小學(xué)六年級作文600字（精選8篇）

在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)六年級作文600字（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學(xué)六年級作文600字1

我這人嗎，長的不是太美觀，普普通通，沒有什么特別能讓人過目不忘的地方。沒辦法呀，身體是爸媽給的，原裝就是這個樣子，不是能左右得了的。再說了長的什么樣子，自己欣賞的時間少之又少，大部分時間都是給別人看了，所以長的好看又怎么樣，不好看又能怎樣，反正就這樣子了，愛咋滴咋滴，你們覺得不好看，就少看幾眼。大不了你心里會說：你看看，這個妞，長的多黑呀！反正我又聽不見，你想咋形容那是你的事了。

黑又怎么啦？非洲的黑人多了去了，難道他們都不活了。有句話說的好：黑是黑，是本色，只要黑的透亮。比起那些往臉上可勁涂抹化妝品強(qiáng)多了。那些把自己打扮得花枝招展，卸了妝一臉的雀斑，跟個西瓜皮似的。要是天熱一出汗，簡直是恐怖他媽敲門——恐怖到家了。在家也就算了，跑到大街上嚇人，那就是你的不對了，要是把那個膽小的老太太嚇出個好歹來，你可是吃不了兜著走！

我喜歡唱歌，自我感覺良好。唱完了，我就問戴的：我的歌好聽不？他說：不是一般的不好聽。這不是考驗(yàn)我的智商嗎，我的語文水平再差也不至于差到那種地步吧，還用了雙重否定句。我們的語文老師說過N次了，否定的否定等于肯定。我雖然學(xué)習(xí)不好，這個意思我還是懂得的，說明我的歌非常的好聽了，我的語文又不是體育老師教的。

有人說：女孩紙嗎就應(yīng)該溫柔點(diǎn)?？墒俏揖褪菧厝岵黄饋?。我就是我們班的女漢子。誰要是跟我過不去，可甭怪我不客氣，小心我的無影腳，可別怪我沒提醒約。

我的學(xué)習(xí)嗎，要說一般般，那是謙虛，全年級比我好的倒是有兩三個，比我差的嗎，那是一抓一大把。上學(xué)期我還拿了個全年級第一，我厲害吧。

不多說了，以上是我自己畫的自畫像，通過我的描述你大概了解對我這個人了解了吧。

　　小學(xué)六年級作文600字2

說起我們家里的“小活寶”，讓我不得不喜愛，因?yàn)樗蓯哿?，真是人見人愛，花見花開，她有一雙濃濃的眉毛和一雙水靈靈的大眼睛，配上一個櫻桃似得小嘴，平時喜歡留兩條小辮子，一身花裙子和一雙好看的鞋，像一位可愛小公主，她就是——我的妹妹。

我的妹妹是個非常的禮貌的孩子。記得那一次，我放學(xué)了，回到了家，由于我上樓的腳步聲被妹妹聽到了，她急忙打開了門，拉住了我的手，說：“姐姐，有幾道題我不會做，你能教教我嗎？”經(jīng)過妹妹的再三請求下，我答應(yīng)給她講題，妹妹的小眼睛一直緊緊地盯著題，嘴巴一直不停地追問著，小手指著題，說：“姐姐，這道題我還不會，你再給我講講吧！”經(jīng)過我的.反復(fù)講，終于幫妹妹把題講完了，雖然我已經(jīng)是口干舌燥，但是我非常開心，因?yàn)槊妹靡呀?jīng)把題弄懂了。妹妹把作業(yè)寫完了，對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)把作業(yè)寫完了，姐姐還沒寫完作業(yè)，我不想打擾姐姐寫作業(yè)，你能帶我出去玩嗎？”就這樣，妹妹被媽媽帶了出去，我便可以安安靜靜地寫作業(yè)了。

我的妹妹不僅很有禮貌，而且還很調(diào)皮呢！那一次，是周末，我心想：周么終于到了，我可以舒舒服服的睡一個懶覺了，真是太好了，但是好景不長，沒睡一會兒，每每以百米沖刺的速度跑過來，她在我耳邊大聲喊道：“大懶蟲，起床了！”我沒有聽見，這可把妹妹惹火了，她脫掉鞋，跑上了床，爬到了我的身上，邊跳邊說：“你這個大懶蟲，起床了！”為了不再受妹妹的“攻擊”，我只好起床，嗨！真是倒霉呀！

