【推薦】我的六年級作文九篇

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我的六年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的六年級作文 篇1

我眼中的互聯(lián)網(wǎng)是豐富多彩的。它能讓我們聯(lián)系方便，購物方便。

互聯(lián)網(wǎng)就是人們把要表達的意思從自己的客戶機中發(fā)出，發(fā)送到終端服務(wù)器，再由服務(wù)器轉(zhuǎn)發(fā)到要接收的客戶機上面。它靠路由器、光纖等將網(wǎng)絡(luò)“編織”起來，讓人們聯(lián)系方便，把巨大的地球變成一個小村莊。

以前，人們要和遠方的人交流是非常困難的，只能寫信或發(fā)電報，既費錢又不方便。而現(xiàn)在，只需要在手機的QQ、微信上手指點點就行了。以前，人們要買大東西或成批采購，就必須開好久的車，到大商場去。而現(xiàn)在，人們只需要到淘寶上把貨物轉(zhuǎn)移至“購物車”，點鼠標就能購買，而且是送貨到家的。至于付款，只需點擊“支付寶”，省去了使用現(xiàn)金的麻煩。

但一樣東西有利就有弊。比如，互聯(lián)網(wǎng)會讓人懶惰，會讓人與人見面次數(shù)少了。試想，看著對方交談多好??！不僅能觀察對方臉色，改變話題，還能談得更投機，讓人與人之間的關(guān)系更密切。此外，互聯(lián)網(wǎng)有很多不良的、錯誤的消息，欺騙群眾，讓人沒有隱私。

互聯(lián)網(wǎng)是我們生活中必不可少的一部分。它在一條條光纖、一個個路由器里流動著我們的意見、思想、感情。它，讓我們的社會進入一種急速發(fā)展的時代！

我的六年級作文 篇2

“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每當耳邊響起這首《真心英雄》時，昔日那情景便慢慢浮現(xiàn)在我眼前。

從三年級開始，我學習生活中最大的困難就是寫作。無論我多么努力，我的寫作水平還是沒有提高。

記得四年級暑假即將來臨時，我便開始發(fā)愁。因為爸爸為了提高我的寫作水平，給我制訂了“三天寫一篇作文，一天寫一篇日記”的學習方案，并讓我根據(jù)他選好的題材，仔細觀察生活中的事物，用流暢的語句來寫出來。

方案實施的第一天，我絞盡腦汁都寫不出一個字，于是就放棄了。第二天，我仍是外甥打燈籠——照舊（舅）。到了第三天下午，在爸爸的訓斥下，我才慢吞吞地走到課桌旁。面對桌上的紙和筆，我是一千萬個不情愿。先不說我要怎么寫才寫得好，我連要寫什么都不知道。于是我就亂寫一通來應(yīng)付爸爸。爸爸看到我不認真，也不為難我，就找了些作文書來，并對我說：“做什么事，都要認真才行，你先看看這些作文書吧，看看別人是怎么寫的?！?/p>

看完了那些作文書，我也慢慢領(lǐng)悟到了寫作的基本要點：要從生活中的一點一滴開始積累，仔細觀察生活中的每一個細節(jié)。悟出了一些門道之后，我就開始認認真真練習寫作。一個暑假過去了，我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文，心里就堵得慌，現(xiàn)在我對

寫作非常感興趣，因為我終于品嘗到了成功的喜悅。

從這次經(jīng)歷中，我明白了：做什么事都要經(jīng)歷風雨，經(jīng)得起考驗，不斷努力才能獲得成功。

我的六年級作文 篇3

我有一個特別的愛好，無論走到哪里，我都會尋找一些可心的石頭，并把它們帶回家。這些撿來的石頭都放在我家的陽臺上，它們之中有的來自都江堰，有的來自元陽，有的來自南京，有的來自黃山，有的來自蘇州，還 有的來自峨眉山，有太湖石，有鵝卵石，有雨花石，還有一些我叫不出名字來的石頭，這真是一個石頭大家庭呀！

