我不再害怕作文集錦

摘要：每當(dāng)看見(jiàn)小伙伴們玩耍時(shí)的場(chǎng)景，我便會(huì)想起這樣一件事。它溫暖我的心田，伴我茁壯成長(zhǎng)。那日正是下午，我與... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

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篇一：我不再害怕（語(yǔ)文/600字）

每當(dāng)看見(jiàn)小伙伴們玩耍時(shí)的場(chǎng)景，我便會(huì)想起這樣一件事。它溫暖我的心田，伴我茁壯成長(zhǎng)。

那日正是下午，我與幾個(gè)小伙伴在田野里捉迷藏，躺在稻草上講故事……玩得樂(lè)不可支。不知不覺(jué)太陽(yáng)收起了慈祥的笑臉，月亮已用點(diǎn)點(diǎn)光輝裝扮世界，霎時(shí)萬(wàn)家燈火。我對(duì)表妹說(shuō)：“哎，回去了，爸爸媽媽會(huì)很著急的！”可她卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“你怕了？天黑了玩才有意思嘛。”話音剛落，她便像一只輕快的小鳥(niǎo)躍過(guò)去了。為了面子，我只好強(qiáng)裝笑臉與他們繼續(xù)玩起來(lái)。

我心里真著急，想起媽媽愁眉苦臉的樣子，想起爸爸四處尋找的身影，我越想越緊張，心里七上八下，砰砰直跳。終于，我掙脫了他們的雙手，飛也似的向屋里跑去。我摸索著向前，不時(shí)被路邊的樹(shù)枝擦傷，不料腳也被崴了，真是傷痕累累。我抱住雙腿，“嗚嗚”的哭了起來(lái)，天上的星星也仿佛在為我著急，心里頓時(shí)沒(méi)有了底兒。

“一諾……一諾……”遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣模糊而又著急的聲音。是爸爸媽媽?zhuān)∥掖舐暫艉埃骸拔以谶@兒！”幾束電筒光照射在我身上，媽媽撲過(guò)來(lái)牽住我的手，看起來(lái)既傷心又生氣。爸爸仔細(xì)檢查我的傷口，幫我擦去身上的泥水，背著我飛快地跑回家。

回到家里，爸爸媽媽沒(méi)有批評(píng)我，只是用那充滿(mǎn)溫暖的手撫摸著我的臉龐。我分明看到媽媽的眼中閃耀著點(diǎn)點(diǎn)淚光，我抱住媽媽哭著說(shuō)：“對(duì)不起……”他們沉默著，沒(méi)說(shuō)什么。

不知什么時(shí)候，窗外下起了小雨。朦朧中，我仿佛看見(jiàn)星星環(huán)繞在月亮身旁，母雞與小雞正挨在一起香甜地睡覺(jué)，我和爸爸媽媽也緊緊地依偎著?；剡^(guò)頭來(lái)，有那么多那么多回憶的碎片拼在一起，我所看到的是父母的偉大、無(wú)私和無(wú)微不至的關(guān)懷。此時(shí)此刻，黑夜不再令我害怕，因?yàn)橛袃深w溫暖的心緊緊將我包裹！

篇二：我不再害怕（語(yǔ)文/600字）

我平時(shí)膽子很大，但我也有最怕的東西，那就是作文。

我這個(gè)人啊，用姐姐的話說(shuō)“就剩一張嘴。”我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，有時(shí)上課積極的是我，但是一定不要讓我寫(xiě)作文。我一寫(xiě)作文頭就痛，覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)。

每次老師布置作文，我都會(huì)絞盡腦汁地想，可是能想出來(lái)的材料就只有一點(diǎn)點(diǎn)。所以作文怎么寫(xiě)都寫(xiě)不長(zhǎng)。為了讓作文寫(xiě)得長(zhǎng)一點(diǎn)，就把能湊的字都湊一下。所以老師經(jīng)常批給我的評(píng)語(yǔ)是：“廢話連篇，湊字?jǐn)?shù)是沒(méi)有用的！”

