六年級年的作文300字

【推薦】六年級年的作文300字錦集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級年的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級年的作文300字 篇1
花兒一共有四種,梨花,桃花,櫻花,還有在山腳下意外發(fā)現(xiàn)的油菜花。
四種花中最豪爽的是梨花,最愛美的是桃花,最嬌氣的是櫻花,最淘氣的是油菜花。
梨花把山推進(jìn)了顏料店,進(jìn)去時(shí)是綠色,出來時(shí)是白色。白得發(fā)亮,白得透明,白得想讓人想多看幾眼。
如果梨花的白是奇,那么桃花的香那就是絕。
桃花陪山逛的是香水店。進(jìn)去時(shí)是無味的,買了幾瓶香水,山出來后一下子變香了,讓人可聞而不可及。
那櫻花的嬌媚也不簡單。
櫻花怕游人傷害她,便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的??伤植幌胱層稳死渎渥约海谑钦镜搅俗钚涯康牡胤健荷街畮p,讓人可望而不可及。
油菜花的淘氣是出了名的。
油菜花雖然個(gè)兒不高,走不到半山腰,可她確實(shí)非常頑皮聰明,把山腳一大片一大片的地方都涂成了黃色!人們來了,她第一個(gè)上去迎接,讓人感到賞心悅目。
啊,是花讓山變得那么溫馨,顯得那么熱鬧。
六年級年的作文300字 篇2
我見過城市的傍晚,繁華又充實(shí);我見過海邊的傍晚,晶瑩剔透;但我從沒見過這么美的傍晚。
鄉(xiāng)村的傍晚,是璀璨的。一位位即將結(jié)束耕種的農(nóng)民,在陽光的照射下,成為一個(gè)黑色的瑪瑙,成為麥田里最耀眼的別致。在田地里,一顆顆蠶豆在農(nóng)民伯伯的照顧下茁壯成長。它們,是送給農(nóng)民伯伯的禮物,以報(bào)答他們的辛勤勞動。
鄉(xiāng)村的傍晚,是令人輕松的。一大片麥田,在風(fēng)的引導(dǎo)下,一齊左右搖擺,仿佛在告別漫長的白天,迎來幽靜的夜晚,這一切是多少美好。它們在風(fēng)中作舞,歌唱,讓辛苦了一天的人們,輕松回家。
鄉(xiāng)村的傍晚,是熱鬧的。孩子們放學(xué)回來,在路上嬉戲打鬧,為這幅美麗畫平添了一絲生機(jī)。有些孩子,趁著東風(fēng)放紙鳶,那一陣陣笑聲,成為這鄉(xiāng)村最快樂的聲音。大人們都走在回家的路上,三五成群,有說有笑,有時(shí)還在討論著今年的收成。他們的背影劃過我眼,成為一道最美風(fēng)景。
最美傍晚在哪里?就在鄉(xiāng)村里。
六年級年的作文300字 篇3
我還記得那個(gè)時(shí)候,聽著那首歌,熟悉的歌詞在腦海中回蕩。
海浪將夜幕深深淹沒,漫過天空盡頭的角落……
大魚的翅膀,已經(jīng)太遼闊,我松開時(shí)間的繩索……
這是周深的大魚,偶然間遇到了這首歌曲,便愛的無法自拔,因此,情不自禁的想到了之前同學(xué)說過的那個(gè)大魚海棠,我便來了興致,去看了一遍。
我還記得湫去椿來,海棠花開。
他們每個(gè)人都讓我印象深刻,椿,他們都說她很自私,湫這么愛她,可最終卻只是當(dāng)成哥哥??墒?,每個(gè)人都會在那一瞬間,做出這個(gè)選擇,這個(gè)選擇或?qū)蝈e(cuò),都是自己選的,自己必須去走這條道路。
