多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文匯編15篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文1

5月31日，在這5月份的最后一天，我們學(xué)校舉辦了易書活動(dòng)。同學(xué)們都特別興奮，老天也激動(dòng)得流汗下起了大雨，即使是這樣，也抵擋不住同學(xué)們激動(dòng)的腳步。

家委們搭起了棚架，移到了學(xué)校操場(chǎng)上。幾位男同學(xué)把桌子搬了下來(lái)，女同學(xué)把氣球拿了下來(lái)，家委們開始精心布置了起來(lái)，很快，我們的“書香小鋪”準(zhǔn)備就緒，時(shí)間一到，開業(yè)啦！

“走一走，看一看啊，來(lái)來(lái)來(lái)，拿卡換書，一張卡可以換一本書并領(lǐng)一瓶喜多多！女同學(xué)可以領(lǐng)一個(gè)拆拆樂(lè)，不來(lái)吃虧啊！”同組營(yíng)業(yè)員開始吆喝。我也說(shuō)了一下，可是因?yàn)榕码y為情聲音并不大，路過(guò)的同學(xué)好像沒(méi)有聽見，只是看了一眼就走了。哎，怎么走了呢？“一張卡換喜多多，拿卡換書領(lǐng)一瓶喜多多了哦！”我看旁邊的同學(xué)一吆喝就有人來(lái)?yè)Q書?！安恍?，我不能拖他們后腿?！庇谑?，我也學(xué)著大聲吆喝起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，一大群小顧客擠了上來(lái)。

“我要這個(gè)?！?/p>

“我要那個(gè)?！?/p>

“不行，我要。”……

“不要著急，慢慢來(lái)。”我輕聲說(shuō)道。“小弟弟，你要這個(gè)嗎？來(lái)，把卡給我。你要換哪本書，姐姐給你拿你，再給你一瓶喜多多?！币∥页晒δ玫搅艘粡堃讜?！

小顧客們還在這本看看，那本挑挑，我們都有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)了呢！易書卡在我們的箱子里慢慢多了起來(lái)?！敖憬?，我要這本書?！薄昂玫?，小妹妹，易書卡給我，想換什么書你自己挑書，然后禮物要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)橡皮，喜多多，還是拆拆樂(lè)？”我就知道，小女生都喜歡這個(gè)?！按蟾绺纾^(guò)來(lái)看一下，這本書挺適合你的，我們這還會(huì)贈(zèng)送一瓶喜多多哦！你就用卡換一下吧！”可他只是看一眼就走了，哎，沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)加油！大家拼命吆喝，最終，我們獲得了56張易書卡，今天的收獲可大啦！

通過(guò)這次易書會(huì)，我明白了：做任何事情都要放開做，而且暫時(shí)失敗了也不要放棄，只要堅(jiān)持就會(huì)取得成功。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文2

今天，天高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云。同學(xué)們都向前走著，臉上洋溢著掩飾不住的喜悅。

為什么我們這么高興呢？原來(lái)，今天學(xué)校要舉辦一個(gè)活動(dòng)，雖然我們還不知道活動(dòng)的內(nèi)容，但我們依然很興奮。

走進(jìn)了一扇大門，映入眼簾的是一個(gè)很大的空間，我立即找了一個(gè)座位坐好。

不久，主持人登臺(tái)了，經(jīng)她介紹，我才知道這是一個(gè)關(guān)于感恩的活動(dòng)。主持人夸夸其談，說(shuō)是想讓我們笑就笑，想讓我們哭就哭。我們都不相信。接著，兩個(gè)主持人帶著我們玩了一個(gè)小游戲，進(jìn)行了一段簡(jiǎn)短有趣的對(duì)話。在對(duì)話里，他們仿佛都不是大人，而是一對(duì)鬧別扭的小兄妹，稚氣的聲音里充滿了童真。我們也因這段俏皮話而哈哈大笑。

