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學生描寫小學的作文600字

時間:2025-03-08 00:08:02
【精品】學生描寫小學的作文600字合集8篇

【精品】學生描寫小學的作文600字合集8篇

在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的學生描寫小學的作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

學生描寫小學的作文600字 篇1

我,是一個十三歲的小男孩,我有許多缺點和優(yōu)點,缺點在這里就不說了吧,我還是說我最棒的吧!

我滑旱冰滑得好,什么?你說你不信?你不信可以問我的同學許一凡,他可以作證,因為他也在廣場上滑,當然,他沒有我滑的好。俗說說的好:“看花容易繡花難”你們別看我現(xiàn)在滑的這樣瀟灑,一開始的暑假不是這樣的。我才學的時候,一穿上旱冰鞋,身體就不由自主地搖搖晃晃,還沒等站穩(wěn),就摔了一個大屁墩兒。但是我沒有氣餒,我仔細看著別人是怎么滑的。我逐步領會了滑旱冰的基本要領,那就是:“身體前傾,降低重心,步伐均勻,保持平穩(wěn)。”經(jīng)過一番苦練,我終于有了今天這樣的“成就”。我現(xiàn)在可以自如的倒滑、快速的前滑,還會交叉步(也就是轉(zhuǎn)彎時要用到的)難度很高哦。一不留神就會摔跤。還會許多花樣滑冰,先滑的很快,然后再在原地轉(zhuǎn)十幾個圈;還可以這樣一只腳站著,一只腳懸在空中,表演“金雞獨立”;還可以從四級臺階上跳下來(非常非常危險,不是高手不能做)。

在學校的體育運動課我也很棒,就說說跳高吧,在一次體育課上,老師教我們跳高,老師告訴我們要領:跑的要快,跳的要高,腿要伸直。老師做了幾次示范后,我們開始一個一個的跳了。由于我認真聽,當我跳的時候,我腿伸的直直的,順利的跳了過去,跳過之后,老師叫我過去辯:“你跳的很好,可以給同學們做一次示范”,于是我又一次順利的跳了過去,我當時那種興奮的心情是無法形容的,因為我剛當過一個小老師??!

我還有許多棒的地方,我就不一一多說了??戳松厦娴氖?,你們知道我棒的原因了吧。那就是學東西要掌握要領,勤學苦練,才能成功,我要把這用在學習上,讓我的學習也更棒,成為文武雙全的人,成為祖國的棟梁。

學生描寫小學的作文600字 篇2

時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼二十多年了,我的故鄉(xiāng)銅陵怎么樣了?我迫及待地想回到故鄉(xiāng)。

現(xiàn)在,我是外星人研究院的董事長,我在月球居住,和外星人打交道。

我非常想念我的故鄉(xiāng)銅陵,于是我便坐上外星人送我的飛碟,回到了故鄉(xiāng)銅陵。

我第一時間跑去我的母校,哇!母校太美了!一走進大門有一個巨大的噴泉,柏油馬路的兩旁全是科技賽的獎杯,再一看兩棟教學樓之間連接著一個大型球狀體,我疾步走過去,里面居然全是花花草草,呀!原來是一個大花園呢!最奇妙的是花園里除了五顏六色的花朵和郁郁蔥蔥的草木,還有四條設有自動裝置的小馬路,只要你站上去按下你想去的位置名稱,便可以不用走路,輕松自在地直接去觀賞花園的任何一個地方了。

接著,我走進教室,一臺臺筆記本映入眼簾,現(xiàn)在是上課時間,同學們都到哪兒去了?我不禁地憤怒:竟然逃學?!往操場一看,全是學生,奇怪的是學生們竟然都去了地下,我也好奇,跟著進去看了看,只見一張張桌子上放著實驗瓶,各種顏色的液體從管子里流進廣口瓶……太好了!這樣,不僅完成了實驗,也節(jié)約了資源,保護了環(huán)境!

