【熱門】六年級(jí)作文300字錦集8篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的六年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文300字 篇1

我上六年級(jí)了轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成了六年級(jí)的學(xué)生了?！傲昙?jí)”對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么震撼人心的詞。我就要告別幼稚的游戲，告別心愛(ài)的布娃娃。告別幻想的童話書了。

我已不能再在日記本上甩下一段文字就去看喜羊羊與灰太狼；不能再在被窩里睡懶覺(jué)；不能再在假日里同小伙伴們瘋上一把；不能再在網(wǎng)絡(luò)上泡上一兩小時(shí)；不能再……我需要在題海中沖刺！六年級(jí)了。

我不能在像以前混水摸魚得個(gè)100分就沾沾自喜，我要腳踏實(shí)地，在試題中奮筆疾書。因?yàn)樯狭昙?jí)了，時(shí)間就是生命，我的每分鐘每秒鐘都是寶貴的，都要嚴(yán)肅對(duì)待。勤奮努力是我六年級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。聽(tīng)著窗外的嘻嘻哈哈聲，我沉思了，喜歡上六年級(jí)是不是好笑，我擁有了長(zhǎng)大的滋味，卻整天埋在題海中，我即將步入新校園，卻又要離開(kāi)母校。六年級(jí)，一個(gè)自豪又傷感的年級(jí)，希望我能把握時(shí)機(jī)，為理想前進(jìn)吧！

六年級(jí)作文300字 篇2

寬容，是一句話，可以改變一個(gè)人的人生；寬容，是一個(gè)眼神，可以把一個(gè)人從驚慌中拉出來(lái)；寬容也曾經(jīng)在我身邊發(fā)生過(guò)事件。

在一天下午，我們?cè)诘首由献撕脦讉€(gè)小時(shí)后，老師終于肯下課了。不過(guò)前提是把老師布置的課堂作業(yè)寫完。聽(tīng)完這話，我心一下子涼了半截，心想完了，這下下課八成是沒(méi)指望了，但我并沒(méi)有放棄，字跡潦草的寫完了作業(yè)，便立刻拉著我的好朋友飛奔出去了。跑過(guò)班長(zhǎng)的位置時(shí)，我一下子把他的文具盒連同一只沒(méi)蓋筆帽的鋼筆弄掉了。筆尖著地。我此刻忐忑不安地收拾著地上的筆和筆袋。怎么偏偏是摔壞那一支筆？我心想。

班長(zhǎng)好巧不巧接水回來(lái)了，我把筆袋遞給她，又把那支鋼筆給她看，由于那支鋼筆是她爸爸從外地帶回來(lái)的，很漂亮，所以她很喜歡那支筆。我低著頭，等待著班長(zhǎng)的大罵，并要我賠償之類的話，可是事情被沒(méi)有像我想象的那么糟，班長(zhǎng)雖然很傷心，但還是強(qiáng)顏歡笑的對(duì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，一只幾十塊的鋼筆而已，怎么能破壞了咱們同學(xué)之間的友誼呢？聽(tīng)了她的話，我又感動(dòng)又慚愧。感動(dòng)的是她原諒了我，慚愧的是我把她看得太小肚雞腸了。

通過(guò)這個(gè)事件，我明白了寬容重要，沒(méi)有了寬容，這個(gè)世界就會(huì)亂了，寬容真好??！

六年級(jí)作文300字 篇3

今天，我放學(xué)回家，路上剛巧有幾棵梅花樹，我還拿了幾朵掉在地上的花瓣，仔細(xì)觀察這二十四番花信封之首的梅花，可真有著“王者風(fēng)范”!

現(xiàn)如今是四月份了，而梅花卻依然挺立枝頭，還在怒放。一想到梅花就有好多贊美梅花的詩(shī)句印在我的腦海中“萬(wàn)花敢向雪中出，樹獨(dú)天下春”“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”梅花的顏色各種各樣，我最喜歡的可就是紅梅了。一到梅花開(kāi)放的季節(jié)，紅梅公園里總會(huì)是爆滿了游客，都是前來(lái)看梅花的。這滿樹的梅花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去就像是一個(gè)個(gè)小小的球，掛在樹枝上。有一次我看梅花入了迷，不小心看模糊了，竟把活生生的梅花看成了一幅墨梅，那些花朵都變成了用顏料點(diǎn)的色彩，使我對(duì)梅花的印象又多了一層。梅花的花瓣大小不一，要看它的種類，比如說(shuō)臘梅吧！它大小雖然只有一點(diǎn)，但滿樹都是密密麻麻的花朵，和水墨畫的差不多?；ò甑臉幼硬煌?，但它的花蕊卻是相同的，黃色的花蕊在花瓣的襯托下顯得格外鮮艷。梅花和其他花不同，他沒(méi)有茉莉花一樣的純香，只有一股淡淡的香氣散發(fā)出來(lái)。正好對(duì)上王冕的一句名詩(shī)“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。

