實用的中考作文錦集十篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的中考作文10篇，希望對大家有所幫助。

中考作文 篇1

語言是思維的外殼，是文章的載體。近年來，隨著中考改革的深入和素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的發(fā)展，對學(xué)生語言運用能力和綜合素質(zhì)的測試已越來越多地受到重視。人教版語文教材在口語表達(dá)與寫作訓(xùn)練中對此也有明確要求，因而中招考試中“語言運用”之類的試題有所增加，新題型不斷出現(xiàn)，所占分?jǐn)?shù)比重也呈上升趨勢。

那么怎樣來復(fù)習(xí)這部分知識呢？一句話，要把握“簡明、連貫、得體”這一語言表達(dá)的總體要求，不管題型如何變化，萬變不離其宗。

怎樣才能做到簡明呢？首先，要刪除多余的語句，避免不必要的重復(fù)；其次，用代詞或指代性的短語替換冗長的語句；第三，避免因表述歧義而造成的誤解。詞義一定要確定，語序一定要恰當(dāng)，指代一定要清楚。

語言應(yīng)用的第二個要求就是連貫。連貫是指前后句子意思貫通，沒有阻礙。語言表達(dá)連貫的訓(xùn)練要注意三個方面的問題：第一，話題和陳述的角度要保持一致；第二，句序安排要合理；第三，注意處理好語言的呼應(yīng)和銜接。

下面我們以溫州市中考語文試卷中的一道題為例，談?wù)務(wù)Z言連貫的問題。

題目：閱讀下面這首小詩，補寫第二小節(jié)的空缺內(nèi)容，使之與一、三節(jié)保持連貫。

小時候，母愛融在乳液里，吮著它，香甜甜。

上學(xué)后，母親__________，__________，___________。

長大后，母愛藏在枕頭里，枕著它，愛意綿綿。

從話題和陳述角度看，三節(jié)詩是一致的，都是歌頌?zāi)笎?。從句序看，此詩依照時間順序用“小時候”、“上學(xué)后”、“長大后”這種表時間的時序語貫穿全詩，概括了詩人對母親的深深眷戀之情。詩人選取了“小時候”母親給予我的“乳液”，“長大后”母親為我縫制的“枕頭”作為母愛的具體體現(xiàn)，寫自己享受到母愛時的感受“香甜甜”、“愛意綿綿”。那么在補寫段里，我們就應(yīng)緊扣“上學(xué)后”這一特定時段，選取能夠體現(xiàn)母愛的天寒送衣，雨天送傘，精心縫制的書包，放學(xué)后桌上熱騰騰的飯菜等具體實物以及自己的切身感受來補寫第二段的內(nèi)容。

除了內(nèi)容上要上下呼應(yīng)連貫外，還要注意結(jié)構(gòu)上的銜接自然，語言上的情調(diào)一致。一、三小節(jié)在結(jié)構(gòu)形式上每節(jié)四句，長短句變化調(diào)節(jié)，整齊中有參差之美，補寫段也應(yīng)注意到節(jié)與節(jié)的均衡對稱。語言上，一、三節(jié)巧妙運用了動詞“融”、“吮”、“藏”、“枕”及形容詞“香甜甜”，“愛意綿綿”，補寫段也應(yīng)選用恰當(dāng)?shù)膭釉~以及表達(dá)具體感受的連綿形容詞。只有以上幾個方面都注意到了，語言表達(dá)才稱得上是連貫的。

得體，是語言表達(dá)的第三個要求。它是指根據(jù)具體語言環(huán)境恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z言，這是對語言使用的高標(biāo)準(zhǔn)要求。要做到語言得體，第一要符合語境要求，根據(jù)不同的對象、不同的場合、不同的目的、不同的表達(dá)方式正確使用語言；第二要符合語體要求，要根據(jù)具體情況來確定是使用口語還是使用書面語。只要我們平時留心，加強訓(xùn)練，我們一定能在任何場合都有得體的語言。

語言的運用是我們?nèi)粘＝煌斜夭豢缮俚囊画h(huán)，能夠簡明、連貫、得體地表達(dá)我們的見解，不僅是中招考試的要求，更是我們交往能力的一種體現(xiàn)。所以，我們應(yīng)該認(rèn)真對待這方面的訓(xùn)練。

中考作文 篇2

登上舞臺，他們宣告：“我是歌手。”這是一次人生的回歸，也是一次生命的超越。晨起梳洗，我們默念：“我是學(xué)生?！边@是一種自我的確認(rèn)，也是一種成長的態(tài)度。

