寫故事的800字六年級作文

寫故事的800字六年級作文
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歡迎大家閱讀《寫故事的800字六年級作文》,此文由作文網小編推薦,大家多多指教!
范文一:我與語言文字的故事
我國的文字很獨特,從甲骨文到現在的簡體字,有著幾千年的歷史。每個字都像是一個性格獨特的小精靈,如看到“星星”,仿佛眼前有一片閃閃發(fā)亮的星空;看到“哀”字,人們就覺得很悲傷;看到“淚”字,就認為自己被打得哭時一定會掉小水珠;看到“興奮”二字,就覺得人很高興;看到“飛”字,就有一種飄浮的感覺
現在,我已經是一名五年級的小學生了,自我從老家茶陵轉到長沙讀書后,我越來越發(fā)現語言文字與生活、學習是息息相關的。如果少一筆或多一筆,整個字的意思就變了,甚至還會讓人產生誤解,嚴重的話還有可能帶來重大的經濟損失。上次,我們語文課中學了一篇《一點值萬金》的文章,在烏魯木齊市場,花了18萬元從日本購進1000卷重10噸的塑料包裝袋,貨剛運到,運貨的人發(fā)現“烏”字多了一點,變成了“鳥魯木齊”,結果慘遭18萬元人民幣的損失。從這故事中,讓我明白了一個道理:領會與掌握好中國的語言和文字,來對我們的生活、學習、工作至關重要。
記得我剛來長沙讀書的那年,語文老師布置了一次特殊的家庭作業(yè):預習語文第1課,用普通話讀給家長聽。一直在株洲茶陵老家長大的我,在語文課堂上,雖然老師要求我們用普通話回答問題,但我一般都說家鄉(xiāng)話,我對普通話沒有什么概念。到了長沙,大家都說普通話,我無法轉變過來。因此,無論姑姑怎么要求,我都不肯用普通話讀課文。首先,姑姑和周老師溝通,再與我進行了半個小時的唇槍舌戰(zhàn)后,我才用“塑料普通話”勉強完成了那一次預習。現在回憶起來,感覺自己太不懂事:我也知道,說一口標準的普通話,是自身良好素質的表現,也是和人們交流的重要橋梁。以后,對于不會讀的字,我一定要先查字典,且及時寫上注音,糾正平時那些不正確的發(fā)音,讓大家能聽得懂我的話。
還有,我平時寫作文時,也經常出錯,每次寫完之后交給姑姑檢查,出盡了笑話,如有時會少寫偏旁,有時只寫半邊字,還有時把原本是左右結構的字寫成了上下結構的字。姑姑說過我好多次了,我就是改不了。所以,我要聽姑姑的話,每天堅持認真練習一版字帖,讓自己寫一手好字,爭取在以后的作文或日記中,不寫錯別字。
在以后的生活中,我既要努力做到說好普通話,又要寫好漢字,讓大家對我刮目相看。
范文二:我與書的故事
“書是人類進步的階梯。”我非常贊同高爾基說的這句話,因為書讓我的視野擴大千萬倍!接下來請看我和書的故事。
水杯vs拖鞋
那天,媽媽買回了我最喜歡的《斗破蒼穹》,我一看欣喜若狂,飛奔到媽媽面前一甩手奪過書,跑回房間在書桌前看了起來。為了看這本書,我整整委屈了肚子三個小時,直到肚子抗議時,我才肯挪動腳步去吃飯。正在這時,媽媽叫我拿個杯子給她,我一聽順手拿了個東西給媽媽,一到廚房我便把它放在廚桌上??晌乙晦D身就聽見了,媽媽爆發(fā)出的“哈哈”的大笑聲,我心里想:真是個神經病,一個杯子也能笑成這樣子,如果是鞋子,那還不笑死。就在我疑惑的時候,媽媽拿了一個鞋子出來,扔在地板上說:“你看叫你拿個杯子都能拿錯”我見狀急忙溜進房間,離開即將爆發(fā)的“活火山”。
竊讀記
說起竊讀記,我不由自主地想起那天晚上與媽媽斗智的事情。那天晚上我在房間看《三國演義》,正當我看得興起的時候,“活火山”媽媽便出現在我的門前大吼一聲:“這么晚還不睡覺,是不是找死!”我一聽十萬火急的把書蓋在胸口前閉上眼睛準備睡覺,可這不是哥的風格。等媽媽一走我便坐直身子,躡手躡腳的走到桌子前,一拉抽屜,我的手電便出現在我眼前,我小心翼翼的拿起手電,拿起書趴在床上,把書平放在床上,按下手電開關,津津有味地看了起來。當然也不忘豎起耳朵聽聽門外的聲音。突然一陣腳步聲傳入我的耳朵,我一聽,手忙腳亂的把身子一翻,把書蓋在胸口上,接著把手電開關鍵一按,放在枕頭下,也許是媽媽聽見了“咔”的聲音,所以沒有開門,并裝著走回房間。童真無邪的我,便又繼續(xù)看起書來,誰知十秒沒到媽媽殺了個“回馬槍”,在看到那一個熟悉的身影時,我便知道我完了!媽媽什么也沒說便拿走了我的書,然后關上門。而我卻在思考怎么去媽媽房間拿回書,在思考中也懂得了一個道理:千萬不要招惹社會人,社會人圈套多。哎,真可憐!
