曬出我的友誼作文（通用32篇）

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的曬出我的友誼作文（通用32篇），歡迎閱讀與收藏。

　　曬出我的友誼作文 篇1

后來遇見他，陪我春秋冬夏，愈合我的傷疤。大概，我會一直快樂吧！

題記

有這樣一個人，他與我共同進(jìn)步，與我共同歡笑，與我共同成長，與我共同收獲。他，就是我的老鐵，與我共同度過三個春秋冬夏的開心果。

他與我的友誼，如同一座大山，怎么砍也砍不斷。我們的友誼，比水還深，比山還高。

我與他，是一年級時認(rèn)識并成為好朋友的。有一次，我們一起坐公交回家，他忘記兌硬幣，急得像熱鍋上的螞蟻螞蟻。我見他這么著急，便把我坐公交車的錢給了他，自己走了四十幾分鐘才到家。

也許注定會成為摯友，也許只是巧合，我與他居然報了同時間、同地點的同一個補(bǔ)習(xí)班，這為我們成為摯友創(chuàng)造了條件。

我腦子很靈光，常常獨霸全班乃至全年級第一的寶座，可他卻始終在后二十名徘徊。我忍痛割愛放棄了課余時間，幫他查漏補(bǔ)缺。在一次期末考試時，他破天荒地考了全班第四，所有人都質(zhì)疑他做假，只有我相信這是他努力付出的結(jié)果。

五年級上學(xué)期，因為母親的緣故，我轉(zhuǎn)學(xué)了。我很傷心，擔(dān)心以后再也不能與他一同玩耍。他也很舍不得我。雖說他現(xiàn)在不需要我的幫助也可以考進(jìn)全班前十，可他總說與我一起學(xué)習(xí)可以準(zhǔn)確找到自己的不足。我何嘗不是呢？

我終究還是離開了，可我卻不曾想到他竟選擇與我一同離去。

現(xiàn)在的我們是真正的摯友。他反應(yīng)很慢，可美術(shù)很好，而我卻與他相反，也許注定是絕配。

友誼，是一同進(jìn)步；友誼，是一同分擔(dān)悲傷；友誼，是永不會翻的小船。只有在青春年華遇見他，才會有我的綻放，不為別的，只因這是我們所信仰的友誼。

　　曬出我的友誼作文 篇2

一提到“友誼”這個詞，我便想到他——蘇帥，他陪我度過童年最美好的時光，一起玩游戲，一起騎車，一起按了別人家的門鈴就跑……這些快樂的時光我不能忘懷，當(dāng)我再一次翻開童年的相冊，尋找那純真的美好回憶時，第一眼看到的就是我與他在一起的情景。

我們有共同的愛好——足球。當(dāng)時我還不會踢球，他偏拉著我一起去學(xué)。有時我們要跑步熱身，他的體能不太好，經(jīng)常落在后面，但我愿意等他，和他一起完成對他來說很困難的任務(wù)。我們一起去外地比賽，他“坑”我，讓我把風(fēng)油精抹在脖子上，然后嘛，那種“酸爽”是我最不堪回首的，我只能安靜地苦笑。

我們之間有糾葛，不知道他還記不記得，我們和同學(xué)一起參加夏令營。第四天時發(fā)生了一點不愉快，都是小孩子，罵不夠就打唄，于是我們動了手，我拿水杯砸他，他就用腳踢我，我在床上打，他在床下踢，兩個人都非常生氣。晚上睡覺也不說話。次日，他先向我道歉，我也順其自然地“回了個禮”，并說我也有錯?？梢?，我們的友誼不會因一些平凡瑣事而破碎。

他很仗義。一天晚上回來，媽媽就和我說，他在班級里聽到有人說我壞話，就和他打起來了。頓時，我的眼睛濕潤了，我最好的朋友為我打抱不平，我只能是旁觀者，不能做些什么。感覺有這么一個朋友，我也有點驕傲，但更多的是愧疚，為何在有人說他壞話時，我不能“兩肋插刀”呢？

我們的友誼很純真，不復(fù)雜，如朱熹所說，朋友，以義合者。我與他的友誼如那蜿蜒的山，雖不平整，但它引人注目，給人以遐想，這就是我與他純真而又美麗的友誼。

　　曬出我的友誼作文 篇3

作文，我很熟悉。我們之間好似朋友，既然是朋友，它當(dāng)然會使我快樂，也有時會使我煩惱。

記得在我上二年級時，媽媽使我懂得了作文的含義，使作文成為了我的朋友。從那起，我把快樂的事，傷心的事，有意義的事都寫成了作文。那時，它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。

