中考作文

【實(shí)用】中考作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的中考作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中考作文 篇1先生姓劉,不喜功,不慕榮,愛(ài)讀書(shū),愛(ài)看球,性子倔強(qiáng)像頭牛,不到黃河不回頭,成績(jī)不用愁。
——題記
每個(gè)人都有不同尋常的記憶,一些會(huì)隨著年華的流逝而消逝,但是有一些卻使我們一輩子都不會(huì)忘記,一輩子都會(huì)為之感到自豪!
青春期的少年,多少有些叛逆,憑著一些小聰明,頻頻向老師發(fā)難。兩年下來(lái),一班頑主接連氣走了三任語(yǔ)文老師。初三那年,先生初來(lái),站定講臺(tái)后便無(wú)聲地昭示了一個(gè)事實(shí):無(wú)論他是第幾個(gè),他肯定是最后一個(gè)。
因先生而自豪,是從他講課開(kāi)始的。先生講課,幽默風(fēng)趣中不乏嚴(yán)肅,旁征博引時(shí)略帶調(diào)侃。引經(jīng)據(jù)典,汪洋恣肆,學(xué)通古今,才貫中西。比諸滄海不足以成其大,比諸泰山不足以稱(chēng)其博。
每每想起這些,一股傾倒自豪之情便油然而生:試想,有哪位名師可以在課堂上隨口背誦管錐編,下課談笑間剖析逍遙游;又有哪位教授會(huì)用“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”來(lái)激勵(lì)后進(jìn)生,面對(duì)中考升學(xué),面對(duì)重點(diǎn)高中可以帶領(lǐng)學(xué)生振臂高呼“沖天看透長(zhǎng)安,滿(mǎn)城盡帶黃金甲”!何等氣魄,何等豪邁,熱血沸騰之中,著實(shí)為有這樣一位先生感到由衷的自豪!
因先生而自豪,卻是為他的熱愛(ài)體育。記憶中語(yǔ)文老師的形象是文質(zhì)彬彬,溫文儒雅,但是先生的橫空出世徹底打破了這個(gè)定律,將文體的界限消弭于無(wú)形。先生講課,隔三岔五便把籃球足球掛在嘴邊,舉例時(shí)常常用各隊(duì)的教練來(lái)作例子,引得一幫熱血男兒撫掌稱(chēng)快。校運(yùn)會(huì)上,屢摘桂冠,綠茵場(chǎng)上,奔馳縱橫。著實(shí)為有這樣文武雙全的先生而自豪!
因先生而自豪,因他不畏強(qiáng)勢(shì)家長(zhǎng)的壓力,據(jù)理力爭(zhēng);因他不懼高官權(quán)貴的權(quán)術(shù),直言批評(píng);因他不怕升學(xué)考試的威逼,堅(jiān)決推行他的教學(xué)方式;用他他學(xué)題海戰(zhàn)術(shù)的傳統(tǒng),照樣贏(yíng)得滿(mǎn)堂彩!
萬(wàn)幸,可以遇見(jiàn)先生這樣的老師;不幸,只能與先生相處短短三百天,但是,諍友不可少,良師無(wú)須多,得遇先生,足以使我一生銘記,一生因先生而自豪!
中考作文 篇2近年來(lái),洪水猶如一個(gè)可怕的妖怪一直襲擊著我國(guó)部份城市與村莊,導(dǎo)致不少人民妻離子散,家破人亡使人們?cè)馐艿搅耸ビH人的痛苦,湛藍(lán)的天,空中回蕩著痛不欲生,傷心欲絕的叫喊聲與痛哭聲,他們哭天喊聲地,可還又有什么用呢?