與書交朋友不亦樂乎,除了這些書,我還讀過《擺渡人》,它讓我懂得了了團結;《三國演義》讓我見證了三國的演變;《木偶奇遇記》讓我明白真善美
說到這,在下希望同學們多看書,相信看書,只會給你帶來好處,而不會給你帶來壞處。
范文三:象棋戰(zhàn)爭中的《史記故事》
春秋戰(zhàn)國時期,象棋被發(fā)明了出來,要說楚河漢界的來歷,那跟《史記故事》中楚漢爭霸的故事有很大的淵源呢!
公元前203年,劉邦和項羽爭奪天下,發(fā)動了一場規(guī)模宏大的戰(zhàn)爭。楚霸王項羽在士兵極度疲勞且糧食極度缺乏的情況下提出“中分天下”。以鴻溝為界,鴻溝以西屬漢,以東屬楚。楚河漢界以此而來。
拿出象棋,擺好陣勢決心與哥哥大干一場,爭奪天下。陳勝云:燕雀安知鴻鵠之志。雙方都擺好了陣勢。說話間,一場惡戰(zhàn)便展開了。我是紅方,我先行動。第一步,我便來了個“仙人指路”,哥哥不甘示弱,趕緊擺了個“炮二平五”,我進行反擊,“馬八進七而后,我實施猛攻:單槍匹“馬”地就沖個上去,干掉了哥哥的兩個小兵而哥哥的炮卻無時不刻地提防著我的進攻,我的小馬只好灰溜溜地逃跑了。
這回,哥哥的馬行動了起來,我明白了哥哥的用意:他是要“將軍偷車”!上一盤我就被哥哥給這樣打敗了。正所謂“吃一塹,長一智”嗎,我趕緊把我那寶貴的車走了出來,以免受到傷害。俗話說得好“攻城為上,攻心為下”。于是,我兩“馬”齊發(fā),在哥哥的陣營里制造混亂,哥哥忙得手忙腳亂。突然,我大叫一聲:“將軍!”哥哥連忙把老將往上移了一步?!肮 蔽倚Φ?。我用了哥哥那“將軍偷車”的方法偷到了他的車,正所謂兵不厭詐嘛!但哥哥的猛攻持續(xù)不斷,雙方展開了對攻戰(zhàn)。但攻勢單薄的我只好轉為防守,哥哥的猛攻越來越強,但在哥哥猛攻的強壓下,我慢慢形成了聯防的系統(tǒng),抵擋住了哥哥的“狂轟濫炸”。我臥薪嘗膽,秣兵厲馬,以圖東山再起。終于,我強大起來,決心直搗黃龍。我布下了十面埋伏,哥哥的軍隊慌不擇路,被我殺得片甲不留,它們的耳畔響起了四面楚歌
哥哥的老將已經成了光桿司令,被我的炮輕易拿下。“勝者為王,敗者為寇”,一盤象棋到此分出了勝負,我取得了最后的'勝利。
《史記》是我國國庫的精粹之寶,也是無價之寶。有了司馬遷的鋪路搭橋,才有了后世的《后漢書》《三國志》《隋書》《唐書》等書籍供人們參考,我們要一直把它傳承下去。
范文四:我和小雞娃兒的故事
我家飯廳里的一個角落上有個大大的紙箱子,平日里總是能聽到“嘰嘰喳喳”的叫喚聲。別怕,別怕,這里面只是我養(yǎng)的兩只活蹦亂跳的小生命兩位值得尊敬的小雞“同志”。為什么說是“值得尊敬”的呢?哈哈,就讓我來給你們捋一捋這其中的“玄機”吧!
關于啄的故事
我的手受傷了,破了一層皮,很疼。有一次,不知是哪個“忠誠乖巧”的小雞想出來的好辦法,在我將它們放出來溜達溜達的時侯,乘機把我那層皮啄了下來“哎呀,媽呀!疼死我也!”
