考試450字作文5篇

摘要：今天早晨，我吃過早飯，從家里急匆匆地趕往學(xué)校，是為了迎接今天的考試。剛到學(xué)校，走廊邊是一片寂靜，一來... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

《考試450字作文5篇》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

篇一：考試（四年級/450字）

今天早晨，我吃過早飯，從家里急匆匆地趕往學(xué)校，是為了迎接今天的考試。

剛到學(xué)校，走廊邊是一片寂靜，一來到教室里同學(xué)們有的在復(fù)習(xí)，有的在七嘴八舌地議論考題的簡單與困難，大概他們已有充足的準(zhǔn)備了，還有的在祈禱，希望自己能考個好成績。

不一會兒，打鈴了，開始了長達(dá)一小時多的考試。

初始，教室里還是一片喧鬧的聲音，同學(xué)們你對我說幾句，我對她說那么幾句，直到監(jiān)考老師來到了教室發(fā)試卷時，教室里一片鴉雀無聲，同學(xué)們的心里還是像有一只小兔似的“怦怦”跳。

開始答卷了，教室里更加安靜了，只聽見同學(xué)們“沙沙”的寫字聲。終于我答完了所有的題，當(dāng)我抬起頭看周圍時，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)臉上露著疑惑的表情，仿佛在說“這題怎么寫？”有的同學(xué)扯著前面同學(xué)的衣服，好似在求救呢，有的剛寫完，正在認(rèn)真檢查，還有一位同學(xué)的臉紅了，可能是太過緊張了吧。

突然一陣悅耳動聽的鈴聲傳入同學(xué)們的耳朵里，監(jiān)考老師一聲如此動聽、洪亮的“收卷”。教室里的同學(xué)像經(jīng)歷了一個世紀(jì)般的磨煉，終于，教室如一壺?zé)_的茶水般沸騰了起來。

我起身走出教室，迎面微風(fēng)輕拂著我滾燙的臉蛋，吸一口新鮮空氣，伸一個懶腰，休息一會兒，準(zhǔn)備下一次的考試。

篇二：考試（初一/450字）

第二十名，劉昕，語文87，數(shù)學(xué)95，英語99……我一下子驚呆了，我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。

在回家的路上，我想∶我怎么才考了這么低得分呀？對，一定是上周日考玩英語后，沒有好好復(fù)習(xí)歷史，才導(dǎo)致我歷史考了82分?；氐郊遥矣窒搿瞄_學(xué)后，我一直沒有好好學(xué)習(xí)，上課經(jīng)常走神，還被老師點(diǎn)名批評；由于一開始沒學(xué)好，在后來上課時就幾乎聽不懂，逐漸就不想學(xué)了。直到快要期中考試時，我才開始好好學(xué)習(xí)，還對父母說要考全年級前一百名。

我還沒有自制力，但是卻經(jīng)常說“發(fā)誓呀”，“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說我經(jīng)常說，卻只說不干。

經(jīng)過這次考試，我發(fā)現(xiàn)我這次能考第二十名，完全是因為剛上初一，學(xué)得不算太難，講的也不很多。

一想到第一名王騰，我就慚愧。我上課時經(jīng)常和申子越說話，王騰提醒我別說了，我不僅不聽他的，而且還覺得他特別煩。現(xiàn)在想一想，如果當(dāng)時我聽他的或者根本就不說話，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，那么我的成績就不會是第二十名，可能就是第十二名，甚至更好。

所以，我現(xiàn)在上課不說話了，認(rèn)真聽講，下課總結(jié)、復(fù)習(xí)，向王騰學(xué)習(xí)，我相信下次考試一定能考好！

篇三：考試（五年級/450字）

對于考試，每個人都有自己不同的看法。有的人說：“它愛考就考，沒什么大不了，不考則更好。”；有的人說：“如果考試是個人，那它就被我殺了幾百次了！”也有的人說：“我非常贊同考試?！蔽覀€人比較贊同考試。