抗洪戰(zhàn)士們接到上級(jí)派遣下來(lái)的任務(wù),二話(huà)不說(shuō),亳不猶豫地登上了車(chē),前往洪水泛濫之地。當(dāng)他們心急火燎地到達(dá)時(shí),洪水早已超過(guò)了安全警戒線(xiàn)。抗洪戰(zhàn)士趕緊分工,干得熱火朝天,大家團(tuán)結(jié)式作。鏟土的鏟土,背沙袋的背沙袋,配合默契。眼看兇猛的洪水即將沖向抗洪戰(zhàn)士??蛇@時(shí)還有一個(gè)沙袋沒(méi)到指定位置,大家心急如焚,急得像鍋上的螞蟻。大家齊心協(xié)力,就在那千鈞一發(fā)之時(shí),最后一個(gè)沙袋終于放到了那個(gè)缺口處。最終抗洪戰(zhàn)士戰(zhàn)勝了洪水,大家歡呼小算機(jī)系統(tǒng)接口躍,快樂(lè)無(wú)比。
從中我感到了團(tuán)結(jié)的力量之大,團(tuán)結(jié)使原本微不足道的力量變得強(qiáng)大無(wú)比。
在南非的大草原上,發(fā)生過(guò)一件令人膽戰(zhàn)心驚,感到心驚動(dòng)魄的事情。一片臨近一條小溪的草地突然之間著火了,突如其來(lái)的大火瞬間將一個(gè)小丘陵包圍住了。丘陵上數(shù)不勝數(shù)的螞蟻驚慌失措。人們斷定它們一定會(huì)全軍覆沒(méi),必死無(wú)疑??墒撬麄冨e(cuò)了,只見(jiàn)它們突然滾成一個(gè)小黑球,以飛一般的速度沖向小溪。只聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的響聲,外面的螞蟻都已死去,可大多數(shù)的螞蟻卻完好無(wú)損。
從這個(gè)事例中,我感到了團(tuán)結(jié)能是不可能變?yōu)榭赡?,我感到了只有團(tuán)結(jié)才會(huì)有力量。
團(tuán)結(jié)是勝利的保障;
團(tuán)結(jié)是成功的鑰匙.
中考作文 篇3中華民族,數(shù)千年的大河蕩漾著璀璨的文明,沸騰的熱血傳遞著亙古不變的民族精神。
鏡頭一
數(shù)千年前的遠(yuǎn)古,你望著被洪水淹沒(méi)的無(wú)限河山,痛心不已,于是你發(fā)誓要治理好洪水,完成父親未完成的事業(yè)。你辭別依戀的妻兒,向舜請(qǐng)命。從此你踏上了引流治水之路。禹?。∪巳硕贾滥銕资甑谋疾ㄖ兴监l(xiāng)的痛楚,為什么你屢次經(jīng)過(guò)家門(mén)卻不去看一看久別的妻兒?你當(dāng)然知道,用你的努力傳遞艱苦奮斗的精神,是你的職責(zé)。
鏡頭二
數(shù)百年前的元初,你不幸兵敗被俘,祖國(guó)“山河破碎”讓你無(wú)限悲痛,身世的浮沉讓你零丁而惶恐,祖國(guó)的滅亡讓你的心碎了。但面對(duì)敵人的威逼利誘,你最終選擇了“留取丹心照汗青”。文天祥??!你決定將愛(ài)國(guó)主義的民族精神傳遞下去,同時(shí)也決定了你將名留千古!
鏡頭三
數(shù)十年前的新中國(guó),經(jīng)濟(jì)蕭條、設(shè)備簡(jiǎn)陋,你毅然放棄國(guó)外優(yōu)越的條件,走進(jìn)漫天的黃沙,投身祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)。鄧稼先??!你心系祖國(guó),挑起了研制核武器的重任,當(dāng)你看著大漠深處騰起了巨大的蘑菇云的那一刻,你是否想到,自強(qiáng)不息的精神由此被你傳遞了下來(lái)。
民族精神是我們的魂,是我們永恒的動(dòng)力,作為祖國(guó)的未來(lái)、新世紀(jì)的開(kāi)拓者,我們更要抓好這一接力捧,將它傳遞下去。
[簡(jiǎn)評(píng)]除了中心突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言精練之外,本文還有兩處亮點(diǎn):一是用第二人稱(chēng)的寫(xiě)法,來(lái)贊頌先賢為我們傳遞的民族精神,寫(xiě)得很大氣。二是活用了我們教材上學(xué)到的材料事例,這點(diǎn)很值得我們考生借鑒。
中考作文 篇4你是我最牽掛的人
牽掛是思念里最深刻的一種,走進(jìn)人生,便走進(jìn)了牽掛。媽媽?zhuān)銦o(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我,關(guān)心我的學(xué)習(xí),擔(dān)心我的身體,可是你是否知道,我亦牽掛著你。
記得那天放學(xué)回家,你說(shuō)你要去幫爸爸辦點(diǎn)事,說(shuō)飯菜在桌上,讓我們吃完飯就去做作業(yè)。說(shuō)完,你開(kāi)著電動(dòng)車(chē),風(fēng)馳而去。望著你遠(yuǎn)去的車(chē)影,一絲莫名的不安涌上心頭,飯也吃得很少,我只期盼你能早點(diǎn)回來(lái)。
一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的作業(yè)全部完成了,可窗前卻依然沒(méi)有你的身影。月光斜斜地灑在窗臺(tái)上,似一張溫柔的網(wǎng),絲絲密密的。一陣微風(fēng)拂來(lái),似一雙細(xì)膩的手拂過(guò)我的臉龐??晌覅s無(wú)法高興起來(lái),依然是滿(mǎn)心的擔(dān)憂(yōu)。我趴在窗臺(tái)上,望著那條你回家的路。媽媽?zhuān)闳チ诉@么久,事情還沒(méi)辦好?你怎么還不回來(lái)?