瞧！這就是我禮貌、調(diào)皮的妹妹。

　　小學(xué)六年級作文600字3

很久很久以前，森林里住著許多可愛的動物，有獅子、小雞、小蜜蜂和小鳥……它們都樂于助人，也很團(tuán)結(jié)。

慢慢地，狼和狐貍長大了，它們心想：“跟著獅子，它們吃不好、穿不好、睡不好，有什么意思呢，還不如把那些反抗力小的小動物吃了！”然后狼和狐貍商量怎樣吃小雞。小貓餓了，出來找吃的，把狼說的陰謀詭計聽得一清二楚。小貓連忙趕回家，向大家一字不少地說出了狼的陰謀詭計。動物們聽了小貓的話嚇得直說：“咱們該怎么辦呀？怎么辦呀？”梅花鹿不慌不忙地說：“朋友們，不要怕，如果我們怕它的話，它吃我們的機(jī)會會更大。所以，我們千萬不要怕，我們要團(tuán)結(jié)起來，靠大家的力量一起來戰(zhàn)勝它們?！毙▲B說：“我有一個好主意。”小動物說：“快，快說說看！”“我們先找一點(diǎn)好吃的東西來，然后放點(diǎn)毒藥在東西里面，給狼和狐貍吃，讓它們改邪歸正才給它解藥?！毙▲B說完，動物們都沒有意見。

第二天，狼和狐貍高高興興地來到飯廳，吃了飯，剛想吃小雞它們時，它們覺得頭昏眼花憤憤地說：“你們在飯菜里下了什么藥，再不給我解藥我就把你吃了?！眲游飩冋f：“如果你們再不改邪歸正的話，我永遠(yuǎn)不會把解藥給你?！崩呛秃偟吐暤卣f：“對不起，昨天是我們不對，請再給我一次機(jī)會?！薄昂?，我們相信你，一定要算話?！毙游镎f完，狼和狐貍答應(yīng)了動物們，也得到了解藥。

小動物們憑著智慧，使自己脫離了兇惡的狼和狡猾的狐貍的魔爪，它們高興壞了，小孔雀上下抖動著羽毛，尾巴翹了起來，展開自己美麗的彩屏跳起了舞，小鳥唱著悅耳動聽的歌為它伴奏，大家盡情地唱著跳著，慶祝著這個勝利的日子。

從此森林里的小動物又團(tuán)結(jié)幸福地生活起來了！

　　小學(xué)六年級作文600字4

烏龜，緩慢、膽小，還很懶，而我家這只小龜則不同，它立志要當(dāng)一只“閃電龜”，一起看看吧。

我家的小龜有一對小而圓的眼睛，閃著光，一個呈三角形的腦袋胖，一對通紅的耳朵，因此它叫“紅耳龜”。四肢短小、尾巴尖尖，與身上笨重的大殼顯得有些不倫不類，外表雖然和它那古老的祖宗沒什么不同，可習(xí)性大改，把它老祖宗的傳統(tǒng)給改了個一清二白。

首先，它行動迅速，在大水缸里探著，瞟瞟這兒、瞅瞅那兒，四只短小的小爪子在水中奮力劃動，在它的天地里是如魚得水、自由自在，可它并不喜歡這種安逸的生活，總想出去闖蕩，這不，正在練跑步呢。經(jīng)過九九八十一天，終于練成了輕功，它在缸旁，靜目養(yǎng)神，突然，它飛快劃動爪子，游來游去，五分鐘后到達(dá)對岸，終于曬上了太陽，“唉，這輕功也太累龜了，不行，我要快！”

每天吃飯就是小龜勤勞練習(xí)的時刻，這不，缸里有五六條泥鰍，是午飯。它在缸里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，才抓住一條，我說你呀，還不如靜靜在一旁呆著，等泥鰍到嘴邊呢。