主持人她不容易讓我們安靜下來(lái)，便開始下一個(gè)節(jié)目——讓老師跳舞。他們和我們一起把校長(zhǎng)和老師請(qǐng)上了臺(tái)，讓他們站好，就跳起了舞。我們可樂(lè)壞了，紛紛鼓掌。老師跳舞的樣子也真夠逗的，完全沒(méi)有了教書時(shí)的風(fēng)范，顯得手忙腳亂，引得臺(tái)下的我們哄堂大笑。

接下來(lái)，臺(tái)上又上來(lái)一個(gè)人，這人自稱徐大山，是我們的心靈導(dǎo)游，說(shuō)要帶領(lǐng)我們?nèi)ふ椅覀冃撵`深處最純潔的自己。之后，他讓我們閉上眼睛，雙手抱肩，低下頭，讓我們平靜下來(lái)。接著一字一句地說(shuō)：“想想那無(wú)時(shí)無(wú)刻都關(guān)心你的母親，在你生病的時(shí)候，夜夜守在你床邊照顧你的母親，在寒冷的冬天，母親總是向你噓寒問(wèn)暖，母親有了好吃的總是首先想到你，而你有了好東西會(huì)想到母親嗎？你總是覺(jué)得母親為你好是理所當(dāng)然的……”說(shuō)話聲嘎然而止。

這時(shí)的我已經(jīng)是淚流滿面了，再看我身邊的那個(gè)人——陳喜妹，她已淚流不止?！霸傧胂肽愕母赣H吧，那個(gè)任勞任怨的父親?！敝鞒秩说穆曇粲猪懥似饋?lái)，“家庭的負(fù)擔(dān)全都扛在他的肩上，而他從不抱怨，拼命地工作，支撐著這個(gè)家……想想每天教你知識(shí)的老師吧，老師每天都在教你知識(shí)，如果父母排第一第二，那老師就排第三了，他每天都在細(xì)心地教導(dǎo)你，每天都在改你作業(yè)，你們卻還在背地里說(shuō)他壞話……”

不知不覺(jué)，這次活動(dòng)就落下了帷幕，每個(gè)人臉上都有兩道清晰可見的淚痕。它告訴我們：感恩是一種美德，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文3

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多大大小小的活動(dòng)，這些活動(dòng)仿佛一滴滴甘露，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴“甘露”，莫過(guò)于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了。

那天，老師宣布要進(jìn)行“下面條”比賽，教室里頓時(shí)炸開了鍋，一個(gè)個(gè)交頭接耳，紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個(gè)口袋，把手伸進(jìn)口袋里，拿出一把竹簽，開始宣布比賽規(guī)則：首先雙手緊緊握住竹簽，然后突然一松，再把倒下的竹簽拾起來(lái)，但不能碰動(dòng)其他任何一根竹簽，最后看誰(shuí)拾的竹簽多。老師還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就把小手高高舉起，嘴里不停地喊：“我來(lái)！我來(lái)！”

我們組的選手是小張，只見他卷起袖管兒，雙手緊緊握住一把竹簽，又突然一松，竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起，接著蹲在地上，仔細(xì)觀察怎樣才能把連環(huán)壓著的竹簽拾起，于是他又站了起來(lái)，把手做成雞爪子的樣子，輕輕地一拿，一根竹簽就像聽話的孩子回到母親的懷抱。

第二個(gè)選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子小杜，只見她左手和右手相互配合，眼睛瞪得像銅鈴，輕輕松松地拾起三根簽，可能是太輕敵了，準(zhǔn)備挑起第四根時(shí)，一個(gè)不小心碰到了其它的竹簽，最終她獲得了三根竹簽，不過(guò)也已經(jīng)很了不起了。

經(jīng)過(guò)一番比拼，決勝局由我們組的小張和第一小組的小杜進(jìn)行比賽，小張的眼睛瞪得圓鼓鼓的，小杜可能被這氣勢(shì)嚇到，把頭扭到一邊去了。這時(shí)，小張的心比女孩子的還細(xì)，輕輕地拾起五六根竹簽，小杜也不賴，也拾起了五六根竹簽，雙方僵持了很久，最終小張以一根的微弱優(yōu)勢(shì)獲勝，他大步流星地走回座位，大家為他鼓掌歡呼，他只是呵呵的笑著。

