吹泡泡作文700字（通用39篇）

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文700字（通用39篇），希望能夠幫助到大家。

　　吹泡泡作文 篇1

星期五下午的語(yǔ)文課，老師給我們宣布了一個(gè)大快人心的消息：全班同學(xué)一起玩吹泡泡游戲。

老師的話剛說(shuō)完，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們喜笑顏開，躍躍欲試。有的同學(xué)還情不自禁地跳起來(lái)，大聲叫道：“歐耶，吹泡泡嘍！”歡呼聲響徹校園。

每個(gè)同學(xué)都迫不及待地領(lǐng)到一瓶泡泡水，老師也發(fā)出了大家期待已久的指令：“一、二、三，開始吹！”一場(chǎng)精彩紛呈的泡泡大戲隨即就正式在3（四）班上演了。

你聽(tīng)，原本充滿嘰嘰喳喳講話聲的教室陡然變得鴉雀無(wú)聲，仿佛置身人跡罕至的世外桃源。你瞧，同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注，好像在應(yīng)對(duì)一場(chǎng)決定命運(yùn)的人生大考。同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好使出渾身解數(shù)，吹出最有特色的“魅力泡泡”。我也在心里一個(gè)勁地給自己打氣：吹泡泡可是我的拿手好戲，我可要好好露一手。

于是，大家紛紛拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，輕輕地吹著氣，一個(gè)小小的氣泡從管口冒了出來(lái)，逐漸地變大，風(fēng)把它吹得扁扁的，時(shí)而又變得圓圓的。一時(shí)間，教室里泡泡漫天飛舞，它們像群飛在天上的美麗仙子，不停地變幻著服裝顏色，不停地展示自己優(yōu)美的舞姿。五顏六色的泡泡真讓人眼花繚亂，目不暇接。有的泡泡很大，如五彩繽紛神話王國(guó)中的彩虹球，也似夢(mèng)寐以求童話世界中的魔幻水晶球，更像不停飛旋的地球儀，讓人禁不住想緊緊地抱在懷里；有的泡泡吹得很小，如亮晶晶的玻璃珠，也似晶瑩剔透的珍珠，更像價(jià)值連城的透明鉆石，讓人禁不住驚嘆不已。更令人嘆為觀止的是，有的同學(xué)吹出的泡泡一串一串的，有的像一個(gè)個(gè)綠里帶白的葫蘆，有的像一條條若隱若現(xiàn)的毛毛蟲，還有的像一只只活靈活現(xiàn)的米老鼠……不知不覺(jué)中，一場(chǎng)精彩異常的游戲就這樣很快結(jié)束了。

這真是一堂與眾不同而又別開生面的語(yǔ)文課！它將永遠(yuǎn)銘刻在我美好童年的回憶里！

　　吹泡泡作文 篇2

“啊哈，我的大！哈哈……”這是我們班在六一兒童節(jié)的時(shí)候，在操場(chǎng)上吹泡泡的情景。

記得那是我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)要去操場(chǎng)上吹泡泡，我們聽(tīng)了高興地一蹦三尺高。第二天，我們還沒(méi)等老師說(shuō)完規(guī)則，便蜂擁而上，沖到早已人滿為患的操場(chǎng)上，各自找空地吹起了泡泡。

不一會(huì)兒，操場(chǎng)就被一個(gè)個(gè)五顏六色的大泡泡覆蓋了。有的泡泡連在一起，仿佛是一對(duì)舍不得分開的兄弟；有的泡泡則各奔東西，就像一個(gè)忘恩負(fù)義的人；有的如同一顆顆出了膛的子彈沖了出去；有的則像一個(gè)個(gè)駝著背的老人在散步；有的像一個(gè)個(gè)大方的娃娃，在微笑地看著我們；有的像一個(gè)個(gè)含苞欲放的花朵，羞得不敢見(jiàn)人；有的在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，顯得更加漂亮；還有的如同一枚跟蹤導(dǎo)彈，在我們頭頂上追尋，準(zhǔn)備隨時(shí)來(lái)個(gè)“黃金爆頭”！兩旁的樹木也顯得更加有精神，小草在泡泡的滋潤(rùn)下綠得更加耀眼。

