【必備】記得作文500字4篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的記得作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。

記得作文500字 篇1

原本以為，我們都在飛翔，哪怕是墜落我也心甘情愿。

秋季，一片黃葉飄搖而下，我知道我的生命不久了。

后來(lái)很多次，我回頭細(xì)想張望，才發(fā)現(xiàn)那當(dāng)時(shí)天邊遠(yuǎn)處每到黃昏便顯得落寞的斜陽(yáng)和浮云，竟然是我未來(lái)穿越的或短或長(zhǎng)的人生雨季里面單薄脆弱然而光華異常美麗的亮色，好比雨簾中櫻花綻放枝頭的短暫花蕾，青春的痛楚和甘美始終清晰如昨。很多的故事都發(fā)生在夏天，那悲喜交集的漫長(zhǎng)夏天里，倏忽而過(guò)的并非時(shí)間，而是永不再來(lái)的成長(zhǎng)季節(jié)里茂密茁壯的青春感受。

我眼光模糊，望著人們冷漠的從我身旁匆匆而過(guò)，是什么樣的面容？可我卻怎么也看不清楚。青春的年少想要天荒地老，零零散散……

我和淺然黃昏時(shí)分走進(jìn)機(jī)場(chǎng)。

空中有架飛機(jī)向天空中最后一點(diǎn)緋色的云彩飛去，暗暗的深紅，斷裂的淚痕。

我低下頭輕輕靠在淺然肩上。

因?yàn)椤?/p>

我害怕分離。

微微松開(kāi)頭上的發(fā)夾，淚水也像長(zhǎng)發(fā)一樣宣泄而下。

我們都是城市中的流浪兒，無(wú)法感受溫暖的氣息，我不想生命中永遠(yuǎn)重復(fù)這樣的場(chǎng)景，傷感的動(dòng)作和眼神。

他走了。

我把頭靠在藍(lán)色玻璃上，開(kāi)始回想那晚舞廳的頭破血流。然后莫名的睡了。

黃昏下的心碎，我們無(wú)情的穿越支離破碎的四季。

死亡離我是那么近，那么近。

青春的茂密，想把我吞噬，于是我們?cè)贌o(wú)法相見(jiàn)，為幸福離別。

一個(gè)萍水相逢的少年。

夜無(wú)聲，我在前途未知的夜里張望，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的驚恐。

淺然，不要輕易的灰飛煙滅，不要抱歉或永遠(yuǎn)，不要愛(ài)或不愛(ài)的誓言，只想你和我說(shuō)一句再見(jiàn)，說(shuō)一句再見(jiàn)。哪怕你忘記我頭發(fā)的顏色，哪怕你忘記我的臉……

記得作文500字 篇2

我們的相識(shí)

第一次遇見(jiàn)你是在二年級(jí)，你在做自我介紹的時(shí)候，我就盯著你看個(gè)不停。我覺(jué)得你的眼睛真是明亮極了，好像閃著光，就像一只狡猾的小野貓。那時(shí)候我就在想：我一定要和這個(gè)漢族女孩做好朋友。

說(shuō)出來(lái)都怕你不信，大概正是你裝著星星的眼睛吸引了我。

我們的故事

還記得上次過(guò)春節(jié)嗎？我可沒(méi)有忘記。每年的這個(gè)時(shí)候我都要去你們家陪你一起過(guò)年的。

還記得老規(guī)矩嗎，你和餡我包餃子，盡管包出來(lái)的餃子樣子是那么的滑稽，可是當(dāng)整個(gè)廚房都充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)時(shí)，這些餃子難道不也笑彎了嘴角嗎？

到了新年鐘聲即將敲響的時(shí)候，我握著你的手，激動(dòng)的倒計(jì)時(shí)?！拔?，四……一！耶！”你總是牽著我的手激動(dòng)得快要跳起來(lái)，我看見(jiàn)你的眼睛里好像裝進(jìn)了全世界的星星。

我給你的話

你知道嗎？你對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不單單是一個(gè)普通的漢族女孩子了。你就像是我的姐妹，就像是我們的血液里留著同一個(gè)母親的血。

雖然我們的風(fēng)俗習(xí)慣不同，但我們共同生活在這片遼闊的土地上，我們共同在同一片天空下呼吸著同樣的空氣，我們不是親人卻早已勝似親人。雖然我是回族，

你是漢族，可這又有什么關(guān)系呢。只要兩個(gè)人能在一起開(kāi)開(kāi)心心的，民族之間的差異又算得上什么呢。更何況，有句話不是說(shuō)“五十六個(gè)民族是一家”嘛，所以我們更應(yīng)該珍惜彼此?。?/p>