梅花的美令我稱贊，它的精神更讓我喜愛(ài)。

六年級(jí)作文300字 篇4

我的家是一個(gè)和睦的家。

走進(jìn)大門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)平靜的家；妹妹正在畫畫，哥哥正在寫作業(yè)，而爸爸媽媽呢，一個(gè)正在工作，另一個(gè)正在煮飯。我們家有5個(gè)人，三房一廳，嗯，還挺大的，因?yàn)槭窃谠缟稀?/p>

中午，就變得熱鬧了，非常多客人都會(huì)來(lái)買東西，一個(gè)買啤酒，一個(gè)買面包，另一個(gè)買棒棒糖……就是紅紅火火，我們只好旁觀。

下午呢，就更平靜了，全家人都聚在一起坐著，笑著……忽然，爸爸說(shuō)：“唉！今天的客人好少??！”媽媽也一旁嘆氣。我問(wèn)媽媽：“為什么你們覺(jué)得客人好少??？”“你看，附近有一個(gè)花園，那里多漂亮??！”“的確非常漂亮?！卑职终f(shuō)：“我們?nèi)ツ抢锟纯窗??！?/p>

在花園里，有茉莉花，有水仙花，有菊花，還有臘梅……許許多多的花在花園里綻放，像是打招呼呢！我好開(kāi)心。媽媽說(shuō)：“佳祺！你看，這么美的花，難怪這么多客人呢！”爸爸也笑了，就說(shuō)明天 中午來(lái)野餐，我好開(kāi)心啊！

這就是我的一家，和睦的一家，有趣的一家。

六年級(jí)作文300字 篇5

星期五，我和小馬、小華一起去小區(qū)里的池塘抓蝌蚪。

蝌蚪有著一個(gè)又黑又圓的小腦袋，一個(gè)小小的眼睛和一條彎彎曲曲的尾巴。

蝌蚪的生命力非常頑強(qiáng)，它能在臟兮兮的池水里快活地游來(lái)游去。我不禁為蝌蚪的頑強(qiáng)的生命感到佩服。

蝌蚪非常頑皮。有時(shí)，它悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡，又快速地潛進(jìn)水里，向前游去。

我們開(kāi)始抓蝌蚪。抓蝌蚪可不是件容易的事，因?yàn)轵蝌椒浅C(jī)靈。

我找來(lái)一個(gè)小瓶子，準(zhǔn)備抓蝌蚪。一只小蝌蚪從我面前游過(guò)，我趕緊向水里撈去，可是一無(wú)所獲。看到小馬已經(jīng)抓到蝌蚪了，我不禁羨慕嫉妒恨。小華告訴我：“抓蝌蚪要專心，不要分神?！币?yàn)槲沂莻€(gè)馬大哈，干什么事都會(huì)分心，第二次，為了防止我分心，我一直在水上撈，可撈了半晌，連個(gè)蝌蚪的影子都沒(méi)有，此時(shí)，我已經(jīng)有點(diǎn)泄氣了。小華心平氣和地說(shuō)：“抓蝌蚪不能一直在水面亂撈?！钡谌危铱偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，再試一次。一只蝌蚪從我前面游過(guò)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，眼明手快地把瓶子伸進(jìn)水里，一撈，一提，終于，抓到了一只蝌蚪?？粗蓯?ài)的蝌蚪在水里游來(lái)游去，我開(kāi)心地笑了。

通過(guò)這次抓蝌蚪，我懂得了做什么事情都要去嘗試，失敗了不要灰心，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)多去嘗試。

六年級(jí)作文300字 篇6

在這個(gè)新的時(shí)代，汽車的類型各種各樣，讓人們眼花繚亂?，F(xiàn)在，不少家庭都有了小汽車，但我認(rèn)為，這些小汽車都很平常，不足為奇，我夢(mèng)想中的汽車是這個(gè)樣子的：

夢(mèng)中的汽車，顏色一定要很漂亮，有一個(gè)噴漆可以隨時(shí)隨地變化車的顏色，這樣車不管開(kāi)到哪里，都會(huì)引人注目，我們每天開(kāi)車時(shí)也會(huì)有不同的感覺(jué)。

未來(lái)的汽車應(yīng)該是可以組裝的。因?yàn)?，現(xiàn)在大多數(shù)人出門旅行都要乘公交車、火車、飛機(jī)……如果，自己家的小汽車能隨時(shí)隨地組裝的話，就可以省下不少的路費(fèi)，到哪里都很方便。

