以本領為主題的作文

以本領為主題的作文600字(通用40篇)
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的以本領為主題的作文600字,歡迎大家分享。
以本領為主題的作文 篇1在美麗的森林里面,住著一群活潑可愛的小動物。許多小動物都有自己的本領。
小兔子很喜歡寫詩歌。她寫的詩歌非常優(yōu)美,經常登在報紙上面。小熊的愛好是吹喇叭,他吹得很動聽,森林里面的小動物都喜歡聽他吹喇叭。小鹿最擅長跑步,他跑得可快啦!
只有小猴子,什么也不會,整天閑逛。有一天,小猴子想:我也要學門本領。學什么好呢?他覺得小兔子寫詩歌很有趣,就跑去跟小兔子說:“小兔子,我想跟你學著寫詩歌,行嗎?”小兔子笑著說:“可以呀,不過寫詩歌要多動腦筋的,你要做好準備哦。”“沒問題。”小猴子拿出準備好的本子和筆??墒撬g盡腦汁,半天也沒想出一句話,連一個字也沒寫出來。他打著哈欠想:寫詩太無聊了,我還是算了吧。
小猴子看到小熊在吹喇叭,覺得很好玩。他跑過去跟對小熊說:“小熊,小熊,我想跟你學吹喇叭,好嗎?”小熊說:“可以哦,不過吹喇叭可是要費勁的哦?!薄皼]關系,我能行的。”小猴子找來一個喇叭,可是沒吹幾下,他覺得吹出來的聲音太難聽了?!鞍Γ道日骐y。”小猴子把喇叭丟在一旁,玩球去了。
過了幾天,小猴子看見小鹿正在練習跑步,他覺得跑步很簡單,就過去跟小鹿說;“小鹿,小鹿,我要跟你一起跑步吧?”小鹿說:“好啊,我們一起跑吧?!笨墒牵『镒觿偱芰艘粫?,就覺得很累。他想:唉,跑步真累,還是躺在床上睡覺舒服,我不跑了。
一年過去了,小兔發(fā)表了很多詩歌在報紙上,而且拿了一張獎狀。小熊吹喇叭,參加了音樂表演,受到了大家的歡迎。小鹿參加了動物奧運會,跑步得了第一名,拿了一個大大的獎杯。只有小猴子什么本領也沒有學到,什么東西也沒有得到。
小朋友們,學習可不能像小猴子那樣三心二意哦!
以本領為主題的作文 篇2我最拿手的本領是唱歌。
小時候,每次在電視里看到別人唱歌,有的清新悅耳,有的動感十足,我就如癡如醉,渴望自己也像他們那樣上臺表演。于是,我時不時纏著媽媽帶我去K歌,媽媽看我如此喜歡,終于被我的熱情感染了,給我報名參加了聲樂學習班。從此開啟了我的音樂之路。
我剛剛開始學唱歌的時候,一點也不會,我的導師并沒有馬上教我唱,而是讓我學喵喵叫、做蛙跳、扎馬步等一系列我覺得稀奇古怪的基本功。再是練聲開嗓、學唱歌譜、體會歌詞、全情投入的演唱,節(jié)奏、音準、表情、動作都要高度統一,一點兒都不能偷懶。媽媽配合導師給我做輔助教學:揪辮子、掐腰、肚子用力、找發(fā)聲點,我痛苦得想逃跑,但每次堅持下來后又很有成就感,媽媽和導師都不斷地鼓勵我。終于幾個星期過去了,我有點進入狀態(tài)了。
上臺的第一首歌,是《小蝌蚪找媽媽》。當時我大班,圓嘟嘟的我就是一只可愛的“小蝌蚪”,媽媽還當了我的助演“大青蛙”,為我伴舞。有了媽媽的陪伴,我從容、自信了許多。我倆一次次練習磨合之后,表現越來越好了,小蝌蚪從市賽唱到了省賽,又從省賽唱到了全國總決賽,最后得了全國銅獎。我既高興又沮喪,高興的是沖入了全國賽,沮喪的是只拿了銅獎,我流著眼淚告訴自己,明年我一定要爭取得金獎!經過一年的努力,結果我真的拿到了全國金獎。
我的音樂之路高高低低,起起落落,有時苦有時甜,但我還是喜歡唱歌,它讓我心情舒暢、神采飛揚;它讓我體會到:做任何事都要堅持,不放棄。我會一直堅持唱下去,丁卓爾,加油!