隨著年齡的增長，我對它有了更深的認(rèn)識。我的水平不再只是為了記一些小事，而是要把它認(rèn)真地寫出來，讓它成為作品，是供人欣賞的。我便努力向這方面去做，它依舊是我的朋友，只不過是它對我的要求更高了。

直到有一天，它卻成了我的煩惱，這簡直是不可思議。在期末考試那一天，作文成了考試的項目，若寫不好作文便不能有好成績。我的好朋友背叛了我，甚至威脅我，我氣惱極了，這真是不公平。我便開始認(rèn)真地寫，那一次我用了很長的時間。在以后的日子里，我們不像以前那樣親近了，我們都互相隔膜起來了。那時作文已經(jīng)成了一種負(fù)擔(dān)，老師總是逼著我們寫，寫不好的話會讓我們重寫，還會影響我們的考試成績，甚至?xí)嬖V家長。我不再與它那樣的要好了，有時也會恨它。

直到今天，作文課，我又對作文充滿了信心，現(xiàn)在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時此刻體會到了作文，它是多么的有意義呀！以后我會更好地寫作文。現(xiàn)在我明白，寫作文一定要有真正的水平，我現(xiàn)在要把作文和我融為一體，真正去理解作文。

現(xiàn)在我對作文只有愛。我愛作文！我愛作文！！

　　曬出我的友誼作文 篇4

我有一位朋友，她學(xué)習(xí)好，寫字好，唱歌更好……

記得有一次，在語文智力競賽比賽前，她認(rèn)真的幫助我，輔導(dǎo)我，使我的成績像坐飛機(jī)似的往上升，比賽時，雖然我們都很細(xì)心的答題，但是，她沒有取得名次，而我卻取得了第三名。不久的一天里，我問她：“你……你會不會因為上次的事而生氣啊”？她問：“為什么要生氣”？我回答：“你因為輔導(dǎo)我，成績下降，沒有取得名次、、、、、、”她還沒等我說完，就拉著我的手說：“難道你沒聽說過友誼第一比賽第二這句話嗎”？聽了她的話，我的心里踏實極了，溫暖極了！

還有一次大合唱，老師選了我。每天，我都很認(rèn)真的練習(xí)。可是，唉！我沒有取得名次。一連幾天，我的心情都很失落。我認(rèn)為，同學(xué)們都會責(zé)備我，沒想到，她卻問同學(xué)：“王賀新同學(xué)是不是為我們班爭光了”？同學(xué)們異口同聲的回答：“是”。聽了她們的話，我的心里溫暖了許久。

聽了我的介紹，大家能猜出這位“友誼第一，比賽第二”的人是誰嗎？好，就讓我來告訴你吧！她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——劉佳議。

我的班級就像是一個大家庭，楊老師就好似我的媽媽，那些同學(xué)們就好似我的兄弟姐妹，尤其是劉佳議，她就好似我的“指導(dǎo)姐姐”，我愛我的這個“大家庭”。

我還有事，拜拜哦！

　　曬出我的友誼作文 篇5

我的朋友——xx，有一雙炯炯有神的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，活像一位音樂家呢！告訴你，他還是我們長笛課同學(xué)們公認(rèn)的“小小長笛家”呢！

有一次，我跟張斌去找他玩，xx正在練習(xí)吹長笛。他說：“你們來當(dāng)聽眾，聽我演奏長笛，行嗎？”我們答應(yīng)了，坐在沙發(fā)上，聽著，看著。只見他左手握笛身，右手按鍵，腳不停地在地上打著拍子，顯得那么投入，又那么富有感情。他說：“我在藝術(shù)節(jié)比賽時，一定要奪到冠軍 ……此處隱藏11635個字……其時寶藏就是知識。這時，媽媽又問我十六大是什么？我才咳咳巴巴的，說是黨中央第十六次代表大會。你已經(jīng)真正拿到寶藏了。一聽到這句話，我心里就別提多高興了。

從這件事中，我明白了，知識從書中來，書里的知識就是寶藏。

讓我們記住“書就是我們要尋找的寶藏

　　曬出我的友誼作文 篇28

別的朋友可能是活潑開朗，走在一起話語不斷，而我的朋友卻是平易近人“雖然溫柔，善良”但你跟她說話我只會說：“嗯，好，厲害……”