未來(lái)的汽車應(yīng)該很環(huán)保，它是由太陽(yáng)來(lái)發(fā)動(dòng)的。因?yàn)?，現(xiàn)在所有的汽車，發(fā)動(dòng)都是靠汽油，如果未來(lái)可以用太陽(yáng)發(fā)動(dòng)，那么，街道上汽車尾氣的排放就會(huì)減少，市民們也可以像騎自行車那樣，放心開(kāi)小汽車了，太陽(yáng)發(fā)動(dòng)可是無(wú)限制的，非常適合出遠(yuǎn)門的`朋友。

未來(lái)的汽車一定要很實(shí)用，當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，它會(huì)主動(dòng)與你聊天；當(dāng)你想外出旅游時(shí)，它會(huì)為你介紹美麗的風(fēng)景；當(dāng)你想品嘗美食時(shí)，它會(huì)告訴你哪家店的食品好吃……

總之，未來(lái)的新型汽車，是功能一應(yīng)俱全的。我相信，將來(lái)我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

六年級(jí)作文300字 篇7

天越來(lái)越熱了，熱得想讓人把它甩開(kāi)。但是它卻把我思緒引到了那叢叢荷花之中……

夏夜的風(fēng)悠悠的吹來(lái)，吹走了暑熱，亦把我吹到了池塘的路上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，塘里粉的、綠的、白的混在一塊兒，心中的煩惱、天氣的炎熱都散了。走到那被月色籠罩著的荷塘邊，一池清荷娉婷地立在塘心，幾片綠葉散落在旁邊。那花，高貴而不傲人，美麗而不做作，幾株則羞澀地在一旁，倒是有些許分深閨小姐的氣質(zhì)。那葉，圓潤(rùn)而不肥碩，碧綠而不顯眼，幾片搭襯著粉嫩的花，就像一對(duì)好朋友，親密地在一起，幾片的玉盤上滾著些雨水，宛如一顆顆珍珠。荷花猶如一位少女，穿著一襲粉裙，摯著把碧綠的傘，在風(fēng)中搖曳?；ㄅc葉都是純潔的，讓人只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望，不忍心折下幾朵玩弄。正如周敦頤所說(shuō)：“出淤泥而不染，濯青漣而不妖，中通外直，不蔓不枝；香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植；可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉……”

夜色深了，一輪明月掛在漆黑的夜空中，輕輕柔柔地打在水面上。幾位紅鯉?kù)o靜地睡在荷葉之下。倏地，一陣笛聲傳來(lái)，幽靜悅耳。此刻，一花，一葉，一池，一聲笛，雖不說(shuō)特別的好，但也當(dāng)真是美極了。

六年級(jí)作文300字 篇8

戒尺，這個(gè)名字應(yīng)該不陌生吧？是的，從古至今，從私塾到學(xué)校，相信大多數(shù)的同學(xué)都見(jiàn)過(guò)。

戒尺，外觀和別的尺子沒(méi)什么區(qū)別，許多同學(xué)卻對(duì)它恨之入骨。因?yàn)樗怯脕?lái)懲罰的，打起人來(lái)十分痛。有的學(xué)校用戒尺打人成為家常便飯，許多媒體曾經(jīng)報(bào)道過(guò)戒尺打人的事件。

曾經(jīng)，我也和許多同學(xué)一樣十分討厭戒尺，因?yàn)槲乙彩潜唤涑叽蜻^(guò)的受害者。但是每當(dāng)被打完的那一刻，就會(huì)深深地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且下次再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)，因?yàn)橄麓尾幌朐俦淮蛄恕?/p>

戒尺是一個(gè)兩面性的東西。一面是收獲，讓你長(zhǎng)記性，接受教訓(xùn)，不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤；而另一面付出，讓你受到皮肉之苦，在同學(xué)們面前丟面子。同學(xué)們往往注意到的是戒尺不好的一面，卻從不注意它好的那一面。

正確看待這一問(wèn)題？其實(shí)我們可以換個(gè)角度，首先，戒尺只是工具，老師基于愛(ài)心和責(zé)任，運(yùn)用它，是希望學(xué)生更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí)；其次，批評(píng)是老師的教育方式之一，與表?yè)P(yáng)良好地結(jié)合成老師培養(yǎng)學(xué)生成才的主要手段；其次，犯錯(cuò)后沒(méi)有受到處罰（代價(jià)），就不會(huì)記憶深刻，促進(jìn)自省、革新。

凡事都有兩面性，有好的一面也有壞的一面，需要你正確理解體會(huì)；一味地負(fù)面理解，反而阻礙我們接受批評(píng)并改正自己的錯(cuò)誤。