小龜?shù)乃桌?，有一只磁蛙，它想帶磁蛙出去，在江湖上闖蕩，世界那么大，它想去看看?？矗衷谂缐α?，一中午地爬，弄得水缸的水“嘩啦啦、嘩啦啦”得不停，搞得我們無法午休。每次，我都要無情地把它推下去，每次，它又鍥而不舍地爬上來。這精神是在是令人學(xué)習(xí)?。?/p>

最后，小龜還想改變，它要“大膽”一點(diǎn)，什么“縮頭烏龜”都不要。只見它伸長了脖子，任憑“風(fēng)吹雨打、閃電霹靂”也絕不退縮。姥爺以為它脖子上卡了什么，趕緊撈出來檢查，它這才趕緊把頭縮回了殼里。

看，我家小龜很特別吧！

　　小學(xué)六年級作文600字5

生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極冰洋中，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實(shí)中，幼小的我們也要學(xué)會生存。

生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對于那些會生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時，我們要學(xué)會不驚慌失措，積極開動自己的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識來使自己化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。

打開記憶的匣子，翻開往事的篇章，那一次的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的眼前。

二年級那年，一天，放學(xué)后我高高興興地往家里走去，一不小心被絆倒在地上，膝蓋剛好就撞在石頭上面，流了血。我的眼淚就不聽指揮地掉落，當(dāng)時的我倒在了地上呻吟。

過了一會兒，我擦干了眼淚，一瘸一拐地回到家中，每一步都走的那么艱難。到了家，我脫下褲子一看，嚇了一跳，傷勢不容樂觀?！鞍?，這可怎么辦？爸爸媽媽又不在家。對了！創(chuàng)可貼！”我自言自語道。我忍著傷痛，在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼，接著到廁所捧一點(diǎn)水輕輕地灑在傷口上，然后再拿毛巾咬著牙擦干，再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會兒，我漸漸可以走路了。

經(jīng)過這件事給了我很大的震撼。正如人生道路，不都是一帆風(fēng)順的，它有時是艱險、陡峭的，也許還有荊棘，當(dāng)我們遇到危險時不能坐以待斃，要憑借自己的智慧與勇氣，勇敢面對這些成長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，將他們徹底打敗。人要自強(qiáng)不息，努力拼搏，獨(dú)立自主，這才能學(xué)會生存。我們只有去克服困難，學(xué)會生存才能成為生活的強(qiáng)者。因此，我們一定要學(xué)會生存，才能立足在這個社會上。

　　小學(xué)六年級作文600字6

記得很小的時候，在幼兒園，看那些比我大很多的哥哥姐姐，可以寫那么多的字，而我那時一句話都很費(fèi)勁，表達(dá)也不清楚，很是著急，在一年級時，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也可以寫那么多的字??！一步步的學(xué)到今天，我真的很開心的，不會再羨慕別人了，現(xiàn)在看到丫丫學(xué)語的小朋友，真的很可愛，看他們就會想起我小時候，漸漸大了學(xué)的也多了。

其實(shí)，不瞞你說，小時候?qū)懽魑恼娴暮芸鄲赖模髞韹寢尳o我買了兩本作文書，《學(xué)寫一段話》和《日記起步》，自從那開始我就愛看書了，也就有作文水平的提高，以前寫作文甚是讓我苦惱，我就想該怎么寫呢？在《日記起步》里我讀過這樣一個笑話，那時苦惱的沒辦法，我差點(diǎn)就那樣做了。說有一個小男孩，他有一個狗，叫湯姆，小男孩在家里寫作文，后來往下不會寫了，老師讓寫200字呢！他想到了，寫到：”湯姆你過來，湯姆你過來，你過來，你過不過來······“反復(fù)寫著一句話，最后終于把字湊上了?？赐辏乙蚕脒@樣了，但是當(dāng)時想我沒有狗?。∫矝]有叫湯姆的??！媽媽也告訴我不能這樣寫，我也就沒學(xué)。

長大后想想真是好笑，其實(shí)，也可以這樣寫??！誰管你家有沒有狗呢！叫不叫湯姆呢！但如果學(xué)了，我可能到現(xiàn)在都不會寫作文呢！也就不可能把這件趣事講給你了。

