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我多想三年級(jí)作文

時(shí)間:2025-01-27 04:00:30
我多想三年級(jí)作文

我多想三年級(jí)作文

內(nèi)容簡(jiǎn)介:“我多想變小!”這是我在心底埋了很久的愿望。變小后,我想來(lái)到昆蟲(chóng)王國(guó),和蟋蟀、知了交朋友,聽(tīng)它們奏響... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

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第一篇:我多想變小

“我多想變?。 ?/p>

這是我在心底埋了很久的愿望。

變小后,我想來(lái)到昆蟲(chóng)王國(guó),和蟋蟀、知了交朋友,聽(tīng)它們奏響交響樂(lè)章;我要指引他們管理蟲(chóng)子家族,約束害蟲(chóng),讓它們不再“橫行霸道”,蔬菜瓜果欣欣然生長(zhǎng),不再需要農(nóng)藥幫忙,我們能與綠色食品親密擁抱。

變小后,我想來(lái)到植物王國(guó),要在柳枝上蕩秋千,在草地上打滾,在枝頭踮腳張望;望那湛藍(lán)的天空,碧綠的森林,浩瀚的大海,我還要到荷葉上躺下,看著彎彎的月亮和閃爍的繁星進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)。

變小后,我要騎著小鳥(niǎo)沖上云霄,在云朵上落下,我要在云朵上堆“云人”,吃“云花糖”,打“云仗”,喝“云奶”,做“云包”,還要采幾朵云送給小伙伴,讓躺在云上自由嬉戲不再是遐想。

世界那么大,變小后,我要去看看。我趴在小動(dòng)物背上,跟著它們看看世界的奇妙:跟著駱駝在沙漠奔跑,跟著鯨魚(yú)在海底暢游,跟著獅子在森林里稱王那該有多爽!

可是,我變小后,會(huì)不會(huì)看不到爸爸媽媽?

我多想變小,但又害怕和爸爸媽媽分開(kāi),讓相見(jiàn)有些熟悉又有些陌生,這樣,一切就沒(méi)有那么美好。

第二篇:我多想變成蝴蝶

我多想變成蝴蝶,如果我變成了蝴蝶,我就可以自由自在的飛行,可以飛到任何地方,也可以去幫助別人。

如果我變成了蝴蝶,我會(huì)飛去花園里。我會(huì)找一朵最大、最漂亮的花,躺在里面,吸著甜甜的花蜜,睡著午覺(jué),那真是舒服極了。我會(huì)請(qǐng)蜻蜓、蜜蜂來(lái)做客,我會(huì)和它們一起做游戲。我要讓它們幫我請(qǐng)更多的朋友來(lái),我會(huì)開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì),我們一起唱歌、跳舞,那別提多開(kāi)心了。

如果我變成了蝴蝶,我會(huì)飛很高很高。我要去白云姐姐那里,讓它請(qǐng)烏云伯伯回家,這樣就不會(huì)下雨。我會(huì)去太陽(yáng)公公那里,請(qǐng)它不要讓自己太發(fā)熱,這樣我們也不會(huì)太熱。

如果我變成了蝴蝶,我會(huì)飛去森林里。我會(huì)告訴那些害怕盛開(kāi)的花兒,其實(shí)這里的風(fēng)景很好看,你們不要害怕。這樣森林也會(huì)更美。

如果我變成了蝴蝶,我會(huì)去和那些沒(méi)朋友的小孩玩,讓它們?nèi)ソ慌笥?,不?huì)孤單。

如果我變成了蝴蝶,我會(huì)去游樂(lè)園玩,我要去畫(huà)畫(huà),畫(huà)很多漂亮的畫(huà),去賣(mài)。賣(mài)來(lái)的錢(qián)我要去給有困難的人,讓它們可以開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的生活。

如果我變成了蝴蝶,我會(huì)去玩,去幫助那些有困難的人。我會(huì)每天開(kāi)心、快樂(lè)的去做有用的事,因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人,我也會(huì)更快樂(lè)、更快樂(lè)

第三篇:我多想家鄉(xiāng)變得更美

我的家鄉(xiāng)在萍鄉(xiāng),記得我還小的時(shí)候,這里風(fēng)景優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,是個(gè)可愛(ài)的地方??删褪窃谝粋€(gè)風(fēng)和日麗的夏天,有許多的高年級(jí)的大哥哥往小河里扔垃圾。日復(fù)一日,年復(fù)一年,許許多多的人都養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣。

