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小學(xué)生學(xué)舞蹈作文

時(shí)間:2025-01-14 15:36:42
小學(xué)生學(xué)舞蹈作文(精選10篇)

小學(xué)生學(xué)舞蹈作文(精選10篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生學(xué)舞蹈作文(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  小學(xué)生學(xué)舞蹈作文1

暑假一到,媽媽就拉著我報(bào)各種課外活動(dòng)班。媽媽拿著一張寫(xiě)滿字的紙,翻來(lái)覆去看了很久,終于在“舞蹈”兩字的后面打了個(gè)勾。

第二天早上八點(diǎn),媽媽領(lǐng)著我,坐了十分鐘的公交車后,到達(dá)一個(gè)舞蹈室。隔著一層玻璃,我從窗外望進(jìn)去。一位姿態(tài)典雅的老師伴著音樂(lè)翩翩起舞,猶如一只優(yōu)雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉,幾乎忘了我還站在門口。媽媽晃了晃我的手問(wèn):“怎么樣,喜歡嗎,想學(xué)嗎?”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。

走進(jìn)去之后,老師介紹了自己,然后就開(kāi)始教我們學(xué)習(xí)舞蹈了。首先,我們需要先拉筋。老師說(shuō)了,我們這個(gè)年紀(jì)的女孩最適合學(xué)柔韌性高的舞蹈了。說(shuō)完,老師牽著我的手,要我雙腿分開(kāi),做劈叉的動(dòng)作。我剛坐下去,就感覺(jué)到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿,我便咬咬牙堅(jiān)持住,直到老師喊停,我才結(jié)束了劈叉的動(dòng)作。

接連一個(gè)月的舞蹈學(xué)習(xí),每一天都十分辛苦,回到家后,我直接倒頭就睡。在一個(gè)月之后的舞蹈展示會(huì)上,我伴著音樂(lè),跟著節(jié)奏,在音樂(lè)聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動(dòng)作是那么優(yōu)雅大方,引來(lái)了臺(tái)下觀眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中,我體味到了舞蹈帶來(lái)的歡樂(lè),也收獲了堅(jiān)持的快樂(lè)。

“世上無(wú)難事,只有肯登攀?!边@句名言我一直牢記在心。尤其是學(xué)習(xí)舞蹈之后,我就真正地領(lǐng)悟了這句話中的真理。

  小學(xué)生學(xué)舞蹈作文2

人的一生中可以學(xué)很多本領(lǐng),有剪紙、手工編織、彈鋼琴、書(shū)法、繪畫(huà)而我學(xué)的是跳舞。

也許,有的人看見(jiàn)臺(tái)上表演的舞者會(huì)說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的舞蹈,也要排練那么久?!彼麄儾恢溃恳粋€(gè)舞蹈動(dòng)作都有它們的難度,沒(méi)有好的基本功就練不成好的動(dòng)作。有的人說(shuō):“跳舞好好玩呀,我也要去學(xué)!”他們不知道,學(xué)舞蹈的路上很艱辛,要付出很多血汗。每一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作,每一支完美的舞都是無(wú)數(shù)次摔倒換來(lái)的?!翱雌饋?lái)輕巧,做起來(lái)難”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。還有的人說(shuō):“他們真幸運(yùn),能讓那么多人為他們鼓掌!”有句話說(shuō)得好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”每一支優(yōu)美的舞蹈都是學(xué)跳舞的人練了十遍、二十遍、甚至更多的次數(shù)才換來(lái)了熱烈的掌聲和真誠(chéng)的稱贊。