記得作文500字 篇3

回憶是一種最廉價(jià)的享受，也是一件最美好的事了。我喜歡回憶，回憶那些快樂(lè)與難忘的時(shí)光。不管過(guò)去多少天、多少月、多少年，我依然會(huì)記得那雙老師的手。

郭老師是我的作文老師，他戴著一副高度近視眼鏡，一說(shuō)一個(gè)笑，笑起來(lái)給人一種溫暖的感覺(jué)。郭老師不僅教我們?nèi)绾螌?xiě)好作文，而且還常告訴我們：人生就像是一篇作文，要不斷修改，不斷總結(jié)，才能過(guò)得無(wú)怨無(wú)悔。

郭老師教了我一年作文就要回城里了。記得那一天，我是最后一個(gè)離開(kāi)老師家的。當(dāng)時(shí)，我站在老師的小院里，就那樣靜靜地望著，真想時(shí)間就在這一刻永遠(yuǎn)凝固。只見(jiàn)郭老師走過(guò)來(lái)，緊握著我的.手，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，你將來(lái)會(huì)有出息的，老師相信你！”又一陣秋風(fēng)吹過(guò)，梧葉漫天飛舞。眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我卻強(qiáng)忍著不讓它們流下來(lái)。頓時(shí)，我的喉嚨像被什么東西卡住了似的，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，只是呆呆地看著，又不知道該看哪里。

最后，老師松開(kāi)了我的手，我控制住心中的情感，勉強(qiáng)笑著說(shuō)了一聲：“郭老師，再見(jiàn)！”便頭也不回地向門(mén)外跑去，只怕看了這一眼就再也見(jiàn)不到老師了。

后來(lái)，我又偶然經(jīng)過(guò)老師的家門(mén)口，仍舊沒(méi)有遇見(jiàn)郭老師。

直到現(xiàn)在，我還時(shí)常想起：在老師門(mén)前那長(zhǎng)長(zhǎng)的石階上，一位老人戴著一副厚重的眼鏡，微笑著。秋風(fēng)繚亂了他的白發(fā)。他的大手握著一雙小手，小手好溫暖，好溫暖……

記得作文500字 篇4

風(fēng)兒來(lái)了，它把我那充滿意趣的日記本吹開(kāi)了，這是我想起了那天所發(fā)生的事情。

那是一個(gè)星期天的下午，我漫步在一座幽靜的小木橋上，那里陰森森的，嚇得我渾身直哆嗦，突然，背后傳來(lái)了一聲稚嫩的童聲，“你好?。〈蠼憬?！”她的聲音洪亮而干脆，我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)大約8歲的小女孩，為非從她的眼前輕輕拂過(guò)，她那帶有酒窩的小臉蛋兒陷得更深了，他的笑容更純真了。她的汗水濕透了襯衣，在霞光的照印下顯得更加晶瑩剔透，有煩惱的我，面對(duì)這聲甜美的叫聲，什么煩惱，什么痛苦，什么怨恨，什么嫉妒，通通都把它們拋到九霄云外去了，心情感覺(jué)一下子好了許多，我有猶豫一會(huì)兒也對(duì)她說(shuō)了一聲：“你好！”她笑得更加燦爛了。

就著樣隨著這聲親切的問(wèn)候，我一路上蹦蹦跳跳，走起路來(lái)也輕松多了，不知不覺(jué)得就走到了樓梯口。在樓梯口上我碰見(jiàn)了一位老爺爺，我像是被傳染了一樣，對(duì)那位老爺爺說(shuō)了聲：“老爺爺，您好！”我這聲親切的問(wèn)候給這個(gè)樓梯口添加了幾分活力，我那清晰而又響亮的問(wèn)候讓這個(gè)寂靜的樓梯口變得有幾分生氣，我那洪亮的聲音把整個(gè)樓梯口都震撼了，連我自己都被嚇了一大跳，奇怪的是那位老爺爺卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，可是我卻沒(méi)有為這件事兒感到不愉快，我依然在這個(gè)充滿生氣的樓梯口走著，走著——

在記憶的心扉中，我又想起了那位小妹妹，希望每次回家都能在路上碰到她，因?yàn)樗蔷湓捵屛一匚稛o(wú)窮。

風(fēng)兒又來(lái)了，它把我那充滿美好的回憶掩蓋了，它讓我每時(shí)每刻都記著她。

一句“你好”包含著尊重和關(guān)心，傳遞著溫暖與快樂(lè)！