湫,他的一生都在默默守護(hù)著椿,即使到最后,他也是要化作風(fēng)雨,陪在她的身邊。他們或許命運(yùn)就是如此,湫,秋,椿,春,春和秋或許本就是見不到的,他們的名字,就暗示了他們的命運(yùn)。
如果,鯤沒有遇到椿,會不會一切都會變得不一樣,一切都會不會變得更好,可是沒有如果,我無法去改變他們的命運(yùn)。
我還記得椿的爺爺,那棵海棠樹,還有奶奶鳳凰。她的爺爺因?yàn)樗?,獻(xiàn)出了生命,只能做一棵海棠樹可最后,也是因?yàn)樗?,竟連棵海棠樹都做不成。
“北冥有魚,其名為鯤……”
六年級年的作文300字 篇4
煙花,一朵兩朵,三朵爆了,散了,裝飾著遂城的夜空。夜空頓時(shí)成了花的海洋。
這煙花,一出匣,像一條條騰空而飛的火龍,呼嘯著,奔向天空,煥發(fā)了一剎那的燦爛;這煙花,又仿佛是千萬朵鮮花,綻開在半空,伸展出裊娜的`舞姿;煙花像一個(gè)魔術(shù)師,用它神奇的魔杖在夜空劃出一道閃光的軌跡這千姿萬態(tài)的煙花,搖曳多彩,好看極了。
這一美麗的景象,吸引了成千上萬的人們。不論男男女女,老老少少,人人都從四面八方云聚到大廣場上來,到處人山人海,熱鬧非凡。煙花的爆炸聲,人們的喧嘩聲,車輛的汽笛聲,混合在一起,一首"恭賀新春"的樂曲誕生在這個(gè)大年初一的煙花之夜里。
我倘佯在人流之中,頻頻仰起臉龐欣賞煙花的姹紫嫣紅。你瞧,它既像一個(gè)個(gè)繡花球,團(tuán)花簇錦似的在空中蕩漾著。又像一個(gè)個(gè)降落傘攜帶著上帝的賜贈,從天而降這滿天幕的煙花,難道不就是一幅丹青難描的"仙女散花"圖植雖然煙花像懸花一現(xiàn),一閃而逝,但它已把美麗深深地植入人們的心中,帶給人們由衷的贊嘆和無限的遐想。望著這半空中的煙花,我不由陷入了沉思:那每一朵入飛的煙花,不正是人們向明天放飛一個(gè)美好的祝福嗎啊,這美麗的煙花之夜!
六年級年的作文300字 篇5
畫。眼前出現(xiàn)了此字,就在眨眼后的瞬間,字不見了,迎面而來的是一望無際的「白」。突然,天空降下一滴雨。是墨。再下個(gè)瞬間,周圍漸漸出現(xiàn)了「春色」。
黑、跟黑、還是黑。周遭的「春色」竟然全都是黑的!不過,仔細(xì)一看,顏色的深淺、「濃」和「稀」,還有呈現(xiàn)的樣貌,各個(gè)都不一樣呢!后退幾步看,哇!有山、有樹、有湖,還有動植物。黑把整個(gè)生態(tài)有模有樣、栩栩如生的呈現(xiàn)在眼前,讓我不禁贊嘆黑的「魔力」。我手腳不聽使喚的繼續(xù)走下去,一方面是想再多認(rèn)識這個(gè)「世界」,另一方面則是想再見證黑的魔力。
走了一會兒,我開始漸漸認(rèn)識了這個(gè)世界,并看到了熟悉的東西。是皴法!我心里吶喊了一下。熟悉的卷云皴和斧劈皴映入眼簾,我停了下來,過了幾分鐘后才想起來要繼續(xù)走,接下來,擦、點(diǎn)、染這三種筆法也出現(xiàn),黑能呈現(xiàn)豐富的景致真是美不勝收,令人目不暇給……。
現(xiàn)在,我闔上畫,沖到桌子前,拿起了筆,將涌出心頭的靈感一一畫上了紙,另一個(gè)黑的故事即將誕生……。
六年級年的作文300字 篇6
這次考試的成績令我大吃一驚,心里不禁有些內(nèi)疚,是的,我竟然這樣不了解母親。
“孝”這個(gè)字,幾乎人人皆知,但誰知道“孝”字的真正含義呢?