在那個炎熱的夏日，操場上人來人往，教師中空空如也。唯獨她坐在那個明亮的位子，手中的書一頁，一頁地翻閱著，我很好奇，她怎么不跟同學(xué)下去呢？我也沒多想，就坐在她的旁邊，我以為她會跟我說話，但沒有，只有一頁一頁翻書的聲音。從側(cè)面看，她眼睛大大的，好漂亮，鼻子高高的，皮膚不白。我已經(jīng)坐不住了我主動問她，“你叫什么名字??？”她說了自己的名字，繼續(xù)翻閱著，我又問她怎么不下去？熱，僅僅只有一個字。

后來，我跟她也越來越熟悉，我對她說了很多小笑話可她也只是笑了一下又回到了那個面無表情的臉袋，

有一次，我個你以為同學(xué)做游戲，兩個人的教捆在一起，一走一走的，她突然一下就跑過來了，我還沒反應(yīng)過來，我的腳就等不住了，兩腳慢慢分離，她停下來的時候，我的腳已經(jīng)變成了一百八十度，大家哈哈的笑著。突然我們停止了微笑，看向她，她居然放聲大笑了起來，我們都非常驚訝，她也發(fā)現(xiàn)了不對，用手捂住了嘴巴。我們也放聲大笑了起來。

從這次之后，她沒有以前那么冷漠了，雖然她不在我的身邊但她的話語我永遠(yuǎn)刻在腦子里，仿佛她從來都沒有離開過我。

　　曬出我的友誼作文 篇29

因為有你們，平凡無趣的路上從此就多了很多不一樣的風(fēng)采，因為有你們，生活中的困難一下子就失去了所有的顏色，讓我心里充滿了戰(zhàn)勝挫折的勇氣，因為有你們，所有的我開心的事都變成了應(yīng)該分享給你們的事，因為有你們，所以更精彩……

莎莎和萍萍是在生活中最重要的朋友，有了她們每一天都是一部精彩的連環(huán)畫。

每到周末，我們都會約上一個時間一起去廣場的草地上玩，來到廣場的我們玩起了“貓捉老鼠，紅綠燈”等游戲。我的眼睛蒙上了布，因為我們在玩紅綠燈呢。我有節(jié)奏地喊著“紅燈……綠燈……”。“紅燈!”我叫了一聲。心想：我叫了紅燈，她們都只能站在那兒不動，只要能摸到她們，我就贏了。我的手向前摸索著，腳一步一挪。突然，我的腳好像撞到了什么東西，我估計是莎莎，所以把手伸了出去?！芭?”我撲了個空，原來那只是一塊大石頭。

聽到這聲音，莎莎和萍萍趕忙跑過來。莎莎一邊把我攙扶起來一邊關(guān)切地問我：“你沒事?痛不痛啊?我給你找創(chuàng)可貼吧?！闭f著，就翻起了自己的口袋和萍萍的口袋。結(jié)果在萍萍的口袋里找到了一個。莎莎用她稚嫩的手給我貼上。我能感到，她的溫暖。萍萍摸著后腦勺說：“看，我的功勞最大，要是沒有我的創(chuàng)可貼，你可怎么辦喲?！薄昂呛恰蔽液蜕患s而同地笑了。

這就是我最好的朋友，我喜歡她們，她們在無時無刻幫助著我。

　　曬出我的友誼作文 篇30

在班級里，我最好的朋友便是她了，我和她從一年級開始就在一個班學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在已經(jīng)六年了，這期間我們也鬧過別扭，但后來就和好了。

她這個人優(yōu)點很多，比如助人為樂任勞任怨等等，她總是在我最苦惱的時候伸出援助之手，讓我感受到了什么是溫暖，什么是真正的友誼。她就是我的好朋友張欣。那是四年級剛開學(xué)的時候，老師發(fā)課程表，我怕丟了，就把它放在書包的最底線，放學(xué)回家后，我寫完作業(yè)就去玩了，回到家時，媽媽把我書包洗了，我一翻書包，課程表變成了碎沫，我生氣的哭了，可媽媽卻說：“沒事回頭再和老師要一張不久好了嗎？”于是，第二天一上學(xué)，我就向要課程表課老師卻說沒有了。

