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六年級年的作文300字

時間:2025-05-01 03:59:41
六年級年的作文300字合集六篇

六年級年的作文300字合集六篇

在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級年的作文300字 篇1

在一戶人家的后院里,栽種著一株茉莉。茉莉的莖細長而挺拔,那碧綠的葉子呈橢圓形,乳白色的葉脈清晰可見,遠遠望去,茉莉花就像一位亭亭玉立的少女,楚楚動人。 每當客人看到這株茉莉時,都會發(fā)出嘖、嘖的贊嘆聲:“看著傲然挺立的氣質,真是花中的小精靈啊!”主人聽到這些贊嘆聲,也越發(fā)高興,開始每天給這株茉莉定時澆水、施肥。

然而,沒有人知道,在這株茉莉的旁邊,也有一株毫不起眼的小草。它每天都在努力的吸收陽光、露水,幻想著能像茉莉一樣受到主人的喜歡。 日復一日,年復一年,小草似乎沒有長大多少。茉莉看著小草這幅努力的樣子,嘲諷道:“你那么努力又有什么用,到頭來效果還不是微乎甚微!”說完便扭過頭去,不再理睬小草。 小草聽了茉莉的話,很是傷心,但它沒有放棄,依舊像從前一樣。 有一天,主人出遠門去了,沒有人來給茉莉澆水,茉莉一天一天地枯萎下去了。經過小草的不懈努力,它終于變得和茉莉一般大小、美麗。 它想告訴茉莉這個好消息,可一看,茉莉早已經枯萎了……

六年級年的作文300字 篇2

今天,我看到了這樣一幅漫畫:一個叔叔拿著一張兩面都寫滿了的紙,另外一直搜立著大拇指,臉上掛著笑容。而他腳下寫著兩行字:雙面用紙張,省錢又環(huán)保。

是啊,雙面用紙不僅省錢而且環(huán)保。如果我們每個人都浪費紙張,納悶世界上就會消失無數(shù)片森林。要知道,生活中我們所用的紙張,沒有一張不是樹木制作而成的。

水土流失,土地沙化……這都是人類亂砍濫伐的后果。少了森林這些保護著,我們的家園將會被自然資源糟蹋得面目全非。

正如《只有一個地球》一文所說,人類生活所需要的各種資源本來是可以不但再生,長期供我們使用的??墒怯捎谌祟惖膩y砍亂伐,不顧后果地濫用化學品,不但使它們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災難。

我們在日常生活中,盡最大可能的節(jié)約紙張。正面用完用反面,不隨便撕毀紙張。用完的紙也不要扔掉,可以把這些紙收集起來,等紙多了的時候再抬去回收站賣掉,這樣既能是紙得到重新制作,也可以用賺取的錢去買新的本子。

讓我們小手牽大手,保護家園,節(jié)約資源。地球母親由我們來保衛(wèi)!

六年級年的作文300字 篇3

有這樣一首歌:“小時侯我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去。小時侯我以為你很神氣,說一句話也驚天動地。長大以后我將成為你,才知道那張教室放飛的是希望,守巢的也是你……”在我心里,有一個使我十分佩服、尊敬的人,我長大也希望成為她那樣,成為她的接班人。

上學期,我在心情日記上問過林老師這樣一個問題:做人一定要有遠大的理想嗎?您小時侯的理想又是什摸呢?我當時只是隨便的問一問,可沒想到老師的評語深深的烙在我的心里!“我像你這么大的時候,非常羨慕老師,因為有了長大當老師的理想,可以說我這一輩子實現(xiàn)了我的理想……

看完這個評語,老師這個詞一直在我的.腦海中出現(xiàn),在平日里有許多事物都是來比喻老師的,老師這個職務也是人生中不可缺少的,他們就象手持金鑰匙的人“咔嚓”一聲,把知識寶庫的大門打開了,她們像蠟炬一樣照亮了我們,犧牲了自己……

老師??!這個具有奇怪力量的職業(yè)啊,你神氣、你美麗,你值得我去追求啊!

