【精選】我的六年級(jí)作文合集6篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的六年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的六年級(jí)作文 篇1

“女兒，把你六年級(jí)的書找出來(lái)，你表妹要用了?！蹦赣H說(shuō)著，走進(jìn)女兒的房間找起來(lái)。

“我不借！為什么，為什么總是問(wèn)我借？”女兒盡量保持平靜，聲音卻忍不住顫抖。表妹總是問(wèn)她借書，借去時(shí)嶄新，歸還時(shí)破舊，她無(wú)法忍受了！更何況，六年級(jí)的書，有著不一樣的意義……

“為什么？因?yàn)樗悄忝妹?！再說(shuō)，你留著那些破書有什么用！到最后，還不是扔掉！”母親似乎不滿女兒的態(tài)度，聲音也大起來(lái)。

女兒不看母親，也不回應(yīng)。母親急了，沖到女兒面前，強(qiáng)迫女兒看著自己。女兒從小到大從來(lái)沒(méi)有違背過(guò)母親的意思，但是這一次……女兒的目光從未如此堅(jiān)定，如此無(wú)畏過(guò)。她不要，不要再對(duì)任何人言聽計(jì)從，不可以！頓時(shí)，一只巴掌甩到了女兒的臉上，火辣辣的疼……女兒笑了，很凄慘，這是她第一次挨母親的打。淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻遲遲不肯落下。

“你什么都不懂！對(duì)你而言這只是一本書，可是它是我對(duì)過(guò)去的念想！難道連一個(gè)念想都不肯施舍給我嗎？”女兒對(duì)母親吼道。淚，肆無(wú)忌憚地落下。

母親愣了一下，隨即用強(qiáng)硬的語(yǔ)氣命令道：“拿出來(lái)！”

女兒任命地勾起嘴角，仿佛在笑自己，又仿佛在笑全世界。她走進(jìn)房，從書桌下拉出一只箱子。箱子上已經(jīng)蒙了一層灰，就像女兒對(duì)兒時(shí)的記憶，不忍丟棄，卻不敢想起……女兒慢慢打開箱子，似乎在緩緩開啟塵封在心底的記憶。女兒小心翼翼地捧起一本書，走出房間時(shí)還帶了一把剪刀和一張舊日歷。

“你要干什么？不要太過(guò)分了！”母親說(shuō)著瞪了女兒一眼。

“你根本就不懂！你們大人就是那么自私，那么自以為是！為什么愛的時(shí)候總是互相縱容，不愛了，卻恨不得立刻從對(duì)方的生命中消失掉！你有沒(méi)有想過(guò)我，想過(guò)我要怎么辦？你知不知道那時(shí)候我有多害怕？在我最傷心的時(shí)候，你在哪里？但是這本書，這本對(duì)你而言毫無(wú)價(jià)值的書，陪我走過(guò)來(lái)了！我的淚，我的笑，我的一切的一切，它都看在眼里……”女兒緩緩地說(shuō)著，聽不出悲與喜。眼淚一滴一滴地落在桌子上，濺到心里。

母親不語(yǔ)了，任憑女兒慢慢地做著包書紙。女兒還在流眼淚，一滴又一滴，女兒還在講述著自己的幸福與悲哀，一句又一句。書包好了，女兒的淚也快流盡了。女兒再一次翻開書，看著自己曾經(jīng)稚嫩的筆記，看著同學(xué)在她低落時(shí)寫下的句句溫暖，用手輕輕撫摸著，用心靜靜懷念著。然后，把書留在桌子上，頭也不回進(jìn)了臥室。似乎是下定決心訣別這些寶貴的回憶與淡淡的幸福。

夜，悄悄降臨……女兒蜷縮在床上，她不知道為什么自己會(huì)不停地流眼淚，她好累，好累……恍惚間，女兒聽到母親在打電話。母親似乎做了什么對(duì)不起人家的事，不停地對(duì)電話那頭的人說(shuō)“對(duì)不起”。

第二天清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)女兒的臥室，照到床頭柜上那本滿載女兒笑與淚的書上。女兒 醒了，看到那本書。陽(yáng)光照在她的臉上，滿是淚痕，不知是昨夜留下的還是……