學(xué)過(guò)舞蹈的人都知道,舞蹈之路總是磕磕絆絆、崎嶇難行,到處都有新的挑戰(zhàn)。疼痛難忍的動(dòng)作也不少:壓腿、下腰每個(gè)學(xué)舞蹈的人都有著難忘的經(jīng)歷,我當(dāng)然也一樣了。那是一節(jié)練習(xí)翻跟頭的課,在老師的幫助下我輕而易舉地翻過(guò)了跟頭,可是,沒(méi)有老師的幫助我就怎么也翻不過(guò)去??蛇@是這次表演最關(guān)鍵的動(dòng)作。我急得像熱鍋上的螞蟻。結(jié)果一翻,就摔了一跤,疼痛折磨著我,失望中的.我想放棄。就在這時(shí),老師看見(jiàn)了,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做任何事都要付出血汗,成功的背后是無(wú)數(shù)次失敗,一次失敗又算什么呢?”我聽(tīng)了強(qiáng)忍著疼痛慢慢地站起來(lái),一次又一次地練習(xí),終于學(xué)會(huì)了。

雖然后來(lái)我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的關(guān)系停止了學(xué)舞蹈,可是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記學(xué)舞蹈讓我明白的道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  小學(xué)生學(xué)舞蹈作文3

老鼠在舞臺(tái)上盡情地舞蹈著,它一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒抬腿,還真像一位舞蹈家呢!

貓實(shí)在看不慣老鼠跳舞,所以,它氣得三天沒(méi)有吃一粒米、一條魚(yú)、一塊肉和抓過(guò)一只老鼠。于是,它親自把一名非常受歡迎,上過(guò)電視的舞蹈老師請(qǐng)到自己家里教自己跳舞。那個(gè)舞蹈老師對(duì)小貓說(shuō):“我姓牛,叫我牛老師就可以了?!?/p>

牛老師教小貓的第一個(gè)動(dòng)作是踮腳兩分鐘,小貓驕傲地說(shuō):“踮腳!有什么難的,簡(jiǎn)單得不得了!而且,還是兩分鐘,五分鐘都行。”牛老師記好時(shí)間,對(duì)小貓說(shuō):“三二一,預(yù)備,開(kāi)始,踮?!毙∝埪?tīng)完,馬上就踮起它的雙腳,因?yàn)樾∝埖耐忍?,平衡力又弱,所以,才?jiān)持一分鐘三十秒。牛老師說(shuō):“你不要驕傲,一定要謙虛。俗話說(shuō)得好:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”小貓聽(tīng)后,決定要努力做好。

牛老師叫小貓?zhí)?,小貓愁眉苦臉地說(shuō):“啊跳舞不是我的強(qiáng)項(xiàng)。”牛老師又說(shuō):“一定要有自信。你先來(lái)看我怎么跳?!迸@蠋熥隽耸痉叮∝埜銎饋?lái),一會(huì)兒彎彎腰,一會(huì)兒踢踢腿,一會(huì)兒搖搖手,一會(huì)兒跺跺腳,一會(huì)兒用手抱著頭彎彎腰,一會(huì)用手抱住腿轉(zhuǎn)一圈,一會(huì)兒前俯后仰牛老師夸它跳得非常好,小貓有些不好意思,它還要更加努力。

小貓每次都非常努力地練習(xí)。隨著時(shí)間的過(guò)去,小貓勝過(guò)了老鼠,終于成為一個(gè)舞蹈家。

  小學(xué)生學(xué)舞蹈作文4

舞蹈課來(lái)了個(gè)新老師,不好的事就發(fā)生了。

老師先讓我們壓腿。大家都向把桿走去,老師叫道:“別,不是這樣的!”一個(gè)同學(xué)走近了,老師就讓她躺在長(zhǎng)椅上,把她的腿打開(kāi),硬是壓到了地上,同學(xué)叫了起來(lái),“痛痛痛,老師輕點(diǎn)啊!”但老師并沒(méi)有放輕,數(shù)了三十秒才松開(kāi)。同學(xué)腿都麻了,還一直在叫痛。一瘸一拐地走到隊(duì)伍中,我也逃不過(guò),被老師壓到了地板上。

開(kāi)肩也很痛苦,跟以前的老師也不一樣,大家走到把桿前,雙手扶把桿,兩腿分開(kāi)。老師就直接坐在我們的肩上,還把其中幾個(gè)同學(xué)壓到了地上(包括我),堅(jiān)持了一分鐘才松開(kāi),有個(gè)同學(xué)都被壓哭了。但我忍到了最后,滿臉通紅,好痛!