六年級年的作文300字 篇4

記得去年暑假,我看見我的好朋友和同學幾乎都會游泳,心里很羨慕。終于有一天,我忍耐不住了,便對爺爺說;“爺爺,我特別想學習游泳,您能答應我嗎?”我雖然嘴上這么說,心里卻想:“爺爺也許不能答應我,因為那里曾經淹死過人。但我萬萬沒有想到,爺爺爽快答應了,事情順利談妥了。

在去游泳的路上,我提心吊膽,到了游泳池,我的心里像揣了一只小兔子似的,歡蹦亂跳,換好游泳衣,戴上游泳帽,爺爺看我提心膽的樣子,便鼓勵我:“不要害怕,有爺爺在沒問題!”在爺爺?shù)墓膭钕?,我下了兒童游泳池,爺爺先教我潛水,爺爺說:“潛水的意思就是把頭扎到水里,屏住呼吸,因為如果。”“我知道了!我知道了!”還沒等爺爺說完,我喊道?!爸懒耍俊睜敔攩??!爸懒?!”我說?!澳呛冒??!睜敔斦f,“我?guī)湍銛?shù)一數(shù),你一共可以潛幾秒,行嗎?”“好吧?”于是,我把頭扎到水里,雖然我把頭扎到了水里,可兩只耳朵,卻暗暗偷聽爺爺數(shù)數(shù):“1,2,3?!蔽移饋碇螅瑺敔斦f:“好,不錯20秒!”我聽了,高興得都快跳起來了。事后,我又練習了幾次,發(fā)現(xiàn)越練越長,我興奮極了。

通過游泳,我懂得了一個道理:什么事,只要肯做,一定有收獲的。

六年級年的作文300字 篇5

我最愛看的自然景色當然不只是同學們喜歡看的春雨、彩虹等,我就喜歡看日出。

站在山頂上,我望著遠方的地平線,只是亮出了一些光芒。我心里期盼真地球轉動得快一些,這樣我就可以早些看到日出了。

我靜靜地在山頂上等待。呀!地平線上露出了太陽的邊緣,太陽像是想快點與人們見面,與自己的白云伙伴見面,就努力向上爬。

太陽像是使出了吃奶的力氣,終于露出了自己的半個身子。周圍的白云向太陽飄來,變成了紅色’像是在激動的給太陽加油、喝彩。太陽開始漸漸的慢慢的從深紅變成淺紅,半圓形的邊緣,閃著金光。

太陽周圍的云彩開始向兩邊分散,我想:這是怎么了?不會太陽想要一下子跳出來吧!太陽仿佛放下了沉重的負擔,讓自己的大半個身子露出來。太陽變成了黃色,天也快亮了。太陽,加油,還差一點兒了。

太陽終于露出了自己的全貌,開始一天照亮大地的工作。這時我看到兩架直-10直升機飛過太陽,真是太美了。

太陽開始了一天的“工作”,我仍站在那兒,不愿離去,展開自己想象的翅膀.......

六年級年的作文300字 篇6

今年寒假,我們學校舉行了“快樂手拉手,開心過大年”活動。

今天,我與支行成員一起來到吳佳潤家參加活動。我們的活動是:剪窗花、跳方格、用電飯煲、跨下交換球。可我最喜歡的是:剪窗花。

剪窗花的規(guī)則是:看剪得誰好,剪得快??墒羌羰裁茨??我想了又想,還是剪個“喜”字吧!讓過年增貼一點喜慶。

說干就干,我拿來紙跟剪刀。我先把紙對折。在紙上畫了半個喜字。按照邊沿剪了下來,結果斷了。吳佳潤媽媽說:“你要從沒有分開的地方開始剪?!蔽衣犃嘶腥淮笪?。我又重新拿了一張紙,對折一次通過上次的教訓,我把半個喜畫另一邊,剪去多余的部分。一個鮮艷的喜字就剪成了。

這時,大家的窗花剪好了。我們把剪好的窗花放在桌子上。吳佳潤媽媽為我們拍了一張合影。

這個活動不但好玩,而且還讓同學們建立了友誼。

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