于是我向班里的其他同學(xué)借課程表，但班里的同學(xué)沒一個愿意借給我的，她知道了這個消息，急忙跑過來找我，說：“曉雪，課程表壞了，怎么不跟我說一聲呢？我借你課程表?！睖I水模糊了我的雙眼，我終于知道什么是“患難見真情了。”

俗話說的好“在家靠父母，出外靠朋友?！苯Y(jié)識一個好的朋友是很重要的，我能和她結(jié)識在一所學(xué)校里，也是一種緣分，我一定會珍惜我們這份友誼的。即將畢業(yè)了，馬上要各奔東西，因為我要回我貴州的老家讀初中，在這里真誠的祝福她“永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)健康”。

　　曬出我的友誼作文 篇31

在我們家電視邊，有一個非常非常大的盆子，大盆子里有一只很小很小的烏龜，它與我是很好的朋友。

它的殼很美，一個圓、二個圓、三個圓，很美很美。如果它在水岸上，日落照著它的殼，亮閃閃的，想一想有多美吧！它的肉也有花紋，一個圓、二個圓、三個圓，也很美。它身上每一個部位都是綠的。

烏龜膽小呀！游戲時我叫它：“出來嘍！出來嘍！”我越叫，它越害怕，把頭伸的越進(jìn)去，我不叫它就轉(zhuǎn)個身就走了。

它特別的溫馴，它高興時，把頭把腳都伸出來，它就躥過來躥過去。我一直摸它，它還不把頭和腳收進(jìn)去呢！它不咬人，把別的動物放進(jìn)去，它不打架，把吃的給別的動物吃，可好了。

小烏龜吃食很小心，總是先把頭伸出去聞一聞，然后把頭縮進(jìn)來，然后再聞一聞，才吃食物來。

小烏龜很喜歡藏在石頭下面住，快到冬天時，我給它放的食物十多分鐘就吃完，我又給它放了幾個它最不愛吃的，十分鐘不到就又吃完了，我想這是為什么呢？那天，我把小烏龜放在沙里，我把它的水倒了，發(fā)現(xiàn)，石頭下面有很烏龜吃的，那時，我才恍然大悟。

它睡覺的時候，一動不動，我去碰了碰它心愛的小尾巴，它還是不動，我還以為它死了呢，半小時過去了，我又去看了看，它還是沒有醒，我把它拿了起來，吹了它一下，它的頭一扭一扭的出來了，仿佛像在說：“誰呀，找我有什么事？人家正在睡午覺呢！討厭死了，不要叫了”。

這就是我最親密、最親密的好朋友，小烏龜！

　　曬出我的友誼作文 篇32

每當(dāng)我聽到《朋友》這首歌，總會想起一個人。平時，他總是愛逗我笑，裝出一副猩猩的樣子，所以，同學(xué)們都習(xí)慣叫他“吳猩猩”，他就是我同學(xué)中的好朋友——吳周凌。

吳周凌是個有趣、仗義、助人為樂的人，當(dāng)我遇到困難，他總會努力幫助我；當(dāng)我不開心時，他也總會作出猩猩的樣子來哄我開心；每次我跟他鬧點小別扭后，他還是會先跟我說對不起之類的話，在我心中，他的為人令我佩服。

記得有一天放學(xué)后，天空刮起了狂風(fēng)暴雨，我和兩三個同學(xué)沒帶雨傘，就在路上奔跑著。這時候吳周凌從后面追了上來，遞給我們一把雨傘，可是雨傘只能勉強(qiáng)夠三個人擠，怎么辦呢？沒想到吳周凌卻說：“我家離得近，馬上就可以到的，明天把雨傘帶回來就是了”，然后就在大雨中飛快地跑想遠(yuǎn)方。望著他遠(yuǎn)去的身影，我心里升起一陣陣溫暖！第二天我把雨傘還給他以后，沒想到上過兩節(jié)課，他就發(fā)燒了，肯定是因為被昨天的大雨淋的。摸著他滾燙的額頭，我的心坎猛地一震，說不出滿腹的歉疚…可他卻裝作輕松的說：“沒關(guān)系的，一會就好啦！”

類似的事情還有許多，我也記不清楚。他就是這樣的人，一個為自己想得太少，為別人想得太多的人。他的對朋友的無私豁達(dá)的精神，將深深的埋在我心底，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！