【精品】小學(xué)寫作文600字3篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文600字3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)寫作文600字 篇1

暑假的第一天，爸爸和媽媽為表?yè)P(yáng)我這學(xué)期取得進(jìn)步，帶我去國(guó)家地質(zhì)公園—— 太姥山游玩。

坐在開(kāi)往太姥山的車上，我的心開(kāi)始飛揚(yáng)，飛向那個(gè)神奇的海上仙都——太姥山?！胺蚱薹濉?、“金龜爬壁”、“七星洞”、“一線天”……一個(gè)個(gè)，魂?duì)繅?mèng)縈的景點(diǎn)向我招手，仿佛我已經(jīng)置身于這個(gè)神奇的世界中。

秦嶼到太姥山的路口從山腳一直延伸到山上，彎延曲折，像一條白玉帶，隨風(fēng)起舞。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到了太姥山。門口雄偉的建筑讓你眼前一亮，涼爽的山風(fēng)滌去身上的濁氣，倍感神清氣爽。

今天，來(lái)到太姥山旅游的人特別多，有各種各樣的人，人山人海。我和爸爸媽媽剛走了一段路，就碰上了一個(gè)外地的旅游團(tuán)來(lái)這里旅游，只見(jiàn)導(dǎo)游姐姐揮著小紅旗，戴著小紅帽，手提著一個(gè)小喇叭，一邊走著，一邊介紹太姥山的歷史文化。爸爸看到，神秘兮兮地說(shuō)：“不如我們也跟在他（她）們的后面吧！也可以聽(tīng)導(dǎo)游的介紹，了解太姥山的文化和傳說(shuō)?！?/p>

太姥山的景點(diǎn)有非常的多，我看得眼花繚亂，仿佛置身于現(xiàn)代抽象派雕刻大師的藝術(shù)展廳中。 “夫妻峰”向你講述亙古不變的愛(ài)情故事，“九鯉朝天”告訴你做什么事都不能偷懶、“金龜爬壁”會(huì)使你明白要超凡脫俗必須過(guò)得了“美人關(guān)”“金錢關(guān)”……只要你用心欣賞，從這些傳說(shuō)中尼會(huì)學(xué)到許多書本上學(xué)不的知識(shí)。

太姥山的“洞異”是一絕，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最好玩的是鉆洞。

“葫蘆洞”、“七星洞”、“一線天”……每個(gè)山洞都那么的神秘，那么得吸引人。“七星洞”，因?yàn)樘ь^向上望去，在陽(yáng)光的照射下，像七顆星星散布于天空?！昂J洞”，洞中套洞，大小不一，寬窄相差極大，小的僅容一個(gè)人側(cè)身通過(guò)，寬的可以讓幾百位同學(xué)一起上課……

不知不覺(jué)，一天時(shí)間就過(guò)去了。我們要下山回家了，真得舍不得離開(kāi)啊！真想在山上大喊一聲：“我愛(ài)你，太姥山！”

小學(xué)寫作文600字 篇2

吃過(guò)晚飯，三爸領(lǐng)著我和哥哥一起沿著鎮(zhèn)子外的水庫(kù)散步。

水庫(kù)堤岸上的草軟軟的，像鋪著一層綠色的地毯，我們?cè)谏厦嬗崎e地漫步。傍晚的空氣是那么的清新，天還是那么的晴朗，晚霞染紅了半邊天空，山青青的，水綠綠的。一陣微風(fēng)拂過(guò),夾雜著泥土的氣息和稻谷的清香，使我神清氣爽。

水庫(kù)堤岸下有一條河，河水湍急，河上有一座大約一尺來(lái)寬的獨(dú)木橋。哥哥用手指著獨(dú)木橋?qū)ξ艺f(shuō)：“你敢不敢過(guò)獨(dú)木橋？”我審視了一番，頭搖得象撥浪鼓似的，壓低嗓門說(shuō)：“橋這么窄，水這么急，萬(wàn)一掉下去怎么辦，我不想當(dāng)‘英雄’?！?/p>

“真是膽小鬼，”哥哥胸有成竹地說(shuō)：“小菜一碟，看我的！”話音剛落，他便來(lái)到河邊的草坪上，不假思索地踏上橋，哼著小調(diào)，如魚得水般地在橋上走來(lái)走去。