后來的作文生涯啊！也就一點(diǎn)也不費(fèi)勁。雖然，有很多需要改正的地方，但我也很快樂?。≌l不是一點(diǎn)一點(diǎn)的，慢慢的，才能學(xué)會做事啊！只要是快樂的時候，各種詞語都會蹦出來的，給你用的。你也會有千言萬語的，寫不盡的。

我與作文的感情真是一言難盡?。?/p>

　　小學(xué)六年級作文600字7

成長，這是一個熟悉的字眼，每個人都在成長，無時無刻不在成長。成長能夠是各種各樣的，我們能夠在理解教育時成長，能夠在知錯時成長，也能夠在困難的磨練下成長。因而，成長是充滿著酸甜苦辣的。

酸，是成長中每個人都理解過的。當(dāng)受到老師批評時；當(dāng)受到別人的欺侮時；當(dāng)自己感到委屈時，一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時侯委屈了，總會有個依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受，去應(yīng)對。成長中，酸也伴隨著長大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠(yuǎn)去了。

甜，是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰(zhàn)勝的欣慰，都是成長中的甜。小時侯，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才明白甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，張大的甜更令人向往，而小時侯的甜則令人懷念。

苦，是成長中都不想要的滋味。此刻每一個學(xué)生有誰說不苦的？但是在這苦中，我們也學(xué)到了令人高興的知識。但以苦為樂，以吃苦看為樂趣，又何嘗不是一種另類的樂趣呢？

辣，是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時，如果有一件事讓你立即悲傷起來，這就是辣。在每個人的成長中，總會發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠(yuǎn)離，同學(xué)因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰會受得了這種煎熬呢？然而，一個人成長了，他就務(wù)必應(yīng)對，并且克服這些困難，使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

成長，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫忙與了解。也才能明白自己是否長大了，懂事了……

　　小學(xué)六年級作文600字8

華富小學(xué)是我的學(xué)校，名頭不大，也不甚華麗，門口的大石碑上刻著學(xué)校的名字，名字邊便是一張不知被誰粘上去的海報。

進(jìn)門右手邊有一棵大大的木棉樹，和教學(xué)樓一樣高，似乎是因?yàn)樽匀辉?，木棉樹向西傾斜，給人一種搖搖欲墜之感。每當(dāng)木棉樹開花之際，我們一些學(xué)生就會跑到木棉樹下?lián)烀藁?，不用來紡布，只用來玩兒?/p>

教學(xué)樓從空中看下去是一個“口口”字形，一共五層，每一層都種有簕杜鵑，不過現(xiàn)在花多數(shù)已經(jīng)凋零了。學(xué)校操場不大不小，兩個籃球場，一個足球場，當(dāng)然足球場比真的小了不少。足球場西邊因?yàn)樘叩锰?，只剩下稀稀疏疏這兒一株、那兒一叢的綠草了，綠草邊被踏成沙地。

足球門說是足球門，不如說是一個鐵框，沒有球網(wǎng)。每當(dāng)我坐在球場邊，看向天邊，想到還有一年便要和同學(xué)們分離，心中不免一陣惆悵。籃球場邊種著一排白樺，那白樺樹皮已被同學(xué)們常年累月的撕扯，從“粗壯”變成“瘦小”?！皠兌嗔藰鋾薜?，會流血的?！蔽乙荒昙壍臅r候就時常告誡自己?；@球場上的學(xué)生練著勾手、上籃等花哨的動作，不得不承認(rèn)，這動作很帥，但一旦失手，在眾女生面前可也很掉面子。操場前的住宅的墻上總有些火星文。潔白的墻已被時光之水沖成淡黃，上面有些黑斑，那可能就是所謂歲月的痕跡吧。

一放學(xué)，主席臺、風(fēng)雨球場上就會堆滿花花綠綠的書包，籃球場上傳來“踩場”的聲音，主席臺前小女生們跳著皮筋。而我，則坐在遠(yuǎn)處的小榕樹下，享受微風(fēng)，享受風(fēng)把樹葉摘下來放在我的頭上，享受一片只屬于我的寧靜。