本已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)間,可我卻毫無(wú)睡意。你的身影似乎是那么遙遠(yuǎn),久久未出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里。我開(kāi)始變得焦躁不安,腦中不禁浮想聯(lián)翩:是不是路上出什么事了?車(chē)子出故障了?剎車(chē)失靈了?還是……我不敢再想,但愿你會(huì)好好的。
突然,街口的傳來(lái)一聲車(chē)?guó)Q,我連忙抬頭望去,多么希望那是你,可那身影竟然是那么陌生……又一道光芒闖入我的眼簾,我想,可能還不是你吧。但我還是滿(mǎn)心期盼地望去,噢,紅色的和平鴿,你終于飛回來(lái)了。媽媽?zhuān)闫桨驳幕貋?lái)了!我笑了,滿(mǎn)心歡喜。
我快速跑回房間,爬上床,鉆入被窩閉上眼睛。我知道你有“睡前巡視”的習(xí)慣,我不想讓你為我擔(dān)心。
……此處隱藏2052個(gè)字……免費(fèi)培訓(xùn);在醫(yī)院里,那些重病患者床前擺滿(mǎn)了鮮花……我們的國(guó)家,一個(gè)致力于建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的國(guó)家,正在努力將陽(yáng)光播灑到社會(huì)的每一個(gè)角落。于是,請(qǐng)回憶父母那一句句貼心的話(huà)語(yǔ),老師那一個(gè)個(gè)關(guān)注的眼神,朋友的攜手相牽,社會(huì)的關(guān)愛(ài)行動(dòng),當(dāng)它們猶如春風(fēng)送暖般步入生活的角落或心靈的角落,我們何等的感動(dòng)!
請(qǐng)以“角落”為話(huà)題,自定題意,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇700字以上的文章。所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
六、學(xué)生自改。
七、教師點(diǎn)評(píng)。
八、總結(jié):結(jié)構(gòu)是一篇文章的框架,得把它打好,打堅(jiān)實(shí),打得富有新意。希望大家在以后的寫(xiě)作中認(rèn)真精心構(gòu)思,構(gòu)建個(gè)性化的結(jié)構(gòu)。
中考作文 篇6馬革裹尸
解釋?zhuān)厚R革即馬皮。用馬皮把尸體包裹起來(lái),多指軍人戰(zhàn)死于沙場(chǎng)。形容為國(guó)作戰(zhàn),決心為國(guó)捐軀的意志。褒義詞??蓞⒁?jiàn)三國(guó)89集,司馬懿為張合馬革裹尸。
成語(yǔ)故事:
馬援是東漢名將。他年輕時(shí)當(dāng)官。有一次,他放走了一個(gè)囚犯。他自己逃到甘肅一個(gè)僻遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村。
漢光武帝時(shí),他奔赴沙場(chǎng)抵御外族侵略。他抗匈奴伐交趾,屢建戰(zhàn)功。光武帝封他為“伏波將軍”。
不久,“威武將軍”劉尚在貴州陣亡。消息傳來(lái),光武帝十分擔(dān)憂(yōu)那里的戰(zhàn)局。馬援年過(guò)花甲,卻自愿請(qǐng)求出征。他說(shuō):“好男兒為國(guó)遠(yuǎn)征,以馬革裹尸還葬!”他出兵貴州,勇挫敵兵,后來(lái)不幸病死在戰(zhàn)場(chǎng)。
中考作文 篇7負(fù)薪掛角
漢朝時(shí)期的朱買(mǎi)臣,小時(shí)候,家里很窮。為了維持生活,他每天都得上山砍柴,沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。但是他好學(xué)不倦,常常背著柴一邊走,一邊看書(shū)。