每當(dāng)我路過(guò)這條小河的時(shí)候,都會(huì)看見(jiàn)一群群的黑色小生物,我的好奇心一直放不下,每次都想去看一看,但我從來(lái)沒(méi)明白它們到底是什么,知道為什么嗎?因?yàn)槲乙粊?lái)到橋旁邊,那些黑東東就像我撲來(lái),我右躲躲,左躲躲,可那些鬼東東總在我的旁邊,我害怕它們會(huì)咬我,就連忙逃跑了。

當(dāng)我前天再來(lái)到小河旁邊,仿佛聽(tīng)到小河在哭泣:“鄉(xiāng)親們啊!我曾經(jīng)是那樣對(duì)你們的,水牛渴了來(lái)我這兒解渴,衣服臟了來(lái)我這兒洗,洗菜的水都來(lái)我這接我發(fā)自內(nèi)心的歡迎,可你們呢?你們是怎么對(duì)我的?把塑料袋、吃過(guò)甜品的盒子,把你們不要的東西都往我這兒扔,你們不要的東西,我也不想要??!可可你們也不想想我的感受,其實(shí)我也是非常痛苦的。你們的一舉一動(dòng)讓我失去了小草妹妹、小魚(yú)姐姐我的朋友們都被你們殺光了,嗚嗚嗚嗚”

小河,小河,你別哭了,我一定轉(zhuǎn)告鄉(xiāng)親們,讓他們明白,愛(ài)護(hù)環(huán)境,就是疼愛(ài)自己和子孫。

第四篇:我多想有一支神筆

我看了神筆馬良這篇文章,馬良的神筆給我留下了深刻的印象。

我多想有一支馬良的神筆,如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)幫盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛,讓他們看見(jiàn)美好的世界。

我多想有一支馬良的神筆,我會(huì)為災(zāi)區(qū)的孩子花上一棟棟樓房,讓那些孩子們能坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí),使每個(gè)人的臉上都露出笑容。

我多想有一支馬良的神筆,我會(huì)用它畫(huà)上藍(lán)藍(lán)的天空,使天空變得更加蔚藍(lán),更加明亮,空氣更加清新。

我多想有一支馬良的神筆,我會(huì)用它畫(huà)出美好和平的世界,讓全世界的'人們過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。

我多想有一支馬良的神筆呀!

第五篇:我多想變成小蝴蝶

我有著一雙透亮機(jī)靈的眼睛,大大的耳朵,高高的鼻子,唇紅齒白,大家都夸我長(zhǎng)得可愛(ài),性格還特別討人喜歡。但是,我卻夢(mèng)想著有一天能變成一只蝴蝶。

只要我一有時(shí)間,就會(huì)走到家門(mén)前的花園,看著一只只小蝴蝶自由自在地穿梭在花朵之間。我總是看得入了迷,我心想:“蝴蝶真像小精靈,它們一定是花仙子的使者,它們不辭辛勞地傳播著花粉,讓花兒可以開(kāi)得更加艷麗。它們飛舞的姿勢(shì)多動(dòng)人,就像優(yōu)雅的舞者,跳著妖嬈的舞蹈,花兒小草就是它們的觀眾?!?/p>

看著看著,我仿佛也成了一只蝴蝶,我看見(jiàn)花兒和小草跟著我一起擺動(dòng)著身體,風(fēng)聲為我們伴奏

當(dāng)我回過(guò)神時(shí),我看到一只小蝴蝶慢慢地不再煽動(dòng)翅膀,它靜靜地停在一朵花上,我伸手過(guò)去,它也不再飛走,我把它捧在手心,這才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)奄奄一息了。這時(shí)候,奶奶走過(guò)來(lái),奶奶說(shuō):“蝴蝶的生命很短暫,想必是時(shí)間到了?!蔽胰滩蛔∠肟蓿D(zhuǎn)念一想,不!小蝴蝶一定是到另一個(gè)世界繼續(xù)跳舞了。

可不是嗎,小蝴蝶是那么的勤勞、優(yōu)雅,一生雖然短暫,但是在生的時(shí)候綻放自己的光彩,直到生命的最后一刻,它還是那么美麗動(dòng)人。

如果可以,我真想成為一只蝴蝶!

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