“下面條”比賽將會(huì)成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專心、細(xì)心。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文4

在我的小學(xué)生涯中，參加過(guò)許許多多的活動(dòng)，有緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)，激烈的足球比賽，舒情的朗誦比賽，但是，最令我難忘的是一次水果拼盤大賽。

星期三下午，老師組織我們明天舉行水果拼盤大賽，第二天下午，同學(xué)們帶了各式各樣的水果，有紅彤彤的蘋果，黃燦燦的香蕉，綠油油的西瓜等……

等啊等，盼啊盼，終于下午第三節(jié)課的上課鈴響了。隨著老師的一聲“開始”，同學(xué)們手忙腳亂地制作了起來(lái)。組長(zhǎng)給我們組每個(gè)人分配好了任務(wù)。我們要做的是“瓜娃娃”水果拼盤。我先負(fù)責(zé)削黃瓜，飛飛負(fù)責(zé)削蘋果，官官來(lái)切西瓜，組長(zhǎng)和奕奕來(lái)擺盤，小正來(lái)切水果。

首先，官官先把西瓜切成一半，然后在西瓜中間用勺子挖一個(gè)洞。然后，組長(zhǎng)把蘋果放入洞里 ……此處隱藏5549個(gè)字……，立馬掏出錢包，買了一份報(bào)紙。

我不禁有些激動(dòng)，畢竟這可是自己賣出去的第一份報(bào)紙。耶！我高興了好一會(huì)兒，才轉(zhuǎn)身離去。

不一會(huì)兒，我的眼前又出現(xiàn)了一對(duì)男女，他們看上去很悠閑，我快步走上前去。也許是因?yàn)橹百u報(bào)成功吧，我的聲音提高了幾度。

“叔叔阿姨，來(lái)一份報(bào)紙嗎？”我仰著頭等待著他們的回答。

“額……小朋友，我們家訂了報(bào)紙了！”

我失望極了，剛才燃起的一腔熱血被這盆冷水瞬時(shí)澆滅了，后面我不知道該說(shuō)什么了，我把目光投向雷雨禾，希望她能幫幫我，可她只是匆匆地說(shuō)：“人之常情！繼續(xù)，快點(diǎn)啊！”

對(duì)面有一個(gè)老奶奶看見了我這副落魄不得志的樣子，好似讀懂了我的心思，她面帶微笑向我緩緩走來(lái)，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“小姑娘，賣報(bào)紙的聲音要大，才會(huì)有人買……”隨后，她買了好幾份報(bào)紙，這給我增添了信心。

后來(lái)，我按照老奶奶的方法賣出了好幾份報(bào)紙，之前內(nèi)心的陰霾也一掃而空。

這次多彩的活動(dòng)，讓我找到了更加自信的自己。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文13

暑假已過(guò)完，馬上就要開學(xué)了！這意味著今年又有一批新同學(xué)要入校了，同時(shí)也意味著我們成為六年級(jí)的大哥哥大姐姐們了，我們也因此參加一個(gè)十分重要的活動(dòng)——作為美雅志愿者去迎接新生。

來(lái)到一樓大廳時(shí)，我們班迎新小組的成員已經(jīng)差不多到齊了，這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，開始向我們分配各自的任務(wù)。有站在前面用自己的英姿來(lái)迎接新生的“迎賓隊(duì)”，也有帶領(lǐng)新生上樓的“帶領(lǐng)分隊(duì)”，我則是在上樓隊(duì)伍中的最后一個(gè)人，讓大家走直線上樓的“墊后分隊(duì)”。我們“墊后分隊(duì)”還有一個(gè)職能，便是在大門口帶領(lǐng)小朋友到自己的班級(jí)隊(duì)伍里。其實(shí)在大門口還有一個(gè)隊(duì)伍，是將家長(zhǎng)攔在外面，讓小朋友們獨(dú)立進(jìn)校的“獨(dú)立分隊(duì)”。一切準(zhǔn)備就緒后，“迎新活動(dòng)”拉開序幕，只等小朋友們邁進(jìn)這美麗校園第一步。