三爸笑了，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“你去試試，一定行！”我先是推辭，在三爸的再三鼓勵(lì)下終于決定到獨(dú)木橋上去走一遭。來(lái)到橋頭，可是，剛走了幾步，橋下湍急的流水使我的心“砰砰”直跳，我有點(diǎn)兒膽怯，雙腿顫抖起來(lái)。我急忙退了回來(lái)，嘴里不停地叨念著：“太危險(xiǎn)了，水太急了，我不敢過(guò)去?！?/p>

這時(shí)候，三爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“一個(gè)男子漢，被這么一點(diǎn)兒困難嚇倒，真沒(méi)有出息，今天你必須從橋上走過(guò)！”聽(tīng)了三爸的'訓(xùn)斥，我只好無(wú)可奈何地來(lái)到橋邊，可是腳不敢邁出一步?！澳闶紫纫謶值男睦恚獙?duì)自己充滿信心，把獨(dú)木橋當(dāng)成平坦的大道，勇敢的向前走。”三爸在一旁鼓勵(lì)著我。聽(tīng)了三爸的話，我深深地吸了一口氣，定了定神，小心翼翼地向另一頭走去，終于走過(guò)了獨(dú)木橋。我高興得手舞足蹈，不停地歡呼：“我成功了，我成功了！”接著，我在獨(dú)木橋上又來(lái)回走了兩三次，來(lái)去自如，一點(diǎn)也不害怕了。

三爸看著我，欣慰的笑了，他撫摸著我的頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你要記住，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，要勇敢的去面對(duì)，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣！”

小學(xué)寫作文600字 篇3

從前的我有些任性，很單純、天真。

三年前，我踏進(jìn)這所學(xué)校的大門時(shí)，有的，只是羨慕、開(kāi)心。

后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我在這個(gè)班里，天真的可悲，我絲毫不懂勾心斗角，也只能任人欺負(fù)，我和別人互訴心事，我當(dāng)人家是好朋友，可別人卻背叛我，出賣我。

在之前的學(xué)校，我們所有人都是心直口快，討厭你就是討厭你，喜歡你就是喜歡你，從不拐彎抹角，而這里的人，說(shuō)是你的朋友，卻又在背后說(shuō)你壞話，出賣你。在以前的學(xué)校，我總認(rèn)為我是高高在上的，認(rèn)為我很有心眼，可我來(lái)了這所學(xué)校后，再看看我班同學(xué)，似乎覺(jué)得自己自傲的可悲，天真的可悲。

我和同學(xué)之間總會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾，同學(xué)總會(huì)動(dòng)不動(dòng)說(shuō)絕交，而我，似乎也想瀟灑的對(duì)她們說(shuō)一聲：“好，絕交！”看著她們對(duì)我說(shuō)絕交時(shí)的輕松，我有些羨慕，有些嫉妒。因?yàn)槲抑雷约簺](méi)有資格去說(shuō)絕交，因?yàn)槲以谶@個(gè)班里，我只能靠她們來(lái)生存，就算我建立的友誼，但只要她們說(shuō)一聲，我的友誼就那么破碎了。我只能去忍著，看著別人的臉色生存。有時(shí)我也想去打破我現(xiàn)在的生活，可這個(gè)念頭，立即被否定了……看著以前高高在上的我，對(duì)著別人低聲下氣，我那鋒利的棱角沒(méi)有了，有的，只是平滑的平角。

有時(shí)我也想去變得有心眼，可……或許，這是天性，我太容易輕信別人，而別人，總會(huì)反咬我一口。我的天真，我想讓它褪去，但有時(shí)又想讓它存在著。勾心斗角，我不擅長(zhǎng)，如果你非要這么對(duì)我，請(qǐng)遠(yuǎn)離我，因?yàn)槲艺娴臅?huì)心痛，真的……我不想讓任何人來(lái)踐踏、侮辱我的人格，也不想去領(lǐng)教你的勾心斗角，詭計(jì)多端、勾心斗角的人，請(qǐng)遠(yuǎn)離我！如果你非要這么對(duì)我，請(qǐng)不要怪我，我一定會(huì)狠下心來(lái)，對(duì)你瀟灑的說(shuō)一聲：“絕交！”我會(huì)獨(dú)自承受這一切，但不代表我會(huì)原諒你，請(qǐng)謹(jǐn)記我做人的原則！