正當我一個人在校園里閑逛著,這是前面一個清晰的身影立即吸引了我的視線,咦?那不是我的小學同學張夢圓嗎?心里想著,趕緊三步并兩步地趕上前去,跟她打招呼,你是?喵喵喵我學著小時候我們在一起常做的那個游戲的聲音,這時,她好像突然就想起來了,一下子沖了過來,緊緊地擁抱了我!我們手牽著手,像小時候一樣在校園里散步、聊天,她告訴我她現(xiàn)在是學校的一名老師,而我則自豪地告訴她我是外星人研究院的董事長,我住在月球,并且邀請她有時間到月球去做客!就這樣聊著聊著,時間過得很快,我要回去了!我依依不舍地跟她告別,臨走時,我遞給她一張卡那是一張到外星球做客的通行證!

我坐上飛碟,望著腳下哺育我的故鄉(xiāng),不禁潸然淚下。

啊!故鄉(xiāng)!不知我什么時候再能回到你的懷抱!

學生描寫小學的作文600字 篇3

鄉(xiāng)間的莊園里,有一片廣闊的蘋果林。這個季節(jié),蘋果紅了,到了收獲的時間。然而,種在花園里的那棵青蘋果樹仍未成熟,還小小的,小得像個青色的櫻桃。

一個溫暖的午后,陽光炫的開了花,光線透過樹隙,在地上現(xiàn)出斑斑駁駁的影子。夏風如約而至,吹的懶懶的樹冠憨憨地搖擺,樹陰也隨之晃動。小小的青蘋果還在午休,它閉著眼睛憨憨沉睡,任憑風怎么吹,就是撼不動他美美的夢。陽光映照在那張小小的圓乎乎的臉上,透出晶瑩光亮。青蘋果呆呆地,像睡夢中的嬰兒,不時匝匝小嘴,如此可愛,如此甜美……

一會兒,云漸隨風而來,蔽了日光,整個莊園被烏云遮的嚴嚴實實。天漸漸暗了,農(nóng)夫停了手頭的活兒,只留那棵青蘋果樹為足下土地遮雨,“嗒嗒……”

雨瞬間落下,瓢潑了整個莊園。大顆雨點沖擊著每一片樹葉,每棵小小的青蘋果。突然,一粒豆大的雨點撲到小青蘋果臉上,小蘋果從夢中脫離,他睜開眼睛,被這喧鬧的環(huán)境嚇壞了。風刮著,刮走了樹葉,卷動著樹枝,枝葉間啪啪作響,和著雨點的足音,喧成一片。小蘋果和樹枝撞到了一起,腦袋上起了大包,腦瓜頂變的更青了,他隨風搖晃。席卷而來的一陣狂風,卷帶著雨翻涌而來,差點將小蘋果從樹上打下來。這是小蘋果出生來第一次逢著的雨天,第一次就是陣雨,可真夠倒霉的。這時,他拼盡全力狠抓樹枝,生怕從樹上被打落下來,因此他的嫩蒂變的更粗壯,這讓他能吸收更多氧分;為了抵抗風雨的打擊,不在成為風中的浮萍,他努力讓自己更強壯,努力生長……

漸漸的,風停了,雨住了,云開了。小蘋果,不,是大蘋果,在雨中使他壯了身軀,足了養(yǎng)分,是一個名副其實的大塊頭。陽光透過葉隙映在他的臉上,透亮著青色的晶瑩,泥土中散發(fā)著新泥和青蘋果的香味。一陣一陣,越發(fā)濃郁。

鄉(xiāng)間的莊園里,樹又高了一截,葉更茂盛了,紅蘋果裝滿了卡車。突然,在萬花叢中突現(xiàn)昔日的小青蘋果。如今他已成長為哥哥姐姐一樣成熟的青蘋果了。他頭上仍戴著那頂樹葉編的帽子。