老師布置的作文題目往往是：《難忘的一天》、《難忘的一件事》等，說(shuō)句老實(shí)話，我覺(jué)得這個(gè)星期五和下個(gè)星期五沒(méi)有什么區(qū)別。而且讓我難忘的事，可能還沒(méi)發(fā)生呢。我的老天！讓我怎么動(dòng)筆寫(xiě)今后的事啊！老師給我的評(píng)語(yǔ)，不是“寫(xiě)得不夠具體”“選材不典型”，要不就是“錯(cuò)字太多，請(qǐng)重抄一遍”。

今天老師總算布置了一篇我最拿手的作文，想象作文。在幼兒園時(shí)，我很喜歡聽(tīng)童話故事。所以從一年級(jí)開(kāi)始，想象類(lèi)的作文，就是我的拿手好戲。于是我興沖沖地拿起筆來(lái)就寫(xiě)誰(shuí)知，第二天當(dāng)我拿到作文本子時(shí)候，我傻眼了。老師用紅筆把錯(cuò)字都圈了起來(lái)，作文本上真是大好河山一片紅呀！并且上面還寫(xiě)道∶“錯(cuò)字太多，請(qǐng)重抄一遍?！蔽乙幌戮蜁灹恕?/p>

我這么怕作文，可怎么辦??？我突然想起老師說(shuō)過(guò)許多關(guān)于寫(xiě)作文的小竅門(mén)。比如∶感覺(jué)沒(méi)什么可寫(xiě)，字?jǐn)?shù)不夠怎么辦？老師說(shuō)∶“要留心觀察生活，積累寫(xiě)作素材，寫(xiě)作時(shí)發(fā)揮想象，用上修辭手法。平時(shí)多閱讀，積累一些好詞好句。”再有，錯(cuò)別字多怎么辦？“應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，要多讀多寫(xiě)，運(yùn)用多種識(shí)字方法記住每個(gè)字的寫(xiě)法，理解它的含義，慢慢的積累，總有一天可以改掉錯(cuò)別字多的毛病。”

我希望通過(guò)我的努力，總有一天，我不再害怕寫(xiě)作文了。

篇三：我不再害怕（語(yǔ)文/400字）

記憶的海洋里有苦有甜有悲有樂(lè)，每一個(gè)貝殼都是一個(gè)故事，此時(shí)的我找到了一片完整而美麗的貝殼，我打開(kāi)它并走了進(jìn)去

那是一個(gè)星期六的晚上，窗外一個(gè)人都沒(méi)有，只有幾只知了在樹(shù)上鳴叫，顯得格外幽靜。皎潔的月光灑在我的臉上，但是那幽冷讓我很害怕。這個(gè)夜晚不再有人陪我睡覺(jué)了，我自己孤單地趴在床上。

我的頭從左轉(zhuǎn)到右，再?gòu)挠肄D(zhuǎn)到左，抬頭看著天花板，好像空中會(huì)有什么東西要降臨似的。一陣涼風(fēng)吹過(guò)我的頭頂，我不禁馬上窩回了被子里，害怕地閉上了眼睛。

窗簾上的搖繩打到窗戶(hù)上，發(fā)出陣陣清脆的響聲。這時(shí)，我的腦子里突然跳出了一個(gè)聲音：別害怕，一定要克服自己。于是我便大膽地睜開(kāi)了眼睛，仔仔細(xì)細(xì)地一看，真的沒(méi)那么可怕。我想：我就將從天而降的物體當(dāng)做是我的朋友，把吹過(guò)的涼風(fēng)看作動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，那一切就不那么恐怖了。在這樣的想法中，漸漸地我就睡過(guò)去了，再也不怕獨(dú)自睡覺(jué)了。