我的六年級(jí)作文 篇2

在那一瞬間，我覺得自己長(zhǎng)大了，在那一瞬間，我，成長(zhǎng)了！

記得，那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，天空中萬(wàn)里無(wú)云，好一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午呀！就在這么一個(gè)下午，一個(gè)小女孩兩腿發(fā)抖，面色蒼白的站在東方明珠塔的觀光臺(tái)的玻璃板前，她眼睜睜地看著其他的游客在玻璃板上來(lái)去自如，有的在上面躺著，有的在上面跳來(lái)跳去，她的心里越來(lái)越恐懼，越來(lái)越焦急，不一滴滴汗從臉上留下，滴到了腳邊，她緊緊握著自己的拳頭，緊張地看著在玻璃板上來(lái)去自如的人。不錯(cuò)，這個(gè)小女孩就是我呀！不過(guò)，我害怕踩上這個(gè)玻璃板也是情有可原，要知道，這“萬(wàn)丈深淵”和自己只有一玻璃之隔，這換成誰(shuí)都會(huì)有一絲心慌嘛！

大家都發(fā)現(xiàn)了我的害怕，都叫我克服恐懼，不要怕。“晨晨，不要怕！”“沒(méi)事的，這玻璃牢固的很！”“晨晨，別怕，我們都下來(lái)了！你膽子不是很大的嗎？”很多類似的聲音在我的耳邊徘徊。我猶豫了一下，還是搖了搖頭，用手堵住了耳朵，表示不想聽?？謶掷p繞著我，我無(wú)法邁開這一步，這戰(zhàn)勝恐懼的一步?？墒牵约河植幌胱尨蠹沂?，怎么辦，好糾結(jié)呀！突然，我邁開了步子，剛剛要踩下去，又把腳收來(lái)回來(lái)。眾人的期望又落了個(gè)空。

一轉(zhuǎn)頭，我又看到了堂弟，心想：他是怎么回事？難道也和我一樣嗎？只見堂弟和我剛才一樣，不敢把腳放到玻璃板上，他，應(yīng)該也怕掉下去。可我又轉(zhuǎn)念一想：萬(wàn)一他先不害怕，把腳踩在玻璃板上，那我豈不是很沒(méi)面子？于是，我下定了決心，一腳踩上去，到半空時(shí)，我停住了，猶豫了一秒鐘，還是踩了上去?？匆娮约簯?zhàn)勝了恐懼這個(gè)惡魔，我大聲交道：“太棒了，我，成功了！”這時(shí)，太陽(yáng)的光芒照到我臉上，變得格外耀眼，格外燦爛。

在那一瞬間，我覺得自己長(zhǎng)大了不少，在那一瞬間，我覺得自己長(zhǎng)大了不少，在那克服恐懼踩上玻璃板的那一瞬間，我，成長(zhǎng)了。

我的六年級(jí)作文 篇3

20xx年的一天，從某某小學(xué)的語(yǔ)文辦公室里走出一位上點(diǎn)年紀(jì)的男老師，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀教師！也是知識(shí)班的班主任。

我向知識(shí)班走去，到知識(shí)班以后開始上課。我喊：“上課！”同學(xué)們起立，我看看，心想：今天怎么少一位同學(xué)？我仔細(xì)數(shù)數(shù)心想少趙立，我想他也沒(méi)請(qǐng)呀，怎么會(huì)沒(méi)？我往他座位上一瞅，我頓時(shí)明白：原來(lái)他沒(méi)起立呀！我在電腦上輸：第四排，第二組，趙立，確定。我又按下綠色按鈕，這時(shí)從他的特制板凳下伸出一只機(jī)械手把他提起來(lái)。他喊：“老師救命！”我生氣的說(shuō)：“以后上課還敢不起立嗎？”“不敢，不敢！”他連喊。我就把他放下來(lái)。

上一會(huì)兒課，我突然覺得有小聲音，我一聽便說(shuō)：“王明！不要再說(shuō)話！”可是他不聽，照說(shuō)不誤。我惱，那起不說(shuō)話遙控器，遙控器上有紅色按鈕和綠色按鈕。我瞄準(zhǔn)他的嘴，按下紅色按鈕，只見一道紅光射出，打到他的嘴上，他的嘴被瞬間封閉，不管他怎么張也張不開，他只好在紙上寫道：老師我不敢！我才按下綠色按鈕幫他解脫。

過(guò)大半堂課還有十鐘就下課，可就在這時(shí)，李小剛和趙親打起來(lái)，我毫不猶豫的按下講桌上的紅色按鈕，從墻上伸出幾只機(jī)械手把他倆分別提在半空中。我嚴(yán)肅的問(wèn)他們：“還敢不敢！”他們不約而同的說(shuō)：“不敢！”我又按下黃色按鈕，把他們放下來(lái)！