隋朝有一個(gè)叫李密的人,小時(shí)候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書(shū)掛在牛角上,趁牛吃草的時(shí)候,他就坐在草地上用心讀書(shū)。
中考作文 篇8當(dāng)今社會(huì)最偉大的兩項(xiàng)技術(shù)發(fā)明是電視和網(wǎng)絡(luò)。它們已經(jīng)改變了我們的生活,也許還將改變我們自己。
──題記
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!辈恢挥X(jué)間,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代悄然而至,我也從網(wǎng)上的“小菜鳥(niǎo)”蛻變成網(wǎng)絡(luò)“大蝦”了。
準(zhǔn)蟲(chóng)級(jí)
剛剛學(xué)會(huì)上網(wǎng)的那段時(shí)間里,我喜歡在網(wǎng)上跟一大堆同學(xué)聊天,談作業(yè)和考試,把大量的數(shù)據(jù)和圖像傳來(lái)傳去,改來(lái)改去,不用聚在一起就集體合作完成了作業(yè)和考試復(fù)習(xí),也說(shuō)不清誰(shuí)抄誰(shuí)的,反正,網(wǎng)絡(luò)版權(quán)問(wèn)題本來(lái)就是一團(tuán)漿糊。
爬蟲(chóng)級(jí)
后來(lái),我也光顧聊天室,在虛擬空間交了許多網(wǎng)友,海闊天空,從體育流行歌曲,從美國(guó)流行"酷"到日本流行“蔻”,真是自由自在,無(wú)拘無(wú)束,反正大家都不用真名,你也不必操心誰(shuí)說(shuō)的是真話(huà)還是假話(huà)。偶爾也會(huì)遇到有人說(shuō)臟話(huà)或下流話(huà),在虛擬,大家都不當(dāng)真,"嘿嘿"一笑就過(guò)去了。網(wǎng)上聊天最酷的是自己一邊聊一邊可以下載和傳送你喜歡的東西,比如講到哪個(gè)歌星的某一首酷歌,你就可以趕快下載,戴上耳機(jī)一邊欣賞,一邊繼續(xù)跟你的網(wǎng)哥網(wǎng)姐神侃。有時(shí),我也一本正經(jīng)地在網(wǎng)上談?wù)勗?shī)歌、服裝和電影,真有點(diǎn)像唱卡拉ok,自己飄然成了明星,自我陶醉。
大蟲(chóng)級(jí)
在后來(lái)的日子里,我終于發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)絕對(duì)不只是聊天。點(diǎn)擊不同的網(wǎng)站你都會(huì)有不同的新發(fā)現(xiàn),你在方方面面的任何問(wèn)題都會(huì)得到解答……時(shí)事信息讓我瀏覽遍了全球的各個(gè)角落,國(guó)事天下事轉(zhuǎn)瞬間映入眼簾,最新消息就在家里炸響,以致于某次我到汽車(chē)站乘車(chē),我發(fā)布的新聞比賣(mài)的快報(bào)還快,一車(chē)人聽(tīng)我"吹牛"。我做到了秀才不出門(mén),能知天下事。如果我的信件要都用郵寄或者電話(huà)的方式,我的銀子早就花光了,幸虧有了電子郵箱和網(wǎng)頁(yè),現(xiàn)在的我都靠電子郵件來(lái)往,十分方便又很快捷。其速度之快,往往以秒為單位來(lái)計(jì)算!如今的網(wǎng)絡(luò)真是無(wú)孔不入,不管是誰(shuí)有了網(wǎng)上的家,大家有事沒(méi)事都會(huì)到你家溜達(dá)一下,再一傳十,十傳百,宣傳效果越來(lái)越廣泛!不知什么具體時(shí)候注冊(cè)了博客,俗話(huà)說(shuō)得好:"知己知彼,百戰(zhàn)不殆!"。我可是很關(guān)心大家對(duì)我的文章評(píng)價(jià)的喔。一個(gè)留言的地方,很好得解決了這個(gè)問(wèn)題,觀(guān)眾有話(huà)就講,有牢騷就發(fā),我呢!照單全收,去粗取精,受益匪淺啊!