以本領為主題的作文 篇3學校的才藝比賽快到了,大家都想抱著冠軍回家,小猴子也下定決心要把冠軍抱回家。
有一天,小猴子去散步時路過小白兔的家,它看見小白兔正在低頭寫作文!那妙筆生花的作文,把小猴子驚呆了!小猴子說:“小白兔,你好,你寫的作文真好,我想跟你學寫作文。”小兔說:“沒問題!”
可是,小猴子才寫了一兩行,就想睡覺了。突然,它聽見了外面?zhèn)鱽砝嚷?,它好奇地想:“是誰在吹喇叭呢?吹得真好聽!”它就把作文本一扔,跑過去瞧了瞧,哦,原來是大公雞在院子里吹喇叭呀!小猴子一直聽,一直聽,心想,大公雞吹的真是悅耳動聽。小猴子決定不學作文了,它要學吹喇叭。
小猴子跟大公雞說:“大公雞、大公雞,我可以跟你學吹喇叭嗎?”大公雞說:“沒問題,我可以教你,不過,你要每天7點起床,然后學我這樣叫!”小猴子說:“好!好!我一定做得到?!?/p>
第二天,小猴子按時起床跟大公雞學吹喇叭,可是,叫沒兩聲它就累得氣喘吁吁的!小猴子想,吹喇叭真辛苦,吹得我喉嚨都冒煙了,太累了,太累了,我不學了!
就在小猴子抱怨的時候,小鹿從它眼前沖過,就像箭一樣,跑得飛快!小猴子看見了,就求小鹿:“我想跟你學跑步!”小鹿說:“好!好!但是,你必須每天跟我跑5圈!”小猴點點頭。可是,小猴子沒跑兩圈,又抱怨上了
學校才藝比賽開始了,小兔得了寫作文冠軍,大公雞得了吹喇叭冠軍,小鹿得了跑步冠軍,小動物們都歡天喜地的。只有小猴沒有拿到獎牌,一點也不開心!小猴子很后悔,覺得以前做事都沒有堅持下來。它想把以前沒學會的重新學一遍!
于是小猴子充滿信心地堅持學習。它早上和小兔學作文,中午和大公雞學吹喇叭,下午和小鹿跑步,它還在等待著下一次比賽的到來呢!
以本領為主題的作文 篇4在一天早晨,公雞像平常一樣打鳴,卻把呼呼大睡的小花貓吵醒了,小花貓氣沖沖地跑去找公雞理論。小花貓說:“你這可惡的大公雞,都不讓我睡覺了,整天就知道打鳴,不像我,還可以幫人們抓老鼠呢!”大公雞反駁道:“我給人們打鳴,是為了叫人們早起,你抓老鼠是為了你自己?!毙』ㄘ堃宦?,鼻子都氣歪了,跟大公雞說;“要不我們交換工作,比一比本領?!贝蠊u一口答應說“好!”
到了晚上,夜深人靜,大公雞因為晚上看不見東西,走起路來跌跌撞撞,好不容易才走到米倉。一進去,就聽到老鼠的聲音,大公雞飛快地撲過去,結果撲了個空,撞得鼻青臉腫,老鼠在一旁嘲笑地說:“大公雞真笨啊!”老鼠毫無懼怕地跳到大公雞身上咬了一口,痛得大公雞哇哇大叫起來,只好狼狽地走了。
到了第二天早晨,太陽升得老高了,小花貓才懶洋洋地起來,伸了個懶腰,慢騰騰地爬到了屋頂上放聲大叫,人們是醒了,可小孩上學遲到了,大人上班也遲到了。人們還不停地責備:“這只小懶貓,不會就別逞能,害得我們遲到。”而貓叫得嗓子都啞了,都沒能討個好,只能筋疲力盡地走了。自從貓和公雞交換工作后人們怨聲載道。
一天,大公雞又和小花貓相遇了,大公雞一見面就一臉歉意地說:“小花貓,我不應該反駁你?!毙』ㄘ堃彩直傅卣f:“我也不應該說你的?!彼鼈儍蓚€互相理解后,換回各自的工作,最后成為了人類的好幫 ……此處隱藏19712個字……是前陣子的事,是在一個周末。吃過早飯,休息了一會后,我就拖著爸爸下樓打羽毛球去了。我們照舊來到了一處空曠的平地,然后一人站一邊,中間有一根紅線當做中線。
我們一人手中拿著一塊羽毛球拍,對站著,然后我先開球。接著就只聽見怦怦的羽毛球碰撞上球拍的聲音,我與爸爸打球打的很用力。我們全程不說話,將所有的注意力都放在了打球上。在這次打羽毛球之前,我就在心里下了決心,想要在這場羽毛球上贏過爸爸。所以,在打球的時候,我更是集中注意力。
最終,這一場羽毛球二比一,我贏了爸爸。這是我第一次贏過了爸爸,這也就意味著我打羽毛球的球技更上了一層。
從那天以后,我高興了好長一段時間,并且沒事的時候更加喜歡拉著爸爸去打羽毛球了。我的特長就是打羽毛球,你們的特長呢?