老師對(duì)我們很嚴(yán)格,其實(shí)是為我們好。但后來(lái)一個(gè)學(xué)期,爸爸不給我報(bào)舞蹈班了,我很傷心。

  小學(xué)生學(xué)舞蹈作文5

第一次學(xué)舞蹈的經(jīng)歷,令我深深難忘。

周六的上午,媽媽領(lǐng)我來(lái)蘇丹舞蹈學(xué)校學(xué)跳舞,我興奮地手舞足蹈,因?yàn)槲覊?mèng)寐以求的愿望,今天終于實(shí)現(xiàn)了。到了才知道,原來(lái)其它的學(xué)生已經(jīng)學(xué)了一段時(shí)間,而我是新生。老師親切地對(duì)我說(shuō):“雖然你是后來(lái)的,但是通過(guò)你的努力,一定可以趕超其它小朋友的!”我想:這有什么難的?我最喜歡跳舞了,這可難不倒我!

開(kāi)始上課了,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們學(xué)習(xí)基本功劈橫叉,大家要盡量地劈成一條橫線,準(zhǔn)備,開(kāi)始!”同學(xué)們都輕輕松松地完成了動(dòng)作,只有我下不去,我心急如焚,心想:為什么我下不去呢?快下去!可是越往下使勁就越痛,老師也幫我使勁往下壓。我痛得哇哇直叫,才下去了一點(diǎn)點(diǎn)。這我才知道,原來(lái)學(xué)習(xí)舞蹈沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單??!第二個(gè)動(dòng)作又來(lái)臨了。老師說(shuō):“第二個(gè)動(dòng)作是肩背倒立。先雙手拍一下腳面,然后讓腿立到身體上面,屁股要夾緊并抬起來(lái)。最后雙腿彎下伸到前面,聽(tīng)明白了嗎?”同學(xué)們異口同聲的回答:“聽(tīng)明白了!”我們就認(rèn)真練了起來(lái),可我還是完成的不好,老師就用力把我的腳往上一拎,雖然我被拽了起來(lái),可頭卻仰了過(guò)去,老師又連忙把我拉回來(lái)。經(jīng)過(guò)半天的努力,我終于能獨(dú)立完成這個(gè)動(dòng)作了。

我從中感受到:努力,不一定能成功;但想成功,唯有努力!我喜歡跳舞,以后我要加油!

  小學(xué)生學(xué)舞蹈作文6

一個(gè)人的一生中,有無(wú)數(shù)個(gè)難忘的第一次,但給我留下不可磨滅印象的是我第一次學(xué)跳舞。

記得在五六歲的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,那時(shí)我可開(kāi)心了,因?yàn)槲乙恢痹谘肭髬寢尳o我報(bào)一個(gè)舞蹈班。

到了周末,我既激動(dòng)又緊張、害怕。媽媽帶我到了舞蹈班,老師和別的同學(xué)都在朝我打招呼。我被老師親切的聲音喚了過(guò)去。

老師一開(kāi)始教了我一些基礎(chǔ)的舞蹈動(dòng)作,可我一心想著登臺(tái)演出和學(xué)習(xí)難度很大的舞蹈動(dòng)作,對(duì)這些基礎(chǔ)舞蹈不屑一顧,一點(diǎn)都不想學(xué)。

于是,我就對(duì)老師說(shuō):“老師,您什么時(shí)候才教我像電視上跳的舞蹈呀?”