學(xué)生，學(xué)習(xí)之人也。然“學(xué)習(xí)”的內(nèi)涵，不知從何時起，已經(jīng)窄化為讀書與作業(yè)。整理書包，日常家務(wù)，竟由父母包辦。上課讀書，放學(xué)作業(yè)，我們正成為四體不勤、五谷不分的孔門弟子。

我們親近書本，卻遠(yuǎn)離了自然。我懷念那些上古的先民，他們在森林和草地上晃蕩，抓白蟻、采野果、挖洋蔥、追兔子，見機行事，有啥吃啥，喝著風(fēng)就長大了。他們采集的不只是食物，同時還有原生的知識。他們仔細(xì)觀察樹木的枝葉，了解每種植物的生長模式，找出果實、蜂窩和鳥巢。他們掌握了每種動物的生活習(xí)性，學(xué)會了聽草叢中最細(xì)微的聲響，知道里面是不是躲著一條蛇。他們總是以最省力、最安靜的方式行動，也知道怎樣坐、怎樣走、怎樣跑才能最靈活、最有效率。他們不斷以各種方式活動自己的身體，讓他們就像馬拉松選手一樣精C。就算我們練習(xí)再多年的瑜伽或太極，也不可能像他們的身體一樣靈敏。

自然是一本神奇的天書，期待著我們從它那里汲取智慧并得到滋養(yǎng)。社會是一本無字的大書，讓沈從文先生念念不忘。

少年沈從文，常常逃學(xué)。逃學(xué)路上，看一個老人戴了極大的眼鏡低下頭來在那里磨針，看皮靴店大胖子皮匠天熱時腆出一個大而黑的肚皮(上面有一撮毛)用夾板上鞋，看剃頭鋪一個人呆呆的在那里讓剃頭師傅刮臉，看豆腐作坊里小腰白齒頭包花帕的苗婦人用放光的紅銅勺舀取豆?jié){，看屠戶肉案桌上那些新鮮豬肉砍碎時尚在跳動不止的模樣。沈老說：“我就歡喜看那些東西，一面看一面明白了許多事情。”除了看，沈從文還到處去聞死蛇的氣味、腐草的氣味、屠戶身上的氣味、燒碗處土窯被雨以后放出的氣味。他還去聽蝙蝠的聲音、一只黃牛當(dāng)屠戶把刀進(jìn)它喉中時嘆息的聲音、藏在田塍土穴中大黃喉蛇的鳴聲、黑暗中魚在水面撥刺的微聲?！吧钪谐錆M了疑問題，都得自己去找尋解答?！鄙驈奈氖沁@樣做的。

我不敢說是逃學(xué)造就了這個偉大的作家，但我可以說沈從文之所以能成為偉大的作家，與他少年的逃學(xué)經(jīng)歷有著極大的關(guān)系。因為，他在人生的早期從社會這本無字的大書里獲得了直接的經(jīng)驗，煉就了敏銳的觀察力與感知力。

讀萬卷書，行萬里路。我羨慕那些負(fù)笈遠(yuǎn)游的古代學(xué)生，他們在字行與山路間自由穿梭。我羨慕那些出走與流浪的唐代詩人，他們用腳在祖國的大地上寫下了動人的詩行。

我是學(xué)生，終其一生，我也要策劃一場逃離，無論成行與否。

中考作文 篇3

一天晚上，我睡得正熟。當(dāng)時鐘指向十二點時，我忽然感覺自己輕飄飄地，仿佛來到了仙境。

睜開眼睛一看，“哇!”這里真是太美了!空氣中彌漫著奇異的花草香，呼吸著這樣的空氣，人會不由自主地清醒了許多。再向四周看去，我的前面有一間小木屋，古色古香、十分迷人。我的右邊有一條小溪，清澈見底、彎彎曲曲……我慢慢坐起來，這里原來還是一個一望無際的大草原，草原上有一群綿羊，一棵大樹下，坐著一個迷人的牧羊姑娘，嘴里正吹著一個竹笛，沖我微笑。我向她走過去，跟著她回到小木屋。當(dāng)然，也趕回了她的羊兒們!