以本領為主題的作文 篇37我叫田雨濃,我的特長有很多,其中最突出的一項就是——跑步。
我的跑步很快,從小學一年級到四年級就從來沒輸過,在我們學校里,不用說小弟弟或小妹妹們,就算是師哥師姐們也不一定能跑得過我。在小學一年級,我們入學剛半個月,體育老師就要進行達標測試,為了成為最優(yōu)秀的,我早在家樓下的小院里練過。但這一次不是全班比,而是分組比,共有4組,每組9人,我是第一組的隊長,作為小組組長,可不能在小組面前丟臉,不僅我不能在小組里丟臉,而且還要起到表率作用。我才上一年級,還不知道一些關于跑步的技巧,測試那天我拼命地跑,夸張的來說就是簡直就是玩命啦!雙臂快速地前后擺動著,雙腿大踏步地跑著,沒有喘息的時間,直到我跑到終點時才肯大口呼氣。回頭一看其他組員連一半還沒跑到,我的心才算平靜下來了。老師公布測試成績的時間到了,他大聲地對我們說:“田雨濃8。72秒,第一名……”我一聽,開心地蹦了起來。
20xx年5月10日,學校開運動會,參加賽跑這一項,我差不多發(fā)了狂。我在跑道的起步線上做好姿勢,老師把哨子一吹,四名賽跑選手就飛快地跑起來,我是起跑最快跑在最前面的。跑的過程中我還在左顧右盼,我可不是在注意安全,而是在看對手有沒有超過我而已,一看他們都被我甩在了后面,我就放心多了。到了終點回頭看,他們還離終點就有一米了,很慶幸最終我還是第一名。
怎么樣?我跑步跑得快吧!我還有許多特長,說也說不盡,有機會再向你們一一介紹吧!
以本領為主題的作文 篇38我有很多特長,就好像天上的星星一樣的多,但是最耀眼的那一顆星星就是——科學之星。
因為我對科學十分感興趣,學得格外認真,所以我被選上了科學課代表。我了解很多科學知識,比如:什么是酸性?什么是堿性?酸堿混合會怎樣?高錳酸鉀溶解會怎樣?有一次,科學老師提出了一個問題:霧是液態(tài)還是固態(tài)?教室里關于液體和固態(tài)的爭執(zhí)聲響成了一片。最后,同學們拿不定主意,他們讓我說出一個答案,我笑著說:“霧不是固態(tài)也不是液態(tài),而是氣態(tài),因為氣態(tài)可以測出大氣值。”說完教室里響起了一片掌聲。
因為我喜歡學習科學,所以我還會運用科學技術去修理和保養(yǎng)東西,這也鍛煉了我的動手能力。
我會修理東西,絕不是那“只會拆,不會修”的那種人。如果你下課去我們班看看,你就會發(fā)現我的座位旁總圍著一些同學,有的拿著筆,有的拿著文具袋,讓我給他們修拉鏈,修掉珠的圓珠筆……我們班老師的紅鋼筆的筆尖堵住了,還是我在我的“百寶箱”中找到對應的型號的筆尖修好的呢!
