《笑》作文500字

《笑》作文500字合集五篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的《笑》作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。
《笑》作文500字 篇1
“大王,如今王室衰微,京都雖見街市繁華,紅飛翠舞,實則都不過是雨后霓虹,仙山樓閣,終將化為泡影。孰不知外有蠻夷狼顧鳶視,內(nèi)有諸侯虎視耽耽,百姓面有菜色,涂有餓殍?大王若不以擎天巨手力挽狂瀾,仁愛百姓,那天下降危矣”!
幽王大怒,拂袖而去。
孤星將息,闕月欲墜,斷鴻愴鳴,殘燭流淚。綠紗糊的玉窗擋不住徹夜的幽寒。墨色的山脈,匍匐的野獸,隨時都會叢山的那邊襲來,張開血噴的大口,將這御苑王座用鋼牙咬碎,將這長滿青苔的城墻踏為齏粉。
夜一點點的銷蝕著玉肌,跣足憑欄,環(huán)佩空好音,霓裳翻飛。絕世的美人,月眸似乎凝著九天的寒冰。如彼岸妖花的紅唇,像忘川河的黃泉水,極隱秘的誘惑,既恐懼的冰冷。
他是絕代的褒姒,玉人般的肌膚,秋水般的明眸。幽王的寵幸,錦衣玉食這些都讓他覺得無福消受。
為博美人一笑,幽王賞千金,封萬戶。
當烽火燃起,諸侯風云匯聚。褒姒微微一笑。她笑昏庸的幽王為博一笑將錦繡河山付之一炬,她笑她卑微的韶華將隨那一縷狼煙消逝。
公元前七七一年,犬戎攻打周王,殺幽王于驪山之下。
頹圮的城墻,愁苦的寒風,衰草枯楊曾為歌舞場。當年的雕梁如今結滿蛛絲,今時的瓊樓玉宇也只不過是掩埋白骨的墳場。
疾風吹落枝上的殘紅,也吹落了那個眼含四大??嗨?,腸結千鐘悲情的褒姒。
《笑》作文500字 篇2
今天老師走進教室,神秘地說:“今天我們來嘗試吃魔法豆?!甭牭竭@個消息大家興奮地手舞足蹈。
一聽到老師說今天只選一個人上來時,教室里頓時炸開了鍋。大家議論紛紛,不停地舉著手,生怕老師看不見自己的手。我也十分緊張,高舉著自己的手。當聽到老師說小夏的名字的時候,大家雙手攤下,教室里“哎、哎……”的聲音連綿起伏,每個同學都如同吃了敗仗的獅子,垂頭喪氣的。反觀小夏,他抬頭挺胸、大步流星地走上講臺。
他抬起手指,點兵點將似的,拿出了一顆全身漆黑、身上帶著灰斑的魔法豆。一開始,他抬起手輕輕地將豆子舉起,仿佛在像我們炫耀著什么。接著,他把豆子一下子丟進了嘴里,好像在告訴我們,你們都沒有,只有我有。可是當他咀嚼了一下之后,額頭上的眉毛如同蟲子一般扭來扭去,而他的左手更是叉著腰做出要嘔吐的樣子,他的右手也不由自主地捂了捂臉,做出一副欲哭無淚的表情,而同學們則幸災樂禍地仔細關注著。終于小夏在同學們的注視下,艱難地把怪味豆給咽了下去,大喊一聲:“狗屎味!”我撲騰一笑,看著小夏那生無可戀的樣子。我也好想試試??!
正當羨慕他之時,只聽老師又笑著說:“每個人都可以試試哦,組長上來領吧!”我們走到組長面前,望著那外表可愛而內(nèi)在卻十分“恐怖”的魔法豆,我也學著小夏的樣子,點兵點將。運氣不錯,我點到一顆白色的豆子,聞起來十分香。終于輪到我吃了,我把它扔入嘴中開始咀嚼,剛開始是可口的蛋糕味,不一會兒,怪異的味道來了,牛奶加臭酸奶……我也和小夏一樣,塌在桌上。
我們班今天人人都嘗到了魔法豆,有的運氣好,有的運氣差。但是我們都十分開心,這爆笑魔法豆讓我們又愛又恨!
《笑》作文500字 篇3
“哈哈……你太逗了!”呀,這是什么聲音?哦,原來我們正在玩逗笑的游戲呢!不信,你看!盛老師神秘兮兮地對我們說:“告訴你們,我們今天的課玩游戲!游戲規(guī)則很簡單:守擂者需2分鐘之內(nèi)不被攻擂者逗笑!”