看著試卷的第十六大題,我的心里難過極了,是的,母親一年內(nèi)都為你付出了什么呢?洗衣服、做飯、洗碗、洗臉、買文具……不都是母親做的嗎?這些看似簡單的事情中,包含了多少母親的愛?。?/p>
天空陰沉沉的,仿佛在掩面哭泣,在這時(shí),平時(shí)嘰嘰喳喳的小鳥,此時(shí)也好像沒有聲一般,我的心底大喊著:母親為我做了這么多,難道我都不知道嗎?那一道道的難題,如同一支箭穿透了我的心,我心里慚愧極了,我決定從現(xiàn)在開始,對母親多一點(diǎn)愛,多一點(diǎn)關(guān)心。是母親撫育了我們,我們應(yīng)該以百倍的愛、百倍的關(guān)心去報(bào)答她。開始吧孩子,開始用微笑去認(rèn)識你的母親吧!你常讓母親操心嗎?失望嗎?你頂撞過母親嗎?抱怨過母親嗎?如果是的話,從今天開始,從現(xiàn)在開始,讓她感受到你對她的愛!
誰言寸草心,報(bào)得三春暉,母親對我的關(guān)心,對我的愛,我終身難忘,我要以實(shí)際行動,報(bào)答這一份深沉的愛!
六年級年的作文300字 篇7
親愛的奶奶:
你好!你最近好嗎?
記得有一天,我和媽媽去植物園看花。過了一會兒,植物園的門口了。我心里暗暗的想:這一次一定要品嘗好花的香氣。
我們倆走近了植物園,一陣陣清香的花味撲鼻而來,聞了聞,真是讓人心曠神怡。我們走在大馬路中間,看到路旁豎著“十八學(xué)士”的牌子。我走到牌子旁,一看才知道“十八學(xué)士”是一種漂亮的花。這種花大約有十八片花瓣,所以叫“十八學(xué)士”。它有點(diǎn)像牡丹又有點(diǎn)像康乃馨。它有牡丹的嬌艷,也有康乃馨花瓣參差不齊的那種感覺。走在花樹之間的林蔭小道中間,那兒的花味更清香。我們把每朵花的樣子,都觀察了一遍,我發(fā)現(xiàn)每朵花高高掛在樹上,有些掛得矮,有些掛得高?!笆藢W(xué)士”在植物園里真是一枝獨(dú)秀,美麗極了!不知不覺的我們來到了下午,要坐車回家了。
我上了車,透過了玻璃窗,望那一大片植物園。我心里想:“下一個(gè)春天,我一定再來看這些美麗的花,我一定再來問這些清香的花味。”植物園真讓我流連忘返?。∧棠?,這就是我最難忘的一件事。您有什么難忘的事和我分享呢?請告訴我吧!
祝
身體健康!
劉雨菲
20xx年6月6日
六年級年的作文300字 篇8
小學(xué)快畢業(yè)了,我們經(jīng)歷了六年奮斗的時(shí)光,換來了好成績。小學(xué)畢業(yè)啊,一轉(zhuǎn)眼,在這母校快過完的六年美好時(shí)光,隨著時(shí)間被帶走了。
小學(xué)畢業(yè),有開心,也有悲傷。開心的是我們要去讀初中了。悲傷的是我們要離開這些老師和同學(xué)們。還記得以前開過的一次次party。同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)開歡送會。這些都是美好的時(shí)光不是嗎?但是,不過多久,我們就要分開了,六年??!是一個(gè)很漫長的時(shí)間。要是畢業(yè)了,誰都會舍不得。在六年級上冊,我為畢業(yè)流過眼淚,但是有同學(xué)就會勸我不要哭,哭有什么用,到最后還是會分開,怎么阻止也不會讓時(shí)間停在這六年的時(shí)間里。
小學(xué)六年里,我并沒有用盡每一分、每一秒的時(shí)間,我也虛度了許多的時(shí)間。六年,說去就去?!肮怅幩萍?,日月如梭,”人生還會有多少個(gè)六年呢?六年來,我們一起哭過,笑過·打過·吵過??墒沁@些不會影響我們的友誼。我要珍惜現(xiàn)在的每一份每一秒,不會讓時(shí)光白白地流逝去了!
我們童年的腳印,留在校園的小路上;歡歌笑語,留在教室里。在這六年里,我學(xué)會了很多,也認(rèn)識了很多。這些都要感謝老師教育了我這么多的東西。感謝同學(xué)陪著我一起度過了這么多個(gè)春夏秋冬!







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