在這個石頭大家庭中，我最喜歡的是寶塔石。記得今年春節(jié)的時候，春天的陽光暖暖地照耀著大地，大地仿佛開始了呼吸，小草鉆出泥土，小數(shù)長出新葉，這正是一個旅行的好時光。我們一家人去元陽看風景。在多依樹 景區(qū)，大人們被美麗的風景吸引住了，都忙著架起三腳架，“卡擦卡擦”給哈尼人家的梯田照相，我們小孩對梯田不感興趣，倒是對路邊的一堆碎石情有獨鐘，我和妹妹跑到石山頂上，開始挑選自己喜歡的石頭，我撿了一塊 紫水晶石，還撿了一塊長年積雪石，一塊紅色瑪瑙石，一塊黑色無柄刀石，就在我滿意而歸的時候，右眼的余光突然發(fā)現(xiàn)一塊比剛才那些石頭還奇特的石頭，我高興地對妹妹說：“我發(fā)現(xiàn)了一塊獨角石?！泵妹门苓^來一看， 說：“它真像犀牛額頭上的一只角。”我把這塊石頭小心翼翼地撿起來，仔細觀察它，這塊獨角石有一塊大橡皮擦那么大，頂端尖尖的，底部平平的，身上包裹著綠色和白色的條紋，棱角分明。我對它充滿喜愛，妹妹想要， 我卻舍不得送給她。

我把這塊獨角石從元陽帶回家，高興地給奶奶看，奶奶看了又看，微笑著說：“我看它像綠色的寶塔?！蔽矣X得奶奶說得更加形象，于是我就改叫它為“寶塔石”。每到周末，只要我一想起它，我都會把它拿出來看，心 里都感到無比高興，這就是撿石頭帶給我的樂趣吧。

我的六年級作文 篇4

轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，想想小學一年級以來的點點滴滴，我深有感觸，從此，我默默地定下了我眼中的魅力班主任。

不用說，那個一直擁有在我心中魅力班主任的地位的人就是——潘老師！

潘老師一直都是我們大家心中的知心姐姐，記得那一次：我借給邱吉兒一本書，可是，沒過多久他還給我時，卻像一只受傷的小鳥了，要知道，這本書是我新買的，把它當寶貝似的看著呢！現(xiàn)在它這里破了個角，那里皺了，哎……真心疼。我嘗試給知心姐姐發(fā)了個信息，告訴她了情況，不一會兒，她就來解開我的心結(jié)了：你和他交流下你看到撕破的書時的感受，讓他以后愛惜書。就這么短短的幾句話，就讓我打開了心結(jié)，心情一下子爽朗了起來。

潘老師不但是我們的知心姐姐，她還是一位教學方法獨特的好老師呢！

她讓我們自己上課，這樣不僅可以讓我們在課余時間做一些有意義的事——備課、做PPT，還可以提高我們的興趣，更好地學習。這不，我們精心做了課件，也給同學們上來幾堂課，感覺真好！但在這樣的同時，我們在背后也付出了不少辛勤的汗水，不經(jīng)歷風雨，怎能彩虹？從而讓我們體會到了做老師的辛苦，更加尊敬老師，懂得老師的一片苦心。潘老師除了給我們上書本上的內(nèi)容之外，還給我們講了許許多多的課外知識，新聞啦，書本啦，讓我們懂得了許多，了解了許多，明白了許多。

除了這些之外，她還是個關(guān)心我們健康的醫(yī)生！六年級了，她知道現(xiàn)在正是長身體的時候，她讓我們帶水果牛奶，補充我們的營養(yǎng)，讓我們做一個健康陽光的好少年！我們都和喜歡她。

潘老師讓我們搞了很多活動，因為這樣可以鍛煉我們的活動能力，讓那些很少出去旅游的同學擁有更多的作文題材，寫出更好、更棒的作文！比如：水果拼盤、包餃子、吹球過網(wǎng)、貼鼻子、“繽紛小吃會”、“官”“兵”“捉”“賊”……怎么樣？羨慕吧？她還創(chuàng)建了QQ、博客，讓家長、學生、老師有更多的交流平臺，為了讓我們能夠更好地學習，潘老師真是費盡苦心！有時甚至生著病，還堅持為我們上課。潘老師就是這樣一個人，為學生想得多，為自己想得少。她和我生活在一起的點點滴滴已經(jīng)深深地刻在我的心里，永遠不會消失！她永遠是我心中的魅力班主任，這是無法改變的！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您如園丁，哺育了春日剛破土的嫩苗。我忘不了您和風細雨般的話語，當滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣，老師，我終生感激您！

我的六年級作文 篇5

眨眼間，樹葉綠了，黃了，父母的頭發(fā)也染上了霜華。

時間過的好快，每分每秒都在飛快流逝，就像失靈的水龍頭停不下來了。我試圖用雙手將水龍頭堵住，不但沒堵住，反而感覺流的越快了。

以前總是學習一些關(guān)于父母的文章，我卻總對父母不是很關(guān)心，我從來都記不住爸爸媽媽的生日，但他們總能記得住我的生日，他們關(guān)注到我的一舉一動，哪怕是上下學的時間隨季節(jié)的更替。而我是那么的不懂事，總是要求這要求那，因為我始終覺得我在父母的眼中還是那個捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了的“寶”。