“你呀!才剛開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,不可能一下子學(xué)習(xí)難度那么大的舞蹈動(dòng)作。人要一步步踏踏實(shí)實(shí)的走,才能走向人生的最高點(diǎn)。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。

可我對(duì)老師的話一點(diǎn)兒都不重視。以后我還是一點(diǎn)兒都不踏實(shí)、不用心,還是整天想著登臺(tái)演出。

過(guò)了一陣子,老師要教我們學(xué)習(xí)一只完整的舞蹈了。大家都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,可是老師一直批評(píng)我,我感到很委屈,后來(lái)我才明白:因?yàn)槲业奈璧富A(chǔ)動(dòng)作沒(méi)有學(xué)好,所以舞蹈才跳不好。

這件事至今都令我難忘。因?yàn)樵谶@第一次學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中我明白了:做什么事都得踏踏實(shí)實(shí),不然什么事都做不成。

  小學(xué)生學(xué)舞蹈作文7

舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。看著優(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕,于是,我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。

風(fēng)去學(xué)時(shí),動(dòng)動(dòng)這摸摸那,感到一切都那么新奇。開(kāi)始學(xué)了,我興奮的心情一下子平靜下來(lái)。心想:我一定要學(xué)會(huì)舞蹈!音樂(lè)出來(lái)了,我看著老師的步子,跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳了起來(lái),可沒(méi)過(guò)多久,腿就酸痛一已。一不小心,我的腿不聽(tīng)使喚了,讓我摔了一跤,我的臉都紅到脖子根,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

剛會(huì)跳時(shí),我漸漸喜歡上了舞蹈。每到星期六上課時(shí),我總是興奮不己,走在路上恨不得坐上火箭直接到達(dá)上課地點(diǎn)。到達(dá)了上課地點(diǎn)之后,我總是最先開(kāi)始練習(xí)基本步子,在中間休息時(shí),也只是喝幾口水,坐一下,便又開(kāi)始下一輪練習(xí)。

很會(huì)跳時(shí),我特別喜歡舞蹈。我開(kāi)始體會(huì)到了學(xué)舞蹈的樂(lè)趣,比如說(shuō):因?yàn)槲璧付线^(guò)吉安春節(jié)晚會(huì),因?yàn)槲璧付玫降你~牌、銀牌、金牌、獎(jiǎng)杯,因?yàn)槲璧付橹械?8屏大電視……種種事件,說(shuō)都說(shuō)不完,連老師都對(duì)我刮目相看。

  小學(xué)生學(xué)舞蹈作文8

嗨,大家好,我們又見(jiàn)面了!這回我要給大家講我第三次和第四次學(xué)舞蹈的故事?,F(xiàn)在就開(kāi)始了,大家要豎起耳朵聽(tīng)呀!

第三次,我學(xué)舞蹈的時(shí)候,老師都會(huì)讓我們第一節(jié)課練基本功,基本功有好多東西呢,有坐在地上的,有扶把桿的,比如:壓腿,第一種壓腿是坐在地上,腿伸直崩直腳尖,老師說(shuō)能使勁往前的話就使勁往前,身子往上趴,小手夠住我自已的小腳丫;第二種方法,肯定是大家都知道的一種方法,就是我們老師說(shuō)每次都要先壓右腿,右腿我覺(jué)的搭上去有點(diǎn)難,雖然老師把把桿調(diào)的很矮,但是我總是覺(jué)得不舒服,我壓左腿就是感覺(jué)比右腿舒服。

第四次我學(xué)舞蹈的時(shí)候,下課時(shí),老師說(shuō)回家量身高,我也不知道為什么,但是老師就是讓量,第二節(jié)課的時(shí)候,我學(xué)了一個(gè)舞蹈,我和我妹妹覺(jué)的都很好玩,你們猜猜是什么舞蹈呢?猜不出來(lái)吧,我告訴你們這個(gè)舞蹈的名字叫《小蝸?!?。你們覺(jué)的好玩嗎?反正我就是覺(jué)的很好玩。我們另一個(gè)舞蹈還沒(méi)有學(xué)完,才學(xué)了一半,那個(gè)舞蹈的名字比《小蝸?!犯猛?,下回告訴你們。