還有一次,我們班的打印機壞了,修了一周也沒有修好。老師只好讓我去修,我把打印機的電推上去的時候,屏幕上有一行數字“57”,同學們異口同聲地說壞了。我一想:57數字代表的錯誤是綢帶斷了,這樣的小毛病應該一會就修好了。我打開打印機,果然不出預料,綢帶真的斷了,當我換上一條新綢帶打印機開始正常工作時,老師也佩服地為我豎起了大拇指。
我還要繼續(xù)專注的上好科學課,去研究更高深的科學知識,探索更多的科學奧秘。
以本領為主題的作文 篇39現在的小學生都有屬于自己的一技之長,當然,我也不例外。
我的特長有很多,比如:鋼琴、舞蹈、沙畫、乒乓球……但最讓我覺得驕傲的還是乒乓球。
我開始學習乒乓球的時候,已經八歲了,所以我更要刻苦一點。開始的時候,我的啟蒙教練就看出了我的天賦,因為別人揮拍至少要三天,可我卻只用了一天,因此,教練便格外地看好我。因為那時候我還小,看不出教練對我的良苦用心,但教練不但沒有失望,反而對我更上心了。
隨著年齡地增長,我的球技也隨之增長,這個教練已經不教我了,而是讓一個比他技藝還高的教練教。
這個教練是我們學校的大校長,我們都很怕他。但也正因為這一點,我開始認真地練習了。在教練給我們發(fā)球的時候,我一絲不茍地去對待,生怕出了什么差錯,逐漸的,我打得越來越好,乒乓球也給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
好不容易我們縣迎來了一場乒乓球比賽,每個學校都選出寥寥無幾的強手參加這次比賽。
比賽的日子到了,我是我們學校第一個上場的選手。我的對手打得不怎們樣,我很輕松地就贏了她,這樣我就輕松進入了八強。
第二場比賽時,我的對手是球館的同學——閆冰。我們倆對抗,可真是“狹路相逢勇者勝”。我們一共打了5局,打得異常激烈,簡直是扣人心弦,幾乎全場的人都來圍觀我們兩個的比賽,最終,我還是獲勝了。
經過一輪一輪的淘汰賽,比賽終于打完了,我獲得了小學組全縣第一的好成績。
通過這場比賽,讓我知道了,天才是靠百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,即使一個很有天賦的人,不努力,也不會取得成功。我一定盡力讓自己在各個方面都做得更好!
以本領為主題的作文 篇40一頭烏黑的長發(fā),喜歡穿裙子,炯炯有神的眼睛。你猜猜她是誰?先不告訴你,等一會兒再揭曉。
你瞧,她正在練功房里。她像一只蝴蝶一樣翩翩起舞,只見她左一個前橋,再翻一個后橋,再一個筆直的側手翻,她在空中舞蹈,像一只活潑輕盈的小鳥。老師讓她做示范,別的孩子都看得目瞪口呆。老師讓同學們一個個來,但是做的都沒有她好,她呀,跳得真好!
門外的家長也被她的舞姿吸引,也許是一個技巧,使得那些家長都用嚴肅的表情望著自己的孩子。她的媽媽也投來贊許的目光。老師讓每一個家長都來感受一下她的輕和她的穩(wěn)。老師深吸一口氣說:“她已經會了倒立、前橋、后橋、雙飛燕,你們什么時候才能會,你們先把側手翻練好。”這時她聽了高興起來,心里好像在想:我最棒,最厲害!于是她便眉飛色舞的,她媽媽給她使了一個眼色,她立馬正經了起來。
有一次,她在跳一支維吾爾族的舞,穿得是那么艷麗,跳得是那么優(yōu)美。下面的觀眾也贊不絕口,都小聲議論道:“唉,你看。她跳得實在太好看了,你再看她的技巧也不錯。真是多才多藝。”大家都聚精會神地欣賞著,沒有一個不想看這只舞的,老師在臺下也感到驕傲,這次一定贏。表演完了,大家還在回味剛剛的那一瞬間。過了幾天老師在教室里宣布上次的舞蹈獲得了第二名。很厲害那第一名是誰?她們連忙問。是一位跳了十幾年的老手,老師安慰我們不要灰心,也許下一次會更好。
現在讓我來揭曉吧,她就是我。舞蹈是我的特長,我以跳舞而感到自豪。







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