屋里的家具擺放整齊，都像是具有收藏價值的古董。那姑娘依舊微笑著，輕輕對我說：“這些都是無價之寶，你想要嗎?你可要自己隨意選一件帶回家，算是我送你的禮物。我們這里的大草原是一般人找不到的地方。每一萬年的那天晚上十二點，才會有一個人來到我們這兒?！闭f著，她 ……此處隱藏2748個字……大，它們也要去征服，不是因為它們不自量力，而是心中那不變的，堅持不懈的，永無止境的心，那顆不懼的無畏之心。

現(xiàn)在遇到困難又何妨，古有越王勾踐臥薪嘗膽，韓信胯下之辱，身邊又有柳樹逆天改命，那現(xiàn)在就有我，我們?nèi)旰翱嘧x，奮戰(zhàn)中考。就讓我們在這之后的怒吼聲和明珠的降落之中，展現(xiàn)出我們的決心、我們的意志和那無可阻擋的力量吧！

中考作文 篇6

雨滴告別白云，你認(rèn)為它會孤寂？不，它在追求屬于自己的江河。

鳥兒告別蔭庇，你認(rèn)為它會受傷？不，它在追求屬于自己的天地。

石子告別山林，你認(rèn)為它會迷路？不，它在追求屬于自己的高山。

萬物都在嘗試告別，因為它們都有自己的追求，他們自己知道：告別，是一種膽魄。

諸葛亮在隆中深居簡出，他以躬耕為樂，吟唱為趣。他無意于天下諸侯之紛爭，卻又憂心于天下黎民百姓。他把自己與管仲樂毅相比，可見他有出將入相之志，我相信，就算沒有劉玄德的三顧茅廬，諸葛亮遲早也會登門來一個孔明自薦。因此，諸葛亮告別隆中的安逸生活，投身艱苦卓絕的政治斗爭，這一個選擇，不失為一種膽魄。

陶淵明身為朝廷官員，但他卻十分厭棄官場黑暗、追名奪利的現(xiàn)象，絲毫不被濁氣污染。他愿衷心百姓，不為幾斗米而折腰，因此他棄官隱居，放棄了所謂的功名利祿、榮華富貴。他有自己不同于巨人的追求——“采菊東籬下，悠然見南山”。他告別權(quán)利富貴，告別世俗，投身于美好自然山水，這絕對是一種膽魄。

魯迅投身醫(yī)學(xué)，希望通過治病來挽救中國人民的性命，但他后來發(fā)現(xiàn)存在于中國人身上的，不僅是身體的疾病，更是心靈和思想上的`麻木。因此他棄醫(yī)從文，把筆桿當(dāng)作武器，掃除中國人心靈的疾病。他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的豪邁氣節(jié)從筆尖向外四射。他有自己的追求——振興中華。他告別自己衷愛的醫(yī)學(xué)，走上了救贖人們心靈的文學(xué)之路，這無疑是一種膽魄。

雨滴告別白云，可能面對寂寥；鳥兒告別蔭庇；可能面對風(fēng)雨；石子告別山林，可能面對險阻，但它們都有自己的信念，因此他們選擇告別，懷著自己的膽魄，向自己的舞臺出發(fā)，踏上成功的征程。

中考作文 篇7

當(dāng)獨自在幽靜的田野上散步時，看到那大片大片的綠草地，你要知道，尋陽朱自清的綠草剛從泥土中鉆出來的，軟軟的綿綿的綠草；當(dāng)你獨自一人或邀幾位朋友，倘佯在幽靜的山林中時，忽然聽到幾聲啁啾的鳥鳴，你要知道，那是杜甫的黃鸝，“兩個黃鸝鳴翠柳”的黃鸝；當(dāng)你心煩意亂獨自在湖邊彷徨時，忽聞春潮涌蕩，你要知道，那是施特勞斯的春潮，藍(lán)色多瑙河之波……

這是在幽靜中感到的美，是幽靜中的美。

盡管我是一個熱烈而又充滿朝氣的男子漢，但我卻喜歡幽靜，喜歡在幽靜中感受那種獨特的美。

當(dāng)你獲取成功，驕傲而忘乎所以時，不妨找一個幽靜的地方，提醒一下自己，“驕兵必敗”??；當(dāng)你心灰意冷，歷經(jīng)困苦仍沒到達(dá)成功彼岸時，不妨找一個幽靜的地方，讓自己明白，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹”呢？當(dāng)你碌碌無為，虛度年華時，也不妨找一個幽靜的夜晚，聽一聽時鐘那“嘀噠”的響聲，讓自己懂得，“白了少年頭，空悲切”。