這時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，許多泡泡合在一起，變成了一個(gè)超級(jí)無(wú)敵大泡泡，在陽(yáng)光下形成了一道道彩虹。我也不甘落后，一手拿著瓶子，一手拿著吸管，蘸了點(diǎn)水，放到嘴邊一吹，啊哈，好大一個(gè)泡泡！我正得意著，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，“啪”泡泡不見(jiàn)了，我定睛一看，原來(lái)是有人拿了一根樹枝把泡泡打破了。這時(shí)，背后又有人用泡泡來(lái)攻打我。我怒火中燒，轉(zhuǎn)過(guò)身去，不由分說(shuō)吹了好幾串泡泡。我挑了個(gè)沒(méi)有人的地方，又吹了好幾次，可老天好像總是與我開玩笑似的，吹出來(lái)的要么破了，要么是那種小得不好意思見(jiàn)人的泡泡，我好不容易吹出來(lái)個(gè)大泡泡，又被風(fēng)吹到樹上，——樹枝給不留情地戳破了！

我被老天氣得不輕，只好走到人山人海中開始吹起來(lái)。這次好多了，吹出來(lái)好幾個(gè)大泡泡。之后，又和同學(xué)們玩了起來(lái)。

可時(shí)間不等人，一眨眼的功夫就下課了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)，回到了教室，腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)出剛開始吹泡泡的情景，笑聲依然回蕩在耳邊。

　　吹泡泡作文 篇3

瞧，滿屋子都是泡泡，有的像珍珠；還有的像小葫蘆；有的像皮球。泡泡在空中飄呀飄呀，時(shí)而變幻色彩，時(shí)而變幻形狀。這是我和表妹唯唯在吹泡泡，看著這么多姿多彩的泡泡，我們十分快活。

欣賞著五顏六色的泡泡，唯唯突發(fā)奇想，說(shuō)：“咱們來(lái)個(gè)吹泡泡比賽，怎么樣？”“好呀！”我雙手贊成，她開始宣布比賽規(guī)則：看一看誰(shuí)吹的泡泡體型大；誰(shuí)吹的泡泡停留時(shí)間長(zhǎng)；誰(shuí)吹的泡泡顏色最漂亮，誰(shuí)就是“冠軍”啦！

比賽開始了，我看見(jiàn)她吹了一個(gè)大泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，泡泡閃著五顏六色的光芒，里面還有紫色光環(huán)上下轉(zhuǎn)動(dòng)著，里面還映出了我倆的笑臉。我也迫不及待地用力一吹，居然沒(méi)有泡泡。我不灰心又小心翼翼地一吹，還是什么也沒(méi)有。我不放棄，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮薄Ｎ矣终戳艘恍┡菖菟?，然后不輕不重地吹了一下，泡泡竟然一個(gè)接一個(gè)爭(zhēng)先恐后地飄出來(lái)了。它們形狀各異，有的是橢圓形的，有的是圓形的，還有的是疊加的，就像奧運(yùn)五環(huán)一樣，好看極了！我和唯唯高興地吹著泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，它們?nèi)f紫千紅，一會(huì)兒是紫的，一會(huì)兒是紅的，一會(huì)兒是黃的……它們五彩繽紛，晶瑩剔透，漂亮極了！看著房間里的泡泡，我也好想跟它們一起自由翱翔……

可是，唯唯不小心將我們倆的“杰作”的“母親”，也就是那“偉大”的泡泡水給弄灑了，我頓時(shí)手足無(wú)措。心想：這下子可完了，媽媽又要纏著我，念緊箍咒了。這時(shí)候，我忙把抹布拿了出來(lái)，而我在慌亂中出了差錯(cuò)：只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲響，我就趴在了泡泡水的“湖泊”之中。此時(shí)此刻，我感覺(jué)我和泡泡之間創(chuàng)立下了深厚的關(guān)系，我感覺(jué)泡泡現(xiàn)在就是一個(gè)小孩子，在我的懷抱中撒嬌呢！

就這樣，我拉拉唯唯的手，唯唯也拉拉我的手，我們都笑了。

彩色的泡泡，象征著彩色的童年，值得我們留戀，值得我們回味，值得我們珍惜。

　　吹泡泡作文 篇4

今天，陽(yáng)光燦爛，趙老師帶我們到操場(chǎng)上吹泡泡。

我輕輕地?cái)Q開裝泡泡的瓶蓋，先把吸管的一端放進(jìn)泡泡水里，蘸一下，再把吸管拿出來(lái)，然后把另一端放進(jìn)嘴里，輕輕一吹，一串串小泡泡就漫天飛舞。我情不自禁地歡呼起來(lái)。