  小學(xué)生學(xué)舞蹈作文9

老師家,客廳里嘻嘻哈哈,那是老師正在教我們學(xué)舞蹈。

第一個(gè)動(dòng)作是“騎馬”,只見(jiàn)老師的一只手伸直,另一只手彎曲,兩只手的中指和食指卡在大拇指上,形成一個(gè)圓圈。老師說(shuō)那是握繩子的地方,然后兩手翹起,向后拉,我們跟著老師一步一步地做著,同學(xué)們的熱情非常高。

第二步是腳上動(dòng)作,老師把正在練習(xí)的我們叫了過(guò)去,我看見(jiàn)老師兩腿交叉著,踮起腳后跟,左一下,右一下,搖晃著身子。那是騎上了馬,身子晃個(gè)不停,有人練習(xí)的時(shí)候,把兩腿弄成了“麻花”,一下子摔倒了,

第三步我們學(xué)“放牧”,把剛才學(xué)到的腿上動(dòng)作和手上動(dòng)作連起來(lái),只是彎曲的手扠著腰而已,我轉(zhuǎn)著圈,好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳,那感覺(jué)好極了。

最后,是擠奶返回,老師抖著肩膀上下舞動(dòng),頭向上昂起,笑得那么自然開(kāi)心,雖然胖了點(diǎn),但做起動(dòng)作來(lái)還滿瀟灑的,這讓我產(chǎn)生了更多的敬意。奶擠好了,我們喜氣洋洋地騎著馬回了家。

學(xué)舞蹈真是太有意思了。

  小學(xué)生學(xué)舞蹈作文10

從去年暑假開(kāi)始,我就每天早晨堅(jiān)持去河邊鍛煉。人們常說(shuō)“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉,”自從我天天堅(jiān)持去河邊鍛煉后,身體感到比以前健康了許多!

記得我第一次去河邊鍛煉時(shí),看見(jiàn)了一位老奶奶教一個(gè)小女孩跳舞。小女孩大約七八歲的樣子,十分可愛(ài)!老奶奶跳的舞非常好看,雖然年紀(jì)大,可是身體的柔韌性卻非常好,一字、下腰、盤(pán)腿都很到位。動(dòng)作輕柔,嫻熟,形像逼真,一時(shí)像一朵柔美的花,一時(shí)又變成了一位歡樂(lè)的小姑娘。只見(jiàn)她手靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,腳步歡快活潑,脖子也靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,眼睛隨著手地轉(zhuǎn)動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng),整個(gè)人都散發(fā)著歡樂(lè)的氣息。老奶奶非常認(rèn)真地教小女孩跳舞,及時(shí)地糾正小女孩的錯(cuò)誤。小女孩也非常認(rèn)真地學(xué)。我站在旁邊看呆了,半天都不想走。老奶奶看到我的樣子,便問(wèn)我學(xué)過(guò)跳舞沒(méi)有,我說(shuō)以前學(xué)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)。老奶奶于是邀請(qǐng)我學(xué)跳舞。我剛開(kāi)始還有點(diǎn)不好意思,后來(lái)經(jīng)不住她的熱情邀請(qǐng),就加入了跳舞行列。老奶奶先教我練習(xí)基本功,一字、下腰、盤(pán)腿……。松動(dòng)筋骨之后就開(kāi)始學(xué)習(xí)動(dòng)作……。頭幾天小女孩還有些瞧不起我,說(shuō)我這也不會(huì)那也不會(huì)。可是沒(méi)過(guò)一個(gè)星期,她就再也不敢小瞧我了,因?yàn)槲乙呀?jīng)超過(guò)她了,誰(shuí)叫我的基本功比她好,悟性比她好,加上我肯用心地學(xué)習(xí),老奶奶也高興的不得了,因?yàn)樗樟艘粋€(gè)好徒弟呀!跳舞學(xué)玩之后,我經(jīng)常和小女孩玩玩跳繩,玩玩……。

這就是我的鍛煉故事,我相信“早起活活腰,一天精神好。”直到現(xiàn)在,我每天都會(huì)堅(jiān)持鍛煉身體。

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