我印象深刻的是五年級的那個夏季，那天下著大雨，整個天空都黑漆漆、陰沉沉的，看不到一絲光。

那時正臨近放學，我滿心期待著爸爸或媽媽的問候，我在校門口尋覓了半天，也沒看到他們的人影，人都走光了，我就坐在門衛(wèi)室的椅子上，心里涼涼的，就像舞臺劇演員在臺上表演，而臺下沒有一個觀眾的心情是一樣的。

我委屈極了！正想著怎么去埋怨他們，雨慢慢停下來了，所有人都走了，那條滿是污泥的路上印滿了腳印，風冷颼颼地吹，其中也摻雜著我內(nèi)心的焦慮，我是多么希望風能夠把我的愿望傳達給我的父母?。?/p>

大約等了一個小時，我使勁的將頭往窗戶那邊探，突然看到從遠處一個騎著電動車的人向這邊飛馳而來，我仔細一看，原來是媽媽！我跑出去叫媽，她連忙說：“對不起，對不起，我實在太忙了，都把你忘了！媽媽帶你買好吃的?！憋L把媽媽的嘴吹得干皺皺的，風也把她那烏黑的長發(fā)吹亂。我忽然看見她頭發(fā)里有幾根銀絲！她是多么愛惜自己那一頭長發(fā)啊，幾乎每天都要仔細梳理的呀，怎么會忙到這個程度，都沒有時間打理自己心愛的頭發(fā)啦？

媽媽是一個簡單樸素的人，她從沒有其他女人那么多化妝品。但她是我心中最漂亮的！

突然感覺媽媽老了許多：臉上的皺紋也有了，頭發(fā)白了好幾根，挺直的背也彎了一些，身體是那么瘦?。?/p>

書中說：時間能夠沖淡一切?？晌蚁胱寱r間留住父母的黑發(fā)，我更希望時間能夠用我的.一切去換回父母的青春。

時光，像梭。穿得很快，但穿的太快了！那人將會變老，時間不能停止，這是無法改變的事實。

偉大的造物者啊，又為什么不賦予人不老的容顏呢？

我的六年級作文 篇6

看！50年后，馬路上各種各樣，形形色色的汽車，競都是“東風悅達起亞”牌的汽車。你一定很疑惑這是為什么吧？讓我來告訴你吧：是因為悅達起亞的新型汽車很受歡迎，而這種汽車別的公司還沒有發(fā)明呢！

告訴你們一個秘密哦；這種汽車是我發(fā)明的哦！是我把稿子投到他們公司，他們才會有今天的偉大成就的！什么，不信？那就讓我介紹介紹吧！

這種我發(fā)明的汽車呢，顏色隨你選：果凍黃，熒光粉……而且款式也有各種各樣。想要什么款式就是什么款式，隨心所欲！不要光驚訝它的外表了，走進車里會讓你更驚訝的！

進車坐在駕駛位置，汽車會自動幫你把安全帶系起來，而且你覺得怎么坐舒服就怎么坐吧，系統(tǒng)會幫你調(diào)節(jié)座位，還有“冷熱自知”空調(diào)。

好！讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向方向盤旁按鈕吧！你一定很好奇這么多按鈕是干嘛用的吧？讓我為你解答吧。

那個紅色的按鈕呢，是為你準備食物的哦，上班族早上如果沒來得及吃早飯的話，沒關(guān)系！只要按一下這個紅色按鈕，你就會吃上一頓營養(yǎng)，健康，美味的早餐了！

黃色的呢，是你開車累了的話，按一下他，說一下目的地，他就會自動駕駛了，這時，沒個床休息休息怎么行呢！這你也不用擔心，按一下藍色的，后作就會出現(xiàn)一個四維空間，里面床，電腦，廚房。。。應(yīng)有盡有，就是一個套房！

當你想出去旅游時，去個西湖，九寨溝什么的，怕迷路？沒關(guān)系，你完全不用煩惱，按一下白色的按鈕，說出你想去的地方，不用半小時肯定能到哦！

還有，它開始水路航三用汽車哦

這就是我發(fā)明的汽車。怎么樣？目瞪口呆吧！

什么？你也想要一輛？快去悅達起亞公司訂購吧！

我的六年級作文 篇7

春天是百花的季節(jié)，朵朵花爭芳斗艷，有粉紅的桃花，金黃的迎春花，雪白的梨花，但我最喜歡櫻花。

朵朵櫻花掛滿枝頭，一枝上就有十幾朵花球球，連枝兒都壓彎了。遠遠望去，就像一大片五顏六色的地毯，美極了。近看花是五角星形的，花心是下面白上面黃，像一小棵豆芽，風一吹來，花兒就向路人點頭。它的顏色非常多，有白色，有粉色和紅色等，看這棵像是掛滿“銀子”的發(fā)財樹，另一棵像是撲過粉的小姑娘。