我吹的泡泡又大又圓，像一只只大氣球。它們有的是單個(gè)兒的，自己往上飛，微風(fēng)吹來(lái)，泡泡們隨著風(fēng)跳起了歡快的舞蹈，活像一只只可愛(ài)的小精靈。王曉雅贊嘆道：“啊，好美呀！”有的是兩三個(gè)連在一起的，真像是兄弟姐妹，形影不離。還有的是一串的一串的，像一只毛毛蟲笨拙地扭動(dòng)著身子朝前挪去。

忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣?yán)嚷暋；仡^一看，哦，原來(lái)是王千一在使用她的吹泡泡工具。她的工具像一個(gè)大喇叭?！班帧蓖跚б挥执盗艘幌拢淮∨菖菥驼Q生了。它們跟著喇叭嘴兒忽上忽下，忽左忽右，仿佛在說(shuō)：“真好聽(tīng)，真好聽(tīng)！”

不一會(huì)兒，操場(chǎng)上漫天都是大大小小的泡泡，簡(jiǎn)直成了泡泡的海洋！它們?cè)陉?yáng)光的照耀下變得五顏六色，有通紅通紅的，有金黃金黃的， ……此處隱藏20379個(gè)字……小伙伴們目瞪口呆的表情，為什么呢？原來(lái)，他們驚奇我吹出的這么多泡泡，而他們每次只能吹出一、兩個(gè)小泡泡。他們紛紛問(wèn)我為什么？我毫不猶豫地告訴他們，那就是在泡泡水里加甘油的秘密。他們又好奇地問(wèn)我，為什么會(huì)知道這個(gè)方法，我很自豪而得意地告訴他們，這是從書本上學(xué)到的。而后，他們也快步跑回自己家，我以為他們不吹泡泡了，誰(shuí)知，過(guò)了一會(huì)兒，他們又出現(xiàn)了，照舊吹起了泡泡，可不同的是，他們也吹出了大大的，多多的美麗而有光澤的泡泡，原來(lái)他們也都在自己的泡泡水了加入了少許甘油。這時(shí)，大家的泡泡全都一齊飛上了天，給灰色冬季的天空平添了一份生氣，連云兒也好像高興地開始徘徊，微笑著，藍(lán)藍(lán)的天映襯著美麗的泡泡，天空變的越發(fā)美了，倒映在小伙伴們快樂(lè)微笑的臉上。

　　吹泡泡作文 篇36

上課了，我像往常一樣安安靜靜地坐在位子上等待陸老師。咦，這節(jié)是語(yǔ)文課啊，陸老師怎么拿來(lái)了一包吸管和一瓶泡泡水？教室里頓時(shí)炸開了鍋，哦！陸老師原來(lái)是讓我們吹泡泡呀。

看到這些工具，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后舉起了手。第一個(gè)試吹的是陳可豪，他自信滿滿地拿起吸管，蘸一下水，用力一吹，哈哈，吹出來(lái)一滴水！全班哄堂大笑。第二個(gè)試吹的是姚學(xué)蓉，她同樣也自信滿滿地拿起吸管，蘸下水，輕輕一吹。呵，一些泡泡從管子里飛出來(lái)。總算成功了！

老師讓我們自己試一試，讓我們吹出又大又圓的泡泡。我迫不及待地蘸了一點(diǎn)肥皂水，輕輕一吹，吸管那頭就冒出了一個(gè)小泡泡。我可真想使勁一吹，不過(guò)為了使泡泡變大，我憋足了氣，繼續(xù)慢慢地吹?？吹脚菖菰絹?lái)越大，我從口中取出吸管，向空中輕輕一提，??！泡泡飛向了天空，我真喜歡它。