好不說(shuō)，下課，我要回辦公室。

我的六年級(jí)作文 篇4

我喜歡驕陽(yáng)，希望每天都是陽(yáng)光普照，白云漂浮空中，我喜歡獨(dú)自坐在草地上仰望深黑色的夜空，我喜歡長(zhǎng)滿了嫩綠色青草和盛開著白色蒲公英的草地，我喜歡湛藍(lán)色的大海，聽見海浪翻滾的聲音……這就是我，一個(gè)喜歡很多東西的天秤座女生，成天幻想，常常對(duì)著白紙發(fā)呆，左思右想地努力寫出屬于自己的個(gè)性作文。

我長(zhǎng)得不漂亮，成績(jī)比較出眾，在班級(jí)里常常名列前茅。我平凡的外表下襯托出自己的聰明智慧。要不是我擁有出眾的成績(jī)，早就成為了能瞬間在茫茫人海中淹沒(méi)的女生。要不是我擁有出眾的成績(jī)，或許，我就像一只小麻雀，或是路邊常見的小草，總是襯托鳳凰或花朵的耀眼、美麗，而常常被人們忽視。

可以說(shuō)我是一個(gè)悲觀主義者吧！我喜歡在自己黑暗的房間里獨(dú)自思考，也許是那種場(chǎng)景能帶給我無(wú)限的哀傷和靈感。傷心的時(shí)候，我會(huì)邊舞動(dòng)身體邊想心事。沒(méi)事可干的時(shí)候，我會(huì)沉默地坐在電腦前，用鍵盤打出詞句，來(lái)傾訴我心中無(wú)限的憂愁、孤獨(dú)，好像把心中淡淡白色的片片云霧，轉(zhuǎn)化成文字，變成了篇篇凄涼的文章，頓時(shí)得到了一種輕松、愉悅的感覺。

在別人眼中，我可能是一個(gè)古怪、孤僻的女孩吧！

文學(xué)能帶給我輕松感，而音樂(lè)卻能給我自由的感覺。我不會(huì)唱歌，卻非常喜歡聽歌，我喜歡獨(dú)自在漆黑的雨夜里，默默地戴上耳機(jī)，聽著孤獨(dú)、悲傷的音樂(lè)。音樂(lè)伴著雨絲，就像一汪泉水，緩緩流進(jìn)我孤獨(dú)、悲傷的心里，洗去了一天的疲憊，也洗去無(wú)數(shù)的煩惱、孤獨(dú)，還有心中的塵埃。

文字、音樂(lè)是我生命中不可缺少的部分，繪畫，是我生命中不可缺少的部分。

雖然我酷愛寫作，喜歡聽歌，但是繪畫帶給我無(wú)限的寫作靈感。只要有一幅畫面在我腦海中形成，我就能用語(yǔ)言的藝術(shù)，將那幅美麗的畫卷，生動(dòng)、形象地描繪下來(lái)。

舞蹈，是我的特長(zhǎng)，劈叉，下腰，后踢腿……這些基本功對(duì)于我來(lái)說(shuō)是平常不過(guò)了。學(xué)校里的舞蹈比賽常常少不了我，舞蹈老師常常夸我柔韌性好，肯吃苦耐勞。

外表平常的我需要用優(yōu)異的成績(jī)、各種的特長(zhǎng)來(lái)充實(shí)自己，使自己不平凡。

夜幕降臨，皎潔的月光灑向我的窗前。

一個(gè)孤獨(dú)的女孩在窗前遐想，她就是我，這個(gè)古怪、孤僻的我，你認(rèn)識(shí)嗎？

我的六年級(jí)作文 篇5

有一個(gè)美麗的地方，

就在那青山之陽(yáng)，

這就是我可愛的家鄉(xiāng)——青陽(yáng)！

高高的九華山，佛光籠罩。

清清的將軍湖水，碧波蕩漾。

街坊里飄揚(yáng)著黃梅戲，村口邊傳唱著青陽(yáng)腔。

好客的青陽(yáng)人，捧出醇香的米酒；

淳樸的小姑娘，給你燦爛的目光。

啊，青陽(yáng)，我可愛的家鄉(xiāng)！

是你，我熱愛生活；是你，給我無(wú)窮力量。

有一個(gè)美麗的地方，

在那青山之陽(yáng)，

這就是我家鄉(xiāng)，我家鄉(xiāng)。

高高的九華山，九華山，

清清的將軍湖水，碧波在蕩漾。

街道里飄著黃梅戲喲，

村口邊傳著青陽(yáng)腔，

好客的青陽(yáng)人，捧出醇香的米酒；

淳樸的姑娘笑得那樣燦爛，

啊，青陽(yáng)，可愛的家園。

你讓我魂?duì)繅?mèng)繞，我把你記在心上，記在心上。

圣潔的蓮花峰下，美麗的青通河畔

一顆綠色的寶石熠熠閃光，她就是中國(guó)第一個(gè)國(guó)家生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)——池州市的副城區(qū)