櫻花不止是讓人觀看，還有其它作用，比如說美容、泡茶等。櫻花還可以做裙子，什么？做裙子？！沒錯，心靈手巧的人可以把一片一片的花瓣繡在裙子上呢！ 啊，櫻花，你用生命換取了人類的>幸福，我喜歡你！

我的六年級作文 篇8

在生活中，總會發(fā)生一些讓人措手不及的事情，這些事大多數(shù)都是無法預料的，而這些事也會有可能讓我們自己遇到危險，所以我想，我們需要自我保護的時候，要機智的去應(yīng)對，用大腦跟防衛(wèi)去保護自己，也要巧妙的化解事情。

有一次我在公共汽車上遇到小偷……

大概不是過了很久，所以這件事情我還清晰的記得，那一次，我在公共汽車上，那時候很擠，乘客們都前胸貼后背，我扶著桿子。突然感覺不太對，好像口袋里有東西在動誒，于是，我看去我的口袋，剛好看到一只手，手上還拿著我的錢包，我一下子就認出了我的錢包，但是我的錢包居然在他人手上，我順著這只手的方向看向去那個人，那個人的樣子似乎不太和善，我一下子就判斷出了他是小偷，我很想拿回我的錢包，但是我想我如果指出他是小偷，他會不會被我激怒，做出一些傷害我的事情來？我開始有點害怕。這時候，我的大腦在飛速旋轉(zhuǎn)，我想到了一個辦法，我在公共汽車上盡量提高音量，說到：“誒，叔叔，謝謝你幫我把掉到地上的錢包撿起來?！边@時候，我已經(jīng)吸引了一些乘客的目光，在眾目睽睽之下，這個小偷當然不敢為非作歹，只見他不好意思的把錢包還給我，并告訴我不用謝。隨后，公共汽車到站，他立即下車了，我想他是因為偷東西失敗落荒而逃了吧！呵呵，不管怎樣，我的錢包拿回來了，只要我的錢包拿回來就好，并且沒有惹怒小偷，我真的開始有點為自己驕傲了。

看，我很機智把？這人??！有時候做事情就得這個樣子，要考慮周全，要把自己安全為第一，利益為第二，碰到任何事情首先就得保護自己，就要想我那樣，既保護自己又保護了自己的利益，我覺得大家都要學會這種方法，巧妙的化解事情，又做到保護自己！

我的六年級作文 篇9

二十年后的我，由一個淘氣、可愛的小男孩變成一個帥氣的外科醫(yī)生。二十年是多么漫長的歲月?。∥宜妓髦堥_想象的翅膀飛到了二十年后的世界里。

二十年后的今天，我在美國留學歸來，并拿到了醫(yī)學博士學位，一下飛機，只見家人和單位同事手捧鮮花來迎接我，學成歸來的我感到無比的溫暖和高興。

回家后的第二天，我就進入緊張的工作中，我身穿白大褂為一個個病人做手術(shù)，手術(shù)后的病人傷口不會感覺到疼痛，因為那時的醫(yī)學技術(shù)和醫(yī)療設(shè)備都十分先進，特別是有一種藥膏涂在病人的傷口上不僅沒有痛的感覺，而且恢復起來也很快。

星期一是我的?？崎T診，只見一位老奶奶按住一位小男孩的手指，急匆匆地來到我的診室對我說：“醫(yī)生求你救救我的孫子吧！他在玩水果刀的時候，不小心在自己手上劃了一道口子。”我看了一下傷口，還真深啊 ！我先給小男孩清洗傷口，再消毒，并拿出針和線，做好準備后，便給小男孩縫了，小男孩見了說：“叔叔輕點兒行嗎？我說：“你不用害怕，現(xiàn)在有一種藥膏，只要涂上去就不會痛了?！毙∧泻⑺菩欧切诺每粗?，我對他笑了笑并說：“你放心好了，叔叔的醫(yī)術(shù)是很高明的，縫傷口不痛的，而且?guī)湍憧p得很好看，將來看不出有疤痕的！”小男孩點點頭，在我的鼓勵下，他一滴眼淚也沒掉，我手腳麻利的幫小男孩縫好了傷口，他笑了笑對我說：“叔叔真的不痛，謝謝你叔叔！”我聽了高興地笑了！

作為一名外科醫(yī)生，最大的幸福莫過于病人對我說的一聲謝謝，這就是二十年后的我，一個出色的外科醫(yī)生。