依稀如往,小小的身影,呆呆的樣子,在那溫暖的午后酣睡……

學生描寫小學的作文600字 篇4

仔細回想那些煙雨蒙蒙的已逝時光,曾經(jīng)面對清碧瀉綠的小徑,問花開花落為誰?可惜那些十分精彩卻不懂得珍惜的日子已不再來。也明知這個世界不是什么都好,它既有團圓,也有離別;既有翠綠,也有蒼涼,更有人生旅途中的許多無奈。然而,感受時光對自己的重要,渴望生命創(chuàng)造輝煌的信念始終沒有放棄。一個人擁有一次生命極不容易,活著就該瀟瀟灑灑,充分享受生命帶給你的陽光。

回想過去那些星星點燈的夏夜,多少次收拾起凌亂的思緒,收藏起咸濕的情感,放飛痛苦和憂傷,緊緊把握心靈的金絲線,昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了內(nèi)心的荒蕪,沒有了浮躁與嬌飾,成熟的心智增添了份量,帥氣的風采從微笑中透出,睿智的'心馳騁于浩瀚長空。

跋涉人生的時光里,曾經(jīng)有過徘徊和低迷的日子,為了不經(jīng)意的情感與世事?lián)p傷大腦,為不能給自己丁點快樂而失意。有過許許多多的遺憾,也有過許許多多的機緣。當面對這些時,總覺得未來的日子很長也很美,總會有喜悅與歡樂,然而這一切都隨時光的流逝淡淡遠去。

佇立時光的岸頭,可以盡情舒展自己的心緒,所有的激情都會瀟瀟灑灑同你而舞。你可以任輕風吹拂你疲憊的身心;任凄楚婉約的笛聲長空自橫;任時光流逝寫下歲月的滄桑。眺望人生旅途的每個驛站,你會深感一種啟明星的照耀,你會心甘情愿地為之深情祝福。擁有珍惜時光與默默體驗人生智慧的寬闊心境,就會知道生命永遠蘊含于活潑的時光之中;就會懂得人生不一定全是波瀾壯闊,而平淡無奇才是真,也就會真正明白人生最該珍惜的是寶貴的時光。故而從感嘆中覺醒,再不能得過且過,把有限的生命賦于你生活的時光是最為重要的,時刻用激情澆溉心靈,充實人生的腳步,才不枉人生寶貴的時光。

屬于人的時光就像四季的枯榮與輪回一樣,是一次自然的流程,我們無法抗拒。體驗過去的匆匆歲月,不管是蒼老的心,還是活潑的心,我們都應該心存一份感激,應該倍加珍愛人生,珍惜時光。沒有經(jīng)歷時光的隧道,又怎么能跋涉人生之旅?我的朋友,邁開堅實而沉穩(wěn)的步伐,腳踏實地地奔向遠方吧!

珍惜時光,就是珍惜人生。

學生描寫小學的作文600字 篇5

也許你時常會聽到我說起我與外公的故事。時間一久,有人會說我沒有新意。但每每說起,我的內(nèi)心就會澎湃起伏;血液會加速流動。我與外公的故事實在太多了,也許三天三夜也說不完呢。

記得很小很小的時候,是住在外公家的。每天上下學,也都是由外公接送的。說到這,腦海里便會浮現(xiàn)出一輛自行車——陳舊的色調(diào)、少了把柄的車頭、破舊的海綿椅。雖然這部自行車已經(jīng)不在了,但現(xiàn)在回想起來,依稀還是有些模糊的印象。因為那依附著我的童年。寂靜的林蔭道里;泥濘起伏的小道上,我坐在不斷搖擺的自行車后,吱吱喳喳的聲音不時地響起。在我之前的,是一位老人左右踏車的身影。他的后背寬大,還有一種令我熟悉的味道。寬大的背影隨著動作而不時地皺起。我們穿梭在巷中小道,轉(zhuǎn)過一個個巷頭。一路上,是外公給我說的故事,生動又讓人明白道理。到達學校時,我與外公告別,有不舍、有眷戀。我隨著人流涌進了校門,卻又躲在角落中目送外公的遠去。當熟悉的身影消失在盡頭,淹沒于人海中,我感到距離如同一根細繩將我與那個熟悉的身影所聯(lián)系,我并不害怕,只是期待著放學后外公的笑容與他的故事。