飛蟲(chóng)級(jí)
展望未來(lái),路還很長(zhǎng),將來(lái)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用必然更加廣泛,“e”時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,網(wǎng)絡(luò)給我的生活帶來(lái)全新的感受和體驗(yàn)。因特網(wǎng)把地球變成了一個(gè)小村子,網(wǎng)上閱讀、查詢(xún)資料、另外還有天氣預(yù)報(bào)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)、健康菜譜等日常生活類(lèi)信息,網(wǎng)上會(huì)議等等,將使人們美夢(mèng)成真;網(wǎng)絡(luò)已真正成為引領(lǐng)我們走進(jìn)嶄新領(lǐng)域和未知領(lǐng)域的向?qū)?。網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活。網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的影響是全面的,從思想到感情,從生活到學(xué)習(xí),無(wú)處不在。讓我們更加珍惜網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來(lái)的機(jī)會(huì),努力使自己的生活因網(wǎng)絡(luò)而變得更加精彩。
中考作文 篇9“我步入?yún)擦?,因?yàn)槲移谕钣泻锰帲移谕畹蒙羁?,吸取生命中所有的精華,把非生命的一切都擊潰,以免我當(dāng)生命臨終結(jié)時(shí),發(fā)現(xiàn)自我從沒(méi)有活過(guò)”。然后這就是著名作家梭羅所說(shuō)的一段話(huà),讓我感觸至深。
梭羅所吸引我的,并非他非凡的創(chuàng)作天賦,而在于他整個(gè)人的獨(dú)特性,追求個(gè)性,渴望真實(shí)。他逃脫了概括,逃脫了歸類(lèi)。他的生活平淡、安靜,但并非我們大肆宣揚(yáng)的“另類(lèi)”,因?yàn)檫@個(gè)字眼終究帶有些許躁動(dòng)的成分,讓我想到了集市上的叫賣(mài)聲。
梭羅所追求的生活方式,并非在喧囂的塵世生活中發(fā)家致富,大有作為,他所追求的就是非同于常人的生活。
在他所著的《瓦爾登湖》中有這樣的意境,他的家簡(jiǎn)單而樸實(shí),就在大自然中任意一塊寧?kù)o的角落,這份寧?kù)o只有漣漪而沒(méi)有激蕩。四處就是溪水、樹(shù)木、芳草、鮮花。淳樸親切,遠(yuǎn)離熱鬧的都市。他沒(méi)有鄰居,因?yàn)槟抢锶僳E罕至,令他感到自我仿佛就是人類(lèi)中的第一個(gè)或最后一個(gè)。這兒的一切恰如煙霧籠罩的世外桃源,讓人憧憬不斷。在清晨或日暮時(shí)分,梭羅在自我的天地里快樂(lè)踱步,或許他總在注視著小徑旁的一棵棵樹(shù),一朵朵花,用獨(dú)特的語(yǔ)言和它們交流。我們感到的也許只就是美麗、生生不息,而梭羅卻能以睿智的目光看到它們的神態(tài),聆聽(tīng)美妙的天籟。風(fēng)輕拂,他的思想在微風(fēng)下舒展,如同一塊無(wú)暇的璞玉?!爸挥猩钤诖笞匀恢胁⑶疫€有五官的話(huà),便不可能有很陰郁的憂(yōu)慮。當(dāng)我享受著四季的友愛(ài)時(shí),我相信什么也不能使生活成為沉重的負(fù)擔(dān)”。他的確像一個(gè)隱士,他能夠感到那山那水比那人更投緣,雖然處在凄涼蕭條中,卻在那里找到他的同類(lèi)---富有靈性的一草一木。
梭羅的生活寧?kù)o致遠(yuǎn),梭羅的心境如湖中之水,然后甚至折一條柳枝就能夠表達(dá)愛(ài)意,剪一縷清風(fēng)就能夠風(fēng)花雪月,掬一汪清泉就能夠洗蕩?kù)`魂。譬如在大海邊,有人弄潮,有人嬉水,有人聚在一齊高談闊論,而他在一個(gè)安靜的角落獨(dú)坐著。在無(wú)邊無(wú)際的大海邊那里找不到這樣的角落,而他看到的就是整片大海,可能比熱鬧聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下,他走失在安寧平靜的生活中,在那里安定著以前躁動(dòng)的心,在那里落下了回歸的淚。
我緊閉雙眼,思想跟著梭羅一齊流浪。他的心境讓人感動(dòng),于其說(shuō)他走失在自我的心靈家園,不如說(shuō)他真切地沉醉于此,正如作家富遐所言“走失其實(shí)就是沉醉的代名詞”。
現(xiàn)代生活中的人來(lái)來(lái)往往,依舊為名利而煩惱,為虛榮之物而爾虞我詐。梭羅的心境恰似一汪清泉,無(wú)一絲世俗的雜質(zhì),平靜如湖。







文檔為doc格式