聽了游戲規(guī)則,我們都急忙舉起小手躍躍欲試。這時,盛老師點名讓早已胸有成竹的戴同學上臺當守擂者?!鞍。看魍瑢W天生有著一副笑瞇瞇的表情,他可真不自量力??!”我一邊想著,一邊搖起了頭。接著,蔣同學瞇起眼睛看了他一眼,便大搖大擺地走了上去。只見,蔣同學沒等開始,他就忙不迭地對戴同學發(fā)起了“攻擊”,一會兒擠眉弄眼,一會兒手舞足蹈。真是好笑!不出意料,戴同學忍俊不禁,他守擂失敗,灰溜溜地走下了臺。
接下來,又來了一位守擂者。她是一位女生,她的表現(xiàn)如何呢?讓我們一起拭目以待吧!攻擂者蔣同學發(fā)現(xiàn)那位女生冷若冰霜,他就變得小心翼翼的樣子。不一會兒,蔣同學的眉毛又開始跳起了舞,他使出了十八般武藝,逗得我們捧腹大笑,還有一些同學竟然笑出了眼淚。唯獨那位守擂的女生一點兒沒有動搖?!巴郏∵@位女生好像吃了鎮(zhèn)定藥!”一位觀戰(zhàn)的同學小聲嘀咕著。蔣同學無奈,只好大敗而歸了。這時,那位守擂的女生笑了起來,她笑得很暖,和剛才判若兩人。
我們在歡聲笑語中結束了游戲。走出教室,一陣陣歡笑聲似乎還飄蕩在我的耳旁……
《笑》作文500字 篇4
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,從舜堯孝感動天到《中華人民共和國刑法》第二百六十一條的遺棄罪無不說明著“孝”正越來越被眾人所重視,越來越受人們的歡迎。而我們,作為二十一世紀的接班人,作為祖國的花朵,就更應該繼承“孝”這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
父母是我們最應該孝敬的人,從我們呱呱落地的那一刻起,他們就忙碌開了。還記得第一次叫出“爸爸媽媽”時父母那淡淡的微笑;還記得獨自邁出第一步時父母那興高采烈的微笑;還記得第一次將幼兒園老師的表揚分享給父母時父母那歡欣鼓舞的`微笑;還記得第一次將一百分的試卷帶回家時父母那心曠神怡的微笑。
父母不僅生我養(yǎng)我,還要把我?guī)С鰮u籃,走向社會,及教我做人的道理,把我培養(yǎng)成對社會有用的人。
那一個個紅鉤子或許能讓父母放松一下緊張的心情;那一個個鮮紅的一百分或許能讓父母常欣悅目;那成績報告單上的一個個“優(yōu)”或許能讓父母消除一整天的疲勞。因為,我們的每一滴進步,我們?nèi)〉玫拿恳稽c成績,都能讓父母倍感快樂。然而,真正幸福的笑來自于我們的孝。
睡覺前,我偷偷拿出一個小信封,在里面寫上:爸爸媽媽,七夕節(jié)快樂!寫完后悄悄來到爸爸媽媽床前,放在枕邊。
第二天早晨,看到他倆露出了幸福的微笑,我也悄悄的笑了,因為我孝了。
《笑》作文500字 篇5
笑,是我的招牌。我喜歡笑,它笑出我的開朗,笑出我的活潑,笑出我的頑皮。不管怎樣,我總讓自己不要落淚,即使它在眼眶里嬉戲,只要一笑,淚便嚇得四散逃竄。雖然哭和笑是姐妹,但是笑是堅強的。不管遇到再大的困難,只要一笑心情變豁然開朗,我要使自己不要墜入淚的世界。
聽!在世界里,“滴滴”是小草的笑聲;“唧唧”是云雀的笑聲;“呱呱”是青蛙的笑聲;“哈哈”是我的笑聲。
在課堂上,雖然有人認為是沉靜的天地,而我卻認為是開心的天地。每一次上語文課,“哈哈”的笑聲總從我們的教室中傳出,不知情的人老認為我們班在講“笑話”呢!每次,回答錯了問題的時候并不是狼狽不堪的站起來,而是笑嘻嘻迎接老師的批評。老師評完之后,我只是把嘴一張,舌頭一伸,抖拌肩做出一副瀟灑的樣子,惹得大家開懷大笑。
下課了,同學們地玩耍,看著那一張張歡樂的笑臉,我的心里喜不自禁,也露出燦爛的微笑!
我的生活中,天天充滿了五彩斑斕的笑??荚嚨昧烁叻郑因湴恋匦?;享受著美味,我貪婪地笑;穿上新衣服,我美美地笑;浸潤在愛中,我舒心地笑!
笑在跳舞,我能看見,你能看見嗎?
簡評:
小作者用輕快、活潑的語言,來向大家展示了一個樂觀、向上的我。在描寫時,小作者選取自然界的笑聲,又在我們學習中尋找笑聲,并重點抓住了課堂中我的樂觀情緒對大家的感染進行了描寫??梢姡且粋€能為大家?guī)砜鞓返摹靶【`”。







文檔為doc格式