——青陽(yáng)

青陽(yáng)，我可愛的家鄉(xiāng)

在你寬廣的軀體里，生命勃發(fā)，青春永駐

團(tuán)結(jié)拼搏，務(wù)實(shí)苦干，敢于創(chuàng)新，勇爭(zhēng)一流，青陽(yáng)精神大力弘揚(yáng)

推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，加速青陽(yáng)崛起，力爭(zhēng)三五年時(shí)間，實(shí)現(xiàn)青陽(yáng)在全省“總量居中、人均靠前”的'奮斗目標(biāo)

保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定

舉全縣之力主攻開發(fā)區(qū)，建管并重打造旅游城

青陽(yáng)的土地??！旅游的樂(lè)土，朝圣的凈土，投資的熱土！

今天的青陽(yáng)，居民小區(qū)，整體規(guī)劃、高樓林立、大廈云集

今天的青陽(yáng)，道路寬闊，綠樹成蔭、車水馬龍、川流不息

今天的青陽(yáng)，空氣更清新、河水更碧綠、天空更湛藍(lán)、環(huán)境更舒逸

處處流淌著溫馨，時(shí)時(shí)散發(fā)著人文

今天的青陽(yáng)，社會(huì)和諧，百姓安定，青陽(yáng)人喜在眉梢，笑在心底

奏響快樂(lè)的旋律，綻放幸福的火花

科學(xué)發(fā)展新理念，執(zhí)政為民譜新篇

我想約你來(lái)青陽(yáng)縣城觀光，引你走高速、坐火車，不久你可以乘民航，我們歡迎你！

我想約你來(lái)新農(nóng)村做客，這片土地正翻開時(shí)代的新綠，如歌的田野傳唱著三農(nóng)新曲

我想約你來(lái)工業(yè)園區(qū)，那里的建設(shè)如火如荼，外資企業(yè)紛紛入駐

魅力青陽(yáng)、活力青陽(yáng)、平安青陽(yáng)、和諧青陽(yáng)、一個(gè)美麗富饒的青陽(yáng)正在崛起！

你寬廣的胸膛上，云集著熱情的兒女

你成熟的面龐里，綻放著喜悅的笑靨

你的身姿，透露著堅(jiān)定與自信

你的眼眸，流動(dòng)著希望與企盼

??！青陽(yáng)，愿你的青春生輝

?。∏嚓?yáng)，愿你如少年勃發(fā)

鑄青陽(yáng)大業(yè)——青龍舞神州九子同聲賀國(guó)慶

創(chuàng)青陽(yáng)明天——陽(yáng)春逢盛世萬(wàn)眾一心鑄輝煌

啊！青陽(yáng)，我可愛的家鄉(xiāng)！

我的六年級(jí)作文 篇6

我最喜歡的卡通人物是“小鬼當(dāng)家”里面的小孩Keven，雖然他只有4、5歲，但他非常幽默，也很聰明。

他的頭發(fā)很短，幾乎只有一厘米長(zhǎng)，耳朵小小的，像橡皮一樣小，最引人注目的就是他的眼睛了！他的眼睛本來(lái)就很小，再一笑，眼睛瞇得像月牙兒一樣細(xì)，都快看不見了！

他十分聰明又非常幽默。有一次，有兩個(gè)強(qiáng)盜想要干掉他，強(qiáng)盜們一個(gè)走大門一個(gè)走地牢，想不到他已經(jīng)設(shè)下了埋伏，大門前的強(qiáng)盜上樓梯時(shí)，被水滑了一跤，后來(lái)，又扶著欄桿上來(lái)了，他一扶門的把手，手就被燙了一下，結(jié)果，他的手被燙焦了！地牢前面的強(qiáng)盜把門踢開后，里面一片漆黑，他一拉燈的開關(guān)，他頭上的燈掉了下來(lái)，把他打了一下，他抬頭一看，一個(gè)電熨斗又掉了下來(lái)，把他的頭砸腫了！原來(lái)這都是Keven設(shè)下的埋伏啊！

我真喜歡這個(gè)聰明Keven的啊！