這是蘊藏在幽靜的美，我對她是那么的迷戀，我不懈地追尋著。

大漠孤煙，長河落日，這是一種蘊含在幽靜中的一種壯觀的美。

站在幽靜的鄉(xiāng)村河岸上，忽然一只春燕掠過水面，給平靜的河面留下了些許的漣漪，是幽靜中的美。

獨自一人，孤舟蓑笠，釣取“寒江之雪”，又是幽靜中的一種閑適和恬淡，是一種不可言語的美。

薄暮時分，荷鋤而歸的農(nóng)人和黃牛那幾聲“哞哞”的叫聲，是幽靜中的美。

幽靜的深秋之夜，聽石板橋上的微弱的馬車之聲，是一種返樸歸真、古樸的美。

?。∮拿罒o處不在，只要你用心去追求。

幽美是最為樸實、感人的美！

中考作文 篇8

讓淚永存，讓心永恒

窗外的雨絲綿綿的下著，帶著一種裁不斷的憂郁 ?？赡苁且驗槎盏暮洌业男南癖阃笍?。隨手記下短短的文字，呼出一口暖氣，那片渾濁結(jié)凍了，像是窗口上擦不去的傷痕，久久地留著…

當(dāng)眼淚劃過我的心田，寂寞已經(jīng)把我吞食，我能感覺到那份永恒，來自心底的深處。

淚，是觸碰我心靈的珍珠。幾許，從夢幻中看到自己從幼稚的邊沿掠過，輕輕地徘徊，將淚揮灑。那是學(xué)習(xí)與分?jǐn)?shù)的邊緣，那是教師與家長的期盼，永久的留著。是一種好煩好煩的心情，仿佛只有流淚才能彌補這一切，讓眼痛哭，讓心不服。

如果說，一陣寒風(fēng)可以吹殘所有的淚水，那么，我必定要走進(jìn)寒冬，任北風(fēng)地襲擊，我無話可說。對于爸媽的期望，我只能不斷地努力，畢竟――我還是一片不起眼的新葉，葉脈中藏著嫩綠的淚珠。

一顆赤誠的心，不單單需要歡樂的補充，更需要眼淚的滋養(yǎng)，它――必定生根，是一株無花果樹，雖然沒有果實的甜蜜，但它很充實！

將無奈的淚珍藏，猶豫的你，會悄悄地把心賞閱，莫忘――讓真誠的淚永存，它將是永恒的開始…

中考作文 篇9

人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山;

詩文奇奇麗麗美，待我認(rèn)認(rèn)真真游。

“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐?”漫步在林黛玉的詩歌里，讀到的是“口齒噙香對月吟”的萋美;悟到的是“風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”的絕望，看到的是“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的愁怨。

(廈門市中考滿分作文《漫步在詩歌王國中》)

【眉心飛語】善用修辭，展現(xiàn)語言的靈動美。文章中巧妙的引用古詩已給文章增添了許多詩的意蘊，而開頭作者仿照古詩所寫的句子，既貼切形象，符合文意，又彰顯了作者深厚的文學(xué)功底，讓一般考生望塵莫及。對仗加上精彩的引用，給文章營造了一種朦朧，一種詩意，一種靈動。讀后，滿口余香。這樣的語言，閱卷老師能不打高分?

中考作文 篇10

“離中考還有一百天”看著后黑板墻上那鮮明的幾個大字，我不由得感覺壓力山大，只剩下一百天了，而我的成績卻還是如此。

我沿著成績單一路尋找下去，在中下位置才發(fā)現(xiàn)我自己的名字。

放學(xué)回家，我頹廢地將書包一把扔在沙發(fā)上，坐在自己的書桌前，嚎啕大哭，我還記得初二時我給自己定下的目標(biāo)，年級前十啊，如今名次卻一降再降，甚至連年級前一百都沒有到。

這時媽媽推開了我的房門，輕輕的說：“壇兒，怎么了？”見我沒有回應(yīng)，媽媽繼續(xù)說：“名次的事情我已經(jīng)知道了，你們老師也找我談過了，不過離中考還有一百天，只要你利用好這一百天的時間，臨時抱佛腳，好好學(xué)習(xí)，堅持不懈的學(xué)，那你就算考差了，媽媽也不會怪你的。”我仿佛明白了什么，擦干了淚水，從書包里拿出新買的練習(xí)冊，認(rèn)真做題。

媽媽欣慰的笑了笑，為我關(guān)好房門，題很多，而我卻大部分都不會做，我不由得感覺有些懊惱，恨自己為什么上課沒有好好聽講，恨自己為什么之前不好好學(xué)習(xí)，我又想起媽媽對我說的話，便一個一個的從答案里面找解析，爭取能弄懂。

還剩下65天…

實驗中考…

還剩下32天

體育中考…

還剩下0天…

我沖爸爸媽媽揮了揮手，帶著自信的笑容，走進(jìn)了考場…