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我的老師寫人作文300字

時(shí)間:2025-01-06 11:09:10
【熱門】我的老師寫人作文300字匯編5篇

【熱門】我的老師寫人作文300字匯編5篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我的老師寫人作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的老師寫人作文300字 篇1

從小到大,有很多老師陪伴我長大,但最使我難忘的,就是我小學(xué)三年級的女老師——栗亞婷。

栗老師長著一雙大大的眼睛,短短的頭發(fā)在陽光下微微發(fā)藍(lán),美麗極了。度數(shù)不高的眼鏡片后面是兩只鷹一樣犀利的眼睛,無論誰在課堂上做了多么微小的動作,都逃不脫栗老師銳利的眼睛。她長著一雙靈敏的耳朵,不管誰在下面說話,都逃不過栗老師那靈敏的耳朵。讓我印象最深刻的就是栗老師的表情,笑的時(shí)候,就像個(gè)美麗的天使。但栗老師生氣的時(shí)候就像一個(gè)“魔鬼”,叫一聲,地都得抖三抖。

每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,栗老師就會高高地舉起教鞭,我們就像“縮頭烏龜”一樣,縮進(jìn)自己的“烏龜殼里”。記得有一次上課,栗老師還沒到教室的時(shí)候,全班同學(xué)就像炸開了鍋了一樣……突然,我們班的“小喇叭”大叫起來:“栗老師來了,大家快坐好”,教室里一下子就變得鴉雀無聲。不一會,栗老師真的來了,看見我們這么安靜,還表揚(yáng)了我們一番呢!我們每個(gè)人心里都嘻嘻一笑。我心想:我們班的同學(xué)可真好玩呀,老師在和老師不在完全是兩個(gè)模樣。

這就是我們的栗老師,一個(gè)非常嚴(yán)厲的女老師。通過我的介紹,你一定對栗老師略知一二了吧!

我的老師寫人作文300字 篇2

我的語文老師——張小芳,她有著不胖不瘦的身材,一雙大眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)披在肩上,一張嚴(yán)肅的面孔,讓人望而生畏,可她有一顆慈母般的心。

記得有一次,上課了,陳宇突然暈倒了,老師非常著急,把他抱起來,急匆匆地抱到羅醫(yī)生那里說:“羅醫(yī)生,快救救這個(gè)孩子!”羅醫(yī)生把孩子放在床上, 細(xì)心診斷,說:“這個(gè)孩子早上沒吃飯,太餓了,吃點(diǎn)東西就可以了!”聽了羅醫(yī)生的話,老師新中的石頭才放下。說:“沒事就好!我去買面條,麻煩羅醫(yī)生照看 一下孩子。”說完跑出了醫(yī)務(wù)室。不一會兒,老師端來一碗熱乎乎面條,上面還擱著兩個(gè)荷包蛋呢!陳宇醒來了,看看老師端來的.熱騰騰的面條,眼淚奪眶而出,連 聲說:“謝謝老師!”

“不用謝,快吃吧!”老師撫摸著陳宇的頭說。這時(shí)陳宇大口大口地吃了起來。老師這時(shí)開懷大笑起來,笑得多開心呀!

我的老師寫人作文300字 篇3

在六年的小學(xué)生活中我有許多的老師。她們的個(gè)性完全不同。 我的第一個(gè)老師,她是個(gè)長頭發(fā),而且個(gè)子很高??伤齾s冷漠無情,從來也不笑。自從我來了之后,給老師帶來了許多的快樂。老師幾乎天天都有了笑臉!我有時(shí)還和老師猜謎語。 我的第二個(gè)老師,她的頭發(fā)很短,卻很胖!她很愛笑,她的笑臉讓我感到欣慰!就這樣她陪伴了我三年。我永遠(yuǎn)不會忘記她的笑! 我的第三個(gè)老師,她的英語說得佷流暢。她佷喜歡和我用英語對話。在上課時(shí),老師和我們保持嚴(yán)肅。不過,下課之后,我們立刻變成好朋友。有時(shí)我們還一起開玩笑、說笑話!老師總是那么幽默風(fēng)趣! 我的第四個(gè)老師就是我六年級的最后一個(gè)老師。她是一個(gè)美若天仙、如花似玉的老師。在上課時(shí),總是有學(xué)生說話,這時(shí)老師就生氣了,并且還影響了老師的心情!下課之后,我和幾個(gè)同學(xué)去逗老師開心,老師笑得好燦爛!老師很愛我們!我有時(shí)還把老師當(dāng)成我的母親!我真希望還能留在母校,和老師在一起,永遠(yuǎn)分開!可是,童年只有一個(gè),一生只有一個(gè)。好好珍惜我們童年吧!童年才是我們最美好的回憶!

我的老師寫人作文300字 篇4

新學(xué)期,來了一位新老師,瘦瘦長長的臉上架著一副寬邊眼鏡,笑起來,鮮紅的嘴唇往上一翹,瞬間,又回到那嚴(yán)肅的模樣,這就是我的數(shù)學(xué)老師——趙老師。

每當(dāng)上課,他總先來段“開場白”:先讀題目,再說要求。緊接著平平淡淡、毫無激情地問一句:“有信心嗎?”毫無疑問,我們肯定回答“有”。上課中,每一個(gè)人的所作所為都逃不過他犀利的眼睛,只要一眼發(fā)現(xiàn)有人做小動作,或者竊竊私語與數(shù)學(xué)無關(guān)的事,他便立刻走到那位同學(xué)跟前,把隨身攜帶的紙,“啪”,放在那位同學(xué)的桌上,便繼續(xù)上課,那位同學(xué)無可奈何地?fù)u搖頭,拿出筆,在紙上寫上自己家的電話號碼,等待不測的命運(yùn)……

一次,天氣悶熱,教室里的風(fēng)扇“呼呼呼”地轉(zhuǎn)個(gè)不停,一位同學(xué)說:“不知怎么回事,上其他課,教室像火爐,上數(shù)學(xué)課,卻像在下雪,‘冷’得我起雞皮疙瘩!”旁邊一位同學(xué)附和著:“對,對,我也有這種感覺!”我笑著說:“你們也太夸張了吧!趙老師真有這么大的魔力嗎?”“可能,可能!”不知是誰插了一句。

見過太多溫柔可親的女老師,來了這樣一位與眾不同的男老師,也很難忘喲。作文

我的老師寫人作文300字 篇5

我的漢文老師是門源的,他的名字叫xxx,他是我們最好的伙伴和朋友!他是一個(gè)幽默的老師。他有一頭黑黑頭發(fā),單眼皮的眼鏡,白白的臉,彎彎的眉毛,小小的嘴巴。上課時(shí),他嚴(yán)肅,但有時(shí)候也會講一些有趣的笑話,但這是在我們想睡覺的時(shí)候才講的,講完后,教室里有活躍起來了!但他在我們這里只待一年,他是從門原來我們這里的,半年過去了,大家都舍不得離開老師。

在一個(gè)晚自習(xí)上,老師和我們聊天,聊著聊著,大家都快哭了,因?yàn)?,老師說:等你們期末考試考完后,我就要離開這里了!他還說:我很舍不的你們,好想把你們都帶回門源去,但這是不可能的。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,快要下課了,叮鈴鈴,下課鈴聲響了,幾個(gè)男同學(xué)站在門前,不讓老師走,我們也哭喊著說:今晚就是要呆在教室里,我們也不要您走!老師陪我們待了10分鐘后,安慰著大家,讓我們回自己的宿舍了!

這就是師生之間那深深的感情?。±蠋?,我和同學(xué)們永遠(yuǎn)忘不掉您,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

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