我長大了,來到城市讀書了,離開了外公,離開了那個熟悉的小巷。在十字路口、茫茫人海中,我無法回到從前,取而代之的是母親的汽車----柔暖的坐椅、多能的空調(diào)。即便如此,那個熟悉的身影已經(jīng)不在我身邊,有趣的故事也變成了父母的詢問。下車之后,我不再回頭看,因為我所能看見的,只是冰涼的汽車罷了。

我的童年、我和外公,如同風車在我記憶的相冊中不斷翻轉(zhuǎn),直翻到空白的那一頁。面對時間,我無法改變,我所能做的,只是記敘下我與外公在我記憶中永不磨滅的回憶。

學生描寫小學的作文600字 篇6

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……古今多少事都付笑談中?!闭f到這首詞,就不能不提起《三國演義》。今年寒假,我讀了這本名著,像是走進了萬花筒世界,不禁絕為之震憾,為之拍案叫絕。

《三國演義》主要講了東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的戰(zhàn)爭故事,還有一些讓人感動的人物。

我最敬佩的人物是諸葛亮,他上知天文,下知地理,足智多謀。比如:他火燒新野,草船借箭,巧借東風,擺八陣圖,七擒孟獲,大唱空城計,六出祁山,他“鞠躬盡瘁,死而后已”,“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間?!弊屓诉z憾的是諸葛亮“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。

最能表現(xiàn)義氣的是關(guān)羽,他身在曹營心在漢,為找劉備,他過五關(guān)斬六將,義蓋云天,在華容道,義釋曹操;他單刀赴會,水淹七軍,勇冠三軍;麥城被俘,他堅貞不屈,誓死捍衛(wèi)了他對劉備的忠心。

讀了《三國演義》,我從中得到了很多啟發(fā),要學習諸葛亮面對街亭失守時的冷靜。我做事大大咧咧,急性,好發(fā)脾氣。有時,做作業(yè),遇到難題,做了好久,還是想不出,氣得我罵老師為何要布置這種題目,直叫爸媽幫我做。如今我再也不能那樣了,你看諸葛亮,他遇到問題,不是回避,不是推卸,不是怨天尤人,而是那樣沉著冷靜,胸有成竹,把問題處理得比較得體。

當然,我更要從小努力學習知識,廣泛閱讀,不斷擴大自己的知識結(jié)構(gòu),理論知識和實踐相結(jié)合,像諸葛亮那樣上知天文,下知地理,做個對國家,對社會有用的人。

我也要學會辨證地一分為二地看問題,不要人云亦云,鸚鵡學舌,沒有自己的觀點和看法。

我更要像諸葛亮和關(guān)羽那樣,對自己的國家要熱愛,“天下興亡,匹夫有責”。我們的國家還是一個發(fā)展中的國家,許多重擔還等著我們?nèi)ヌ?,我們應該熱愛國旗、國徽,熱愛祖國美麗的一山一水,絕對不容許任何外來勢力干涉我們的內(nèi)政,絕對不容許敵人侵犯我們神圣的領土。

古人也說得好:“讀書百遍,其義自見。”“與君一席談,勝讀十年書” ,今后,我還要不時地多讀讀《三國演義》,多與“君”談談。

學生描寫小學的作文600字 篇7

臘月二十九的下午,我們一家三口乘車回鄉(xiāng)下奶奶家過大年。

走過熱鬧的集市,穿過綠油油的麥田,傍晚時分,我們到達奶奶家,受到了奶奶、爺爺、叔叔、嬸嬸,還有妹妹的熱烈歡迎。分發(fā)完給他們的新年禮物,放下行李,和媽媽一道整理好房間。因為第二天除夕要守歲,所以與妹妹玩了一會兒,我們就早早地入睡了。

“喔……,喔……”,天還沒亮,奶奶家那只急性子的大公雞就催我們起來過年了。除夕是很忙碌、很有趣的一天,早晨要吃殺饞肉,上午要搞大掃除,中午要祭祖辭年,下午要貼春聯(lián),爺爺要出去收債,爸爸還要發(fā)短信,我們一家人忙得不亦樂乎。