我們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上，吹起了泡泡。一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡從吸管飛出。這些泡泡大的像小皮球，小的卻只有米粒般大，十分有趣。有的泡泡在找朋友，所以只有一個(gè)；有的泡泡兩個(gè)挨在一起，仿佛是形影不離的好兄弟；還有的泡泡連成一串，多像水晶項(xiàng)鏈。在陽(yáng)光的照耀下，呈現(xiàn)出不同的顏色，紅的、黃的、綠的，多像披上了一件彩色的外套！一陣微風(fēng)吹過(guò)，泡泡開心地玩耍起來(lái)。哇！到處都有泡泡的蹤影，這個(gè)飛到了隊(duì)伍中和同學(xué)們玩耍；那個(gè)飛到了屋頂上；另一個(gè)又飛到了樹上跳舞去了。我們?cè)诓賵?chǎng)上，笑啊，叫啊，沉浸在了泡泡世界里！

我喜歡吹泡泡，泡泡帶給我無(wú)限樂(lè)趣！

　　吹泡泡作文 篇37

小時(shí)候我玩過(guò)很多游戲，有捉迷藏、有吹泡泡、有摸魚、還有點(diǎn)鼻子大作戰(zhàn)，其中，我最喜歡吹泡泡了，今天，我要陪著妹妹一起吹泡泡玩兒，妹妹聽(tīng)了之后，妹妹開心的笑了起來(lái)，心里像吃了蜜糖一樣甜。

我一宣布開始，妹妹便連忙拿出泡泡瓶，擰開蓋子，用泡泡棒蘸些黏稠的泡泡水，然后鼓起兩腮，湊近泡泡圈，慢慢地吹起來(lái)?？炜?！泡泡迫不及待地從泡泡圈里鉆出來(lái)，泡泡便在空中漫天飛舞真好看！可把妹妹高興壞了，在我身旁又是蹦又是跳的，像一只活蹦亂跳的小兔子真可愛(ài)！妹妹又開始吹出一串串泡泡的時(shí)候，我故意瞄準(zhǔn)泡泡，用手把泡泡觸破，可把妹妹急壞了，撅著小嘴巴，嘴里念叨著，討厭的哥哥，壞哥哥，壞哥哥……

我也拿著泡泡瓶輕輕的一吹，泡泡也從瓶子里慢悠悠的飛了起來(lái)，它們大小不一，形狀各異，有的是一串串的像水晶葡萄，落在妹妹的頭上，就像一個(gè)個(gè)好看的小發(fā)卡；有的兩個(gè)挨在一起，就像一對(duì)形影不離的好朋友；還有的一大一小，大的把小的包在里面，像一個(gè)嬰兒舒服地躺在母親的肚子里一樣。它們?cè)陉?yáng)光的照射下，顏色更加豐富多彩，有紅色、綠色、藍(lán)色、黃色、彩色，泡泡在空中自由自在地飛，就像一只只沖破牢籠的小鳥，是多么美麗呀！

時(shí)間很短暫，泡泡被我們吹的差不多了，看起來(lái)妹妹好像沒(méi)玩過(guò)癮，反反復(fù)復(fù)地在那里吹著，它們帶著我們的歡笑聲，打鬧聲，一個(gè)個(gè)飛向遠(yuǎn)方，飛到每一個(gè)人的心里。讓我不經(jīng)意的想起自己的童年是多么快樂(lè)，自由，天真可愛(ài)…

我喜歡吹泡泡，我更喜歡跟妹妹一起吹泡泡，更喜歡這美好的童年時(shí)光！

　　吹泡泡作文 篇38

“哇！這個(gè)泡泡好大”一陣陣吹呼聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。原來(lái)是育林周末作文班舉行的吹泡泡活動(dòng)啊！

8：30分，作文班的同學(xué)們紛紛拿著老師發(fā)的泡泡管走下樓去?！按蹬菖荩亢瞄_心啊”“對(duì)呀！”排好隊(duì)后，我們帶著迫不及待的心情，隨著校長(zhǎng)的一聲令下走向育林大門外面?！巴瑢W(xué)們，今天我們來(lái)舉行吹泡泡活動(dòng)，看誰(shuí)吹的泡泡又大又圓，都有獎(jiǎng)勵(lì)?！毙ｉL(zhǎng)說(shuō)道。