還有一次是和小雞“環(huán)球”旅行的時候(這時的螞蟻們很活躍)。不知哪個倒了八輩子霉的螞蟻跑出來瞎晃蕩,被小雞倆發(fā)現了,爭著搶著啄,螞蟻的頭和身子立刻就分了家。從此,小雞們就愛上了吃螞蟻,噢,不對,準確的說應該是啄螞蟻。每次“放風”時,都會有小伙伴夸獎說:“這份小雞兒啄東西真準!簡直就是冠軍的標準!佩服佩服!”
關于吃的故事
要是說起小雞的食物來,我都止不住筆啦!他們的菜單可以寫很長很長:什么米粒啦,雞蛋皮啦(自行殘殺呀),饅頭啦,小石子啦等等,有啥吃啥,純屬兩只“吃貨”。
關于小雞和人的故事
都說動物怕人,可咱家小雞可就變了樣。
那天,我把小雞放了出來,他們嘰嘰喳喳不一會兒就沒影了。
這時媽媽忽然喊了聲:“戴柯求,你給我死過來!”我一聽就蒙了:“怎么了?發(fā)生什么事兒了!”跑過去才發(fā)現那兩只小雞兒正圍著媽媽轉圈兒呢!媽媽走到哪兒,小雞就跟到哪,還追著啄媽媽拖鞋上秀著的小花呢!有幾條線都給啄爛了。媽媽怎么也趕不走它們,眼看火山就要爆發(fā)了!我忙去救駕。唉!這倆雞崽子真是反了天啦!
當媽媽不在家時,它們就從客廳“啾啾”到陽臺,又從陽臺“喳喳”到客廳,沒完沒了。就像話簍子一樣,并且沒有任何理由。好像它們這家的主人,在不停地督促我們給它收拾屋子呢!好像它們就是“皇帝”,在自己的家里可以隨心所欲,甚至橫行霸道
這就是我家的兩只奇葩小雞,兩個自以為是、無法無天的小家伙兒。不過,我還是喜歡這兩個有點奇葩的小雞娃兒。嘻嘻!
范文五:我和書的故事
我是一個小書迷,非常喜歡讀書。書,在高爾基的眼里是人類進步的階梯,在劉向的眼里可以醫(yī)愚,在我眼里,它就是我的好朋友,能帶給我快樂,有時卻也讓我有些“郁悶”
有一次過年時,我剛看完一本《字謎500條》,想在表哥面前炫耀一下,沒想到,表哥全答上來了。這時,表哥笑嘻嘻地對我“郭超,我也考考你,出一個最簡單的字謎讓你猜猜,上不在上,下不在下,不在上,且在下,打一字?!薄翱ㄜ嚨目??!蔽颐摽诙?,這不簡單嗎,我有些洋洋得意?!安粚??!北砀绱鸬?,不對,我有些懵了,不是“卡”字那是什么字呢,我冥思苦想了半天也沒想出來,這時我才真正體會到“書到用時方恨少”。最后央求著表哥告訴我,“這是個一字,我不是都告訴你答案了嗎,打一字呀?!北砀缃器锏匦χ@又激起了我讀書的興趣,心心暗暗下定決心,以后一定要多讀點書,多學些知識。
上個星期天中午,我在佳音補習英語后,不知不覺地來到了旁邊的圖書館,心想,我以前每次都到負一樓兒童閱讀區(qū),今天就到二樓去看一下吧,到了二樓,拿起書架上的一本《福爾摩斯探案集》,本想看半個小時就回家的。沒想到,我一下子就被書中故事里的驚險情節(jié)及福爾摩斯的機智吸迷住了,我的心也隨著書中曲折的故事情節(jié)而起伏不定。不知過了多久,身體突然被人重重地推了一下,我才抬起頭來,只見媽媽急得滿頭大汗,眼淚直在眼眶里打轉,“都什么時候了呀,打你好多次電話也不接,你知道我有多擔心嗎?”媽媽不停地埋怨。這時我從書包里找出手機,才知道到了下午四點多鐘,還有三十多個未接電話呢。原來媽媽見我放學后一個小時還沒到家,就開始給我打電話,而我看書入迷了,沒聽見手機響。媽媽見沒接電話,擔心我出事,就開始一邊給我打電話一邊到處找我,從佳音學校到圖書館兒童閱讀區(qū),又到家附近,問了佳音的老師,問了圖書館的人,問了同學家長,還問了路邊值班的交警回到家里,我誠懇地認錯并寫了一封檢討書。沒想到,第二天,媽媽幫我在網上買了這本書。
書是我的好朋友,它將會陪伴我一生!
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