臨近九時(shí)，老師提醒我們小朋友們要進(jìn)來(lái)了，我們立刻挺直了腰。前面的“迎賓隊(duì)”舉著班牌、面露微笑，已經(jīng)在調(diào)整情緒了；中間的“帶領(lǐng)分隊(duì)”神情嚴(yán)肅，筆直的站在那兒，就怕出現(xiàn)一絲差池；我們“墊后分隊(duì)”站在門口，神氣十足、精神煥發(fā)，時(shí)刻準(zhǔn)備著帶領(lǐng)新同學(xué)們來(lái)到他們各自的班級(jí)；在正門口的“獨(dú)立分隊(duì)”也是整裝待發(fā)。我站在門旁，心中異常興奮，又十分緊張，時(shí)不時(shí)整理衣領(lǐng)、拉拉褲子、又握握紅領(lǐng)巾……

過(guò)了一會(huì)，學(xué)校大門打開了，只見一大批新生中混雜著家長(zhǎng)涌了進(jìn)來(lái)。只聽見“獨(dú)立分隊(duì)”的同學(xué)們響亮地喊了一聲：“家長(zhǎng)請(qǐng)留步！”，這聲音如同一張網(wǎng)一樣攔住了新生家長(zhǎng)們，只讓小同學(xué)們進(jìn)入校園。大廳里每一位志愿者都待在自己的崗位上?！靶∨肿印绷挚稻穸稊\地站在大廳正門口，熱情地迎接著每一位剛剛步入這碩大校園的小同學(xué)們；言兒滿面笑容地站在那里，溫柔地握著小朋友的手，將他們分批帶去自己的班級(jí)；映天從容不迫地跟在后面，把小朋友的隊(duì)伍整理的十分整齊；這場(chǎng)活動(dòng)既忙碌又繁雜，可是卻井然有序。

突然一位慌不擇路的小朋友匆匆跑了進(jìn)來(lái)，我連忙上前詢問(wèn)他的班級(jí)：“小朋友，你是幾班的呀？”“1904！”他有些茫然。我立刻牽著他的小手，帶著他來(lái)到了他的班級(jí)，我目送著他進(jìn)了教室，心中感到十分溫暖。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文14

王靖順一躍，進(jìn)球了！大家都迫不及待地站了起來(lái)，不住地為我們加油、吶喊。我們?cè)缫哑v的身體因?yàn)榇蠹业暮炔视种匦鲁錆M了力量……比分定格在12：11！

5月27日上午10：45，隨著裁判一聲令下，鄱陽(yáng)街小學(xué)20xx年校園籃球爭(zhēng)霸總決賽開始了。上臺(tái)前，我瞥了一眼掛在球場(chǎng)邊的橫幅——“贏了一起狂，輸了一起扛！”心中頓時(shí)充滿了信心。今天這場(chǎng)比賽，我們一定要打贏對(duì)手五班。

我班首發(fā)陣容是李子予、王靖順和鄭梓越等。他們邁著堅(jiān)定的步伐，每個(gè)人的眼里都透著堅(jiān)定。

第一場(chǎng)結(jié)束時(shí)，李老師讓我上場(chǎng)，換下了鄭梓越。

我一上場(chǎng)，王靖順就把球傳給了我。五班的兩名對(duì)手迅速朝我圍過(guò)來(lái)。在轉(zhuǎn)頭的瞬間，我看到李子予站在離我不遠(yuǎn)的正前方，而且他的身邊還無(wú)人防守。我正準(zhǔn)備將球拋出傳給李子予時(shí)，五班的梁力昆以閃電之勢(shì)向我逼近，我急忙將傳球姿勢(shì)改為胯下傳球，借機(jī)再傳給隊(duì)友李子予。只可惜，李子予剛剛碰到球，就被梁力昆斷了下來(lái)。