活動(dòng)開始了，同學(xué)們有序地分好組，面對(duì)面地吹。我慢慢地?cái)Q開蓋子，輕輕地把管子拉出來(lái)，生怕水膜脫落下來(lái)。然后吸一口氣，把管子放在嘴巴前方，用力一吹?！皁h！額什么也沒(méi)有吹出來(lái)?！蔽乙还淖鳉?，又重新蘸了蘸泡泡水，輕輕一吹，滿天的泡泡在飛舞著，有的像一個(gè)空心球，有的像一個(gè)彩虹球粉的像霞、紅的像火、白的像雪，大的、小的、圓的，看得我眼花繚亂。只見(jiàn)一個(gè)彩色的大泡泡向我飛來(lái)，是誰(shuí)吹的？此時(shí)此刻，我看著那個(gè)大泡泡，又看看我的那些小泡泡，失望極了！于是，我也嘗試學(xué)著吹大泡泡。這時(shí)，我仔細(xì)觀察著周圍的同學(xué)，只見(jiàn)他們都是把泡泡棒搖一搖，然后把蓋子小心翼翼地拿出來(lái)，鼓起小嘴，吹出了一個(gè)大泡泡。這瞧，有一個(gè)同學(xué)在旁邊細(xì)心地演示著。我照著他的樣子吹，果然吹出了一個(gè)彩色的大泡泡。它在空中飄著，其它人都抬頭望著它飄向天空。我欣喜若狂，心頭的失望，早已煙消云散。陽(yáng)光下的泡泡顯得那么美麗，泡泡的條紋是那么的清楚。

短暫又有趣的吹泡泡活動(dòng)結(jié)束了。雖然泡泡的生命很薄弱，但只要我們用心去呵護(hù)它，就會(huì)顯得格外美麗。

　　吹泡泡作文 篇39

在燦爛的陽(yáng)光下，一串串泡泡輕輕飄過(guò)，散發(fā)出七彩色的光，我不由得停下了腳步，回憶起童年的美好時(shí)光。

我出生在鄉(xiāng)下，記憶中門前是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河。河旁長(zhǎng)滿了青青的草，小時(shí)候，我總愛(ài)和姐姐一起到爺爺?shù)拇洗蹬菖荨?/p>

清晨的陽(yáng)光照醒了我，一聽(tīng)到爺爺在樓下喂雞的聲音，我便立刻叫醒姐姐飛奔下樓，吵著鬧著要爺爺帶我們?nèi)ゴ洗蹬菖?。半杯水，加一些洗精，再拿兩只吸管便是我和姐姐小時(shí)候唯一的玩具?！爸ㄖā薄盃敔斠?jiǎng)澊?，我們快去！”姐姐一?tīng)到爺爺?shù)拇暎懔⒓蠢胰フ覡敔敗?/p>

早晨的陽(yáng)光暖暖，將大地染上了金色。小鳥在天上跳起了舞，似乎是被我們的笑聲感染了。爺爺輕輕地劃著船，水面上的波瀾一圈一圈的?！昂簟币粋€(gè)個(gè)泡泡在陽(yáng)光下發(fā)出了彩色的光，映在水面上，把魚兒都吸引來(lái)了?！盃敔?，看我吹的那個(gè)泡泡多大”“爺爺，看我吹了多少泡泡！”我和姐姐不時(shí)的讓爺爺觀看我們吹的泡泡。爺爺呢，無(wú)論看了多少遍，也都不厭煩，總是笑著夸贊，我們聽(tīng)了心里總是比吃了蜜還甜。

吹累了，爺爺便將船往回劃?；丶业穆飞?，河面上都是我和姐姐吹的泡泡。五顏六色的，總是能引得河邊的孩子跑過(guò)來(lái)看，每到那是我和姐姐的心里總是美滋滋的。躺在船上，望著成群的泡泡，我總是會(huì)問(wèn)爺爺：“這些泡泡會(huì)飛到哪里去呢？”爺爺總是笑瞇瞇的說(shuō)：“他們會(huì)帶著美好的回憶自己的夢(mèng)想，向遠(yuǎn)方飄去，從不停歇?！?/p>

金色的陽(yáng)光灑滿大地，一陣風(fēng)吹過(guò)，暖暖的。鳥兒還在唱歌，大樹仍在跳著舞，我在心里默默地想，我也要像這些泡泡一樣，不斷為自己的夢(mèng)想努力。

燦爛陽(yáng)光下，那串泡泡緩緩飄去，我加快了腳步，跟隨著這些泡泡，向著未來(lái)，懷著夢(mèng)想，不斷向前，永不停歇。