我們學(xué)習(xí)的目的就是為了學(xué)到更多的知識，開闊視野。倘若在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，出現(xiàn)了許多“小漏洞”，我們有沒有發(fā)現(xiàn)，這該怎么辦呢？可以通過考試來檢驗自己到底學(xué)到了什么，又欠缺些什么。找到了問題所在，老師才能給我們對癥下藥，指導(dǎo)我們?nèi)ソ鉀Q自己存在的問題，達(dá)到我們學(xué)習(xí)的真正目的。所以我覺的考試是有必要的。

任何事情都是一把雙刃劍，考試也一樣，有積極的影響，也有消極的影響。就拿我的鄰居來說吧，他在學(xué)校里一向是年級前三名，高考竟然只打了四百多分。分?jǐn)?shù)出來以后，他承受不了這樣的打擊，結(jié)果瘋了，大家都說他是被考試給害的。我承認(rèn)，考試是導(dǎo)致他精神失常的導(dǎo)火線，可主要原因還是處在他自己身上——考試心態(tài)不好。再加上，這樣的情況并不算多數(shù)。我們不能因為個別的情況來下定論，判斷考試的好與壞。

考試像一面鏡子，在他的照映下，沒有人會十全十美，看到有不足之處至少還可以補(bǔ)救。

所以說，考試對現(xiàn)在這個時代的學(xué)生來講，還是大大的有幫助。

篇四：考試（初一/450字）

在我的記憶里，有著一件令我終身受益的事——考試。

鈴……上課鈴響了，這節(jié)課是語文考試，為了這，我不惜用掉了晚上看電視的時間，用去了周六打球的時間，還用去了課間的時間。我自認(rèn)為自己準(zhǔn)備充足，就開心極了，心想：“老師長說我不專心聽課，我要讓他對我刮目相看?！蔽倚睦镎笱笞缘?，旁桌的同學(xué)把我猛的一搖，這才使我清醒。

做試卷的鐘聲一敲，我們就動起筆來認(rèn)認(rèn)真真地做。時間一分一秒的過去了，眼看著同學(xué)們都陸續(xù)去拿作文紙寫作文，而我還在做閱讀題。眼看我去拿作文紙時，大家都快寫完了，這下我可慌了神，眼看還有三十分鐘的`時間就要收試卷，可是我又有什么辦法了！我一邊寫作文，口里一邊不停的念叨著時間你慢些走！你慢些走！?。懽魑氖抢鲜怯X的時間不夠，所以我六神無主，不知所措。好不容易寫到一大半，收卷的鐘聲敲了幾下，好象是審判官給我這篇作文打了零分。無賴之下只好把作文交給了老師，后來我想起來是又開心又生氣。開心的是我從中學(xué)到了很多，傷心的是那次考試后又給媽媽罵了一頓。

總之一句話，我們不管做什么事情都要想著你做了這件事后得到的好處，反之，不要整天想著這件事給你帶來的壞處——做事一定要多方面想問題。

篇五：考試（五年級/450字）

考試前：

快要考試了，我們?nèi)胰诵那槎己芫o張，急也急不得，慢也慢不得。一天晚上，媽媽對我說:“臨時幫你補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)，希望能管用?！蔽蚁脒@是臨陣磨槍，對我一定會有幫助，用功學(xué)習(xí)總比不用功強(qiáng)。

考試中：

到了考試的時候，我的心情更是無比的緊張。第一科考的是語文，考場上我的手時不時地在發(fā)抖，我一氣兒把題都答上了。當(dāng)語文考完了我已大汗淋漓，像落入河里又爬上岸的人。

等考科學(xué)和社會這兩科時，我一看題目特別簡單，沒用上10分鐘就答完了，可是我一看我寫的字特亂，想改也來不及了。我不知所措，當(dāng)我一籌莫展時，鈴聲響，老師來收卷了，走出考場后，我就很想知道我考的名次到底如何。

考試后：

我拿通知書時才知道我考了27名，我又高興又難過，高興是因為比上學(xué)期成績有了進(jìn)步，難過是因為沒有達(dá)到媽媽期望的名次。

我回到家，奶奶問我：“大孫子，你考得怎么樣??？”我告訴她第27名，奶奶笑著說：“還不錯嘛”。可是爸爸媽媽下班回來后知道了我的成績，卻并不滿意，我有些失落，但我心里明白爸媽對我要求高，是為了讓我以后能有更大的進(jìn)步。

唉，不管怎么說，我總是快樂不起來。

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