年夜飯開始了,大伙兒圍在一起享用豐盛的美酒佳肴,金黃的春卷、松軟的魚丸、香香的火腿、新鮮的蔬菜……,一個個吃得滿面紅光。大家邊吃邊說各自一年來的收獲??煲Y(jié)束的時候,爺爺奶奶給我和妹妹發(fā)壓歲錢了,這可是我們最開心的時候,妹妹得意得快要蹦起來。

吃完年夜飯,我們一家人坐在一起看中央電視臺的春節(jié)晚會。今年春節(jié)晚會十分有意思,最吸引我的是關(guān)于炒股的那個小品:衣服都要穿紅色的,紅夾克、紅帽子、紅鞋子……;爹爹不能叫,要叫綠燈不走,紅了再走……,笑死人了。

“噼里啪啦”、“噼里啪啦”……一陣陣爆竹聲將我驚醒年大年初一開始了。我們首先給爺爺奶奶去拜年,我和妹妹模仿電視節(jié)目,還準備了一段拜年詞:“恭祝爺爺奶奶:萬事如意,事業(yè)興隆,福如東海,壽比南山,一帆風順,二龍戲珠,三羊開泰,四四如意,五子登科,六六大順,七星高照,八面來財,九九同心,十全十美”。爺爺奶奶聽了以后一個勁地夸我們有水平。

按照習俗,年初一的早上要吃湯圓和面條。奶奶家的湯圓大得出奇,我吃了一個就飽了。奶奶家莊上都是親戚,所以,吃完早飯,爸爸、叔叔就帶著我們姐妹倆去一家一家的給長輩們拜年了。

在鄉(xiāng)下過大年,有許多樂趣是城里人享受不到的。

學生描寫小學的作文600字 篇8

星期天的下午,我在家里看了一本童話故事書,其中有一篇叫:《丑小鴨的故事》,給我留下了非常深刻的印象。

這個故事主要說了一只小鴨從蛋殼里出生的時候,它就感覺自己長得非常丑。她的爸爸和媽媽都不愿意搭理它,兄弟姐妹更是嘲笑它,說她是這世界上最丑的鴨子。聽了身邊親人和朋友的嘲笑,小鴨子自己也感到非常難過和傷心。就連呆在木森林的伙伴們也看不起它,還給她起了一個綽號:“丑小鴨”。不只這樣,小鴨子還被趕出了家門了。冬天來了,在這大冷天里,小鴨子想:伙伴們一定睡在自己溫暖的家里,爸爸和媽媽一定在給哥哥姐姐們講笑話,而自己呢,孤獨的、凄涼地呆在那荒野里,為了不被冰凍的大雪凍死,她每天強迫自己在雪地上奔跑,讓自己暖和一些……

在自己的勉勵下,小鴨子度過了漫長的冬天,春天來了,看著滿山田園里的綠色,小鴨子開始學習如何飛翔,刻苦的訓練,不知道,她經(jīng)歷了多少汗水,終于有一天,在美麗的湖面的倒影中,她看見了一只美麗的天鵝,天呀,是我嗎?它懷疑的,吃驚地、不斷地問自己,當它展開翅膀飛上高空時,她知道自己成功了,那美麗的天鵝就是她自己,她快樂地歌唱,在天空上翩翩起舞。讓人們驚嘆,讓從前那些看不起她的伙伴們,猜疑,是誰在天上飛呢?那么漂亮,那么勇敢地飛翔,當伙伴們回過神時,哇!當初的丑小鴨變成美麗的天鵝。他們都低下了頭……

看完這個故事,我終于明白了:人沒有一出生,就一帆風順的,只要自己堅持不懈地努力,向自己的目標進取,才能有自己把握的明天?,F(xiàn)在,我是小學生,從小樹立自己的理想去努力,為了自己的夢想,遇到困難絕不退縮,要像小鴨子那樣,不畏嘲笑,不畏艱苦的追求,最后,我會變成人人羨慕的一只“美麗的小天鵝”。

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