此刻，五班的同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)邊齊聲為梁力昆加油鼓勁兒，我班的士氣瞬間也跌到谷底。就在這一秒的間隙，我班隊(duì)員們馬上調(diào)整狀態(tài)，絲毫不甘示弱，迅速改變作戰(zhàn)方案，由強(qiáng)勢(shì)進(jìn)攻改為一對(duì)一防守。果然，幾個(gè)回合下來(lái)，我班的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)方案明顯奏效，很多時(shí)候讓五班的對(duì)手們進(jìn)退兩難。場(chǎng)邊的拉拉隊(duì)員歡呼雀躍，加油鼓勁兒聲一浪高過(guò)一浪，我班隊(duì)友們的信心頓時(shí)大增。而此時(shí)，五班的對(duì)手們也絲毫不氣餒，個(gè)個(gè)都充滿了斗志，漲紅著臉，決意和我班一爭(zhēng)高下……

上午11：30，激烈的比賽在裁判一聲清脆悅耳的哨聲中戛然而止。我班以1分之差無(wú)緣第一名。

此時(shí)球場(chǎng)上的隊(duì)友，雙腿像灌滿了鉛一樣，一步也挪不動(dòng)?！摆A了一起狂，輸了一起扛！”熊老師和詹老師張開溫暖的雙臂，邊喊邊朝我們走來(lái)，將我們六個(gè)人緊緊地抱在懷里……

也許，我們今后的人生之路，都會(huì)像今天這場(chǎng)球賽一樣，有驚有喜，有笑有淚。只要我們每個(gè)人都不忘初心，不懈努力，風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹！

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文15

夏天來(lái)了，也到了我們學(xué)校該去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候了。左盼右盼，這天終于來(lái)臨，我和同學(xué)們一起懷著興奮的心情坐上了開往我們實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)的大巴車。

一路上同學(xué)們又說(shuō)又唱，興奮得不得了，一轉(zhuǎn)眼我們就到達(dá)了我們春游的目的地—柯柯農(nóng)業(yè)館，一下車我們就飛奔過(guò)去，只見里面幾個(gè)碩大的棚子佇立，從玻璃窗看進(jìn)去，里面是各種各樣的我們沒(méi)有見過(guò)的植物，頓時(shí)我的好奇心猛增。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)了一顆黃色的小果子，作為吃貨的我第一個(gè)就問(wèn)導(dǎo)游哥哥這個(gè)是什么，可以吃嗎？導(dǎo)游哥哥告訴我這種果子叫神秘果，吃了以后你十分鐘之內(nèi)吃什么都是甜的，我試了一下是真的呢，好神奇。農(nóng)場(chǎng)里還有很多的非常奇特的的植物，比如像火一樣的紅香蕉和稱為“水果之王”的象牙果等等，真是不可計(jì)數(shù)。

一上午的時(shí)間過(guò)得可真快，到了要吃午飯的時(shí)間。我們都蠢蠢欲動(dòng)了，可是這次不是有現(xiàn)成的吃哦，我們要自己做。這可讓我們炸開了鍋，很多同學(xué)都不曉得要怎么辦了。看到案板上的菜和各種佐料，我有點(diǎn)猶豫不定了，但我是組長(zhǎng)，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮走到鍋前，腦子里想著媽媽做飯時(shí)的樣子，邊干邊想。首先我把鍋燒干，倒了一些油，再把肉放到鍋里炒一下，等到肉不紅了把它盛出來(lái)，然后把辣椒和香干放到鍋里爆炒然后放上鹽，把炒好的肉放進(jìn)去翻炒幾下出鍋了。

我嘗了一下味道還可以。頓時(shí)就自信滿滿了，接下來(lái)是西紅柿炒雞蛋，同學(xué)們有的說(shuō)要先炒西紅柿，有的說(shuō)要先炒蛋，我想了想應(yīng)該是先炒蛋，這次我和同學(xué)們先把幾個(gè)雞蛋敲好放在碗里，把蛋放到鍋里翻炒，到雞蛋變成一塊塊的，再倒上西紅柿翻炒幾下就可以出鍋了。就這樣我和同學(xué)們分工合作一會(huì)就做好了好幾個(gè)菜。

我吃著自己做的菜覺(jué)得特別的香，飯也多吃了一碗。今天我們的春游真的是最有意義的，也是最快樂(lè)的，不但讓我們認(rèn)識(shí)了很多不認(rèn)識(shí)的植物，還讓我們品嘗到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和滿足。