其實(shí)害怕并不是你心中最大的敵人，你的心才是最大的敵人，戰(zhàn)勝了你的心你就戰(zhàn)勝了害怕。

篇四：我不再害怕（語(yǔ)文/500字）

以前我是一個(gè)害怕又膽小的女孩。但自從這件事情發(fā)生后，我不再害怕和膽小了。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”英語(yǔ)上課鈴打響了，我們迅速回到座位上，準(zhǔn)備著上英語(yǔ)課。何老師像往常一樣用了五分鐘的時(shí)間問(wèn)我們關(guān)于英語(yǔ)的問(wèn)題。昨天，何老師叫我們復(fù)習(xí)并背誦《南京路》。何老師叫到我了，我心想：昨天我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，應(yīng)該不會(huì)出什么差錯(cuò)。但是，我背的時(shí)候很害怕，怕自己背錯(cuò)了，怕被何老師罰抄5遍課文。所以我還是背得斷斷續(xù)續(xù)，背到一半因?yàn)樘ε铝?，而忘了該怎么背。何老師一生氣，罰我抄5遍課文。放學(xué)了，我回到家就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)以趯W(xué)校給何老師背課文的時(shí)候不小心忘了該怎么背，然后被何老師罰抄5遍課文。”我說(shuō)完之后，遞給了媽媽一張我抄寫(xiě)的紙。媽媽看了之后，問(wèn)我：“你因?yàn)槭裁赐嗽撛趺幢?？”“因?yàn)槲液ε卤缓卫蠋熈P抄課文?！蔽椅鼗卮?。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你上臺(tái)背誦不用那么緊張，放松一點(diǎn)就好了，一緊張你就會(huì)忘記你該背的課文?！钡诙?，何老師又讓我站起來(lái)回答問(wèn)題了，我心里默默想：記住昨天媽媽說(shuō)的話，不要緊張，放輕松一點(diǎn)。我流利地向何老師背出了那一篇《南京路》，我還被何老師表?yè)P(yáng)了。放學(xué)了，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝Σ[瞇的`說(shuō)：“你看吧！就是因?yàn)槟闾o張了?！蔽议_(kāi)心地謝謝媽媽。

我要感謝親愛(ài)的媽媽?zhuān)撬脑捵屛易兊貌辉倌懶。辉俸ε隆?/p>

篇五：我不再害怕（語(yǔ)文/500字）

“害怕”指遇到困難、危險(xiǎn)等心中不安或發(fā)慌?？勺詮膶W(xué)會(huì)騎自行車(chē)后，“害怕”一詞似乎再也不會(huì)出現(xiàn)了。

一個(gè)涼爽的夜晚，我獨(dú)個(gè)兒推著兩輪自行車(chē)來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)上學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我小心翼翼地坐上車(chē)凳，低著頭，慢慢騎著，可是剛沒(méi)騎兩步，我便摔了一個(gè)“嘴啃地”。這時(shí)，在一邊談笑的人們嘲笑我，讓我感到心里涼嗖嗖的，這些嘲笑，讓我害怕，害怕再次摔倒，害怕受人嘲笑。害怕，害怕，總圍繞著我，使我感到騎自行車(chē)是危險(xiǎn)的，可怕的！我對(duì)騎車(chē)充滿(mǎn)了恐俱感！

但，這時(shí)，我想起一句話：“從哪里摔倒，就要在哪里爬起來(lái)！”我重新又坐上車(chē)凳，心想：我走我的路，讓別人說(shuō)去吧！剛想開(kāi)始，我眼前就浮現(xiàn)出媽媽平時(shí)騎車(chē)嫻熟的姿勢(shì)：眼看前，手放穩(wěn)，保持平衡！想著，我便學(xué)著腦海中媽媽平時(shí)騎車(chē)的樣子。

剛開(kāi)始還像小丑站在球上一樣橫沖直撞，后來(lái)情況稍有一些好轉(zhuǎn)，我就像剛開(kāi)始學(xué)飛的小鷹，顫顫抖抖地，勉強(qiáng)可以前進(jìn)。漸漸地，忘記了害怕，忘記了別人的嘲笑，忘了對(duì)騎車(chē)的恐懼……

我不再害怕了，車(chē)龍頭在我的手里十分靈活地控制方向。我終于像展翱翔的雄鷹，快樂(lè)地飛馳在云間！

這時(shí)，剛才談笑風(fēng)生的人們紛紛向我投來(lái)了贊許的目光！現(xiàn)在，襲遍全身的并不是涼嗖嗖的害怕，而是如陽(yáng)光一般溫暖、恬靜的快樂(lè)！

“害怕”這一詞語(yǔ)，再也不會(huì)在我的字典中出現(xiàn)?；蛟S，這次學(xué)車(chē)的經(jīng)歷，讓我徹底克服了困難，讓害怕消失了。

我不再害怕了，不再害怕危險(xiǎn)，不再害怕困難，不再充滿(mǎn)不安和發(fā)慌。這，就是現(xiàn)在的我！

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