有關(guān)敘事作文400字匯編八篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的敘事作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文400字 篇1

今天，我上網(wǎng)投稿時，無意中發(fā)現(xiàn)了我原來投稿的作文發(fā)表了，我真是太高興了……

今天，老師叫我們網(wǎng)上投稿，回了家，我迅速寫完作業(yè)，坐在電腦前，開始投稿，草草投完稿，我開始欣賞優(yōu)秀作文，看著看著，我不禁大吃一驚，我原來投稿的作文名出現(xiàn)在屏幕上，我的作文難道發(fā)表了？不，我又下意識的搖了搖頭，我怎么會發(fā)表作文呢？難道有人抄襲？我不想再想下去，索性打開了網(wǎng)頁，一片熟悉的文字印入眼簾，啊！是我的文章，但名字在哪兒呢？這時，我才想起我的名字寫在文章上面，而沒有寫在下面，但我還是激動地不得了，我叫來家人，他們一個個爭先恐后地看我的作文，我不禁回想起……

那天寫作時，我東查西查，把不會的字一個個消滅掉。題材是實踐體會了的。整篇作文經(jīng)過了反反復(fù)復(fù)地修改。

打文稿時，我一個人用拼音一個一個字打出來。沒有半點馬虎，打得手酸了，活動一下，繼續(xù)打。雖然有點不想干，但還是堅持打完了作文?？粗≡谖臋n上的文章，我舒心地笑了。我打開網(wǎng)頁，費了很大的勁兒，才找到投稿網(wǎng)址，我一字不漏地填完了表格，把作文復(fù)制了上去，投了稿。投完了稿后，我忐忑不安地想：“我的作文能中嗎？”第一天，沒有。第三天，沒有。今天，終于發(fā)表了。我們?nèi)叶技恿耍?，在網(wǎng)上發(fā)表作文，我可是“大姑娘坐花轎——頭一回”。我心想，自己努力了，就有回報。

??！自己努力了，就能換來成功，這是我經(jīng)過這件事所得到的感悟。

敘事作文400字 篇2

看著書里的樹葉早已枯黃，而脈絡(luò)卻愈加清晰，我怔愣了良久，回憶才漸漸蘇醒。

從來沒有想過，與蘇園的邂逅，竟會在那樣一個午后。

一腳邁入園林，頭頂竟傳來“轟”的一聲，大地開始變暗。空中的烏云不斷聚攏，繼而綿綿細(xì)雨雨便從空中飛舞而下。

我打著雨傘駐足于雨中，看著那朱紅的窗欞，發(fā)白的青瓦，剝落的墻皮在雨中靜默著。滴答，滴答，雨點沿著屋檐落下，在地上匯成了一個小小的水潭。在這片小小的水面上倒印著蘇園的素墻墨瓦。

這細(xì)膩的雨點連成一幕雨簾，從天空中靜靜垂下，朦朧了我的視線，遠(yuǎn)處的景物就像蒙上了一層輕紗似的，若隱若現(xiàn)。我似乎看見了，某個身著藍(lán)印花裙子的女子，以一個優(yōu)雅的角度，微微揚起頭靜靜看那雨滴一滴滴落入小潭中......輕盈的步調(diào)，似乎在訴說著什么，滴答，滴答......安靜的女子，安逸的雨景，是一幅簡單的潑墨畫。

漫步在竹林小道上，踏著青灰色的石板，看著行行色色的人們在水幕中安靜的觀賞著。也許，他們也厭倦了剛硬的生活，如同楊絳先生所說：“我要洗盡這一百年沾染的污穢，回家?！?/p>

敘事作文400字 篇3

我只想喝水因為我需要眼淚 有些人事，原本你早該遺忘或淡忘，可是無論過去多久，你依然能清晰感覺到，他們一直固執(zhí)地蟄伏在你的心底刺痛你，有人說這叫刻骨銘心。

( 整理)當(dāng)有一天，這些未完成的愛情，連成了時間的線，畫出被記憶流放的符號，那是一只未完成的羅盤，給我方向…… 愛里面有太多貪戀膠著，所以會有離散。在未曾預(yù)料時就已擺好了；生命里有很多定數(shù)，人與人之間，若真要到了彼此離散的時候，就無力再挽回了。若是有可能，請盡力地去記住一些事情，因為時間會讓我們忘記很多……記得一些事，忘記一些事，有些人總是會一直停留在你的心里，不能遺忘，你心甘情愿地記得，而其他的，只不過是一些失望。

若能被遺忘的就不應(yīng)該讓它有復(fù)蘇的機會。 我以為，我們會在一起永遠(yuǎn)不會分開……當(dāng)你轉(zhuǎn)身離開……我開始學(xué)會了哭泣。在淚水的掩埋中，我知道，我們不可能再回到從前了……到最后才明白，再貌似堅定的理想與意志之后，最終的驅(qū)動力卻仍是未被填補的虛無。若心有感傷，這記憶便會因為重，而日漸漫長。

( 整理)斷了吧…… 城市停止喧囂，沉浸于睡夢之中，深藍(lán)色的天空滲透出淡淡的灰紫，有逐漸隱沒的星辰。一直深信，這春往冬來的輪回時日里，有些事是冥冥中注就的…… 僻如我們的愛……

敘事作文400字 篇4

我有一個野蠻同桌。平時愛管閑事，有事沒事就對人大呼小叫。一點淑女風(fēng)范都沒有，就是個“野蠻女友”。

我對同桌一向是井水不犯河水，相敬“如冰”。但有一件事讓我對她改變了觀念。

那是一個夏日的午后，我剛倒完垃圾正要往回走，忽然一陣怒吼聲灌進(jìn)了我的耳朵里，循聲望去，只見我的同桌一手牽著一個哭得淚流滿面的小男孩，一手怒指著一個大男孩厲聲的喝問：你這么大的人了，怎么能欺負(fù)一個比你小的小弟弟呢?還搶他的玩具，尊老愛幼你學(xué)到哪里去了!快給小弟弟道歉。”可是對方根本就不吃同桌這一套。

疾言厲色的斥責(zé)對他好像沒事一樣，還一臉不屑，嘴上吹著口哨，搖頭晃膀的可把人給氣死了?！拔?還不認(rèn)錯，否則……”同桌氣壞了，連威脅的話都說出來了。不良少年輕蔑一笑，干嗎?我還沒動手，你想動手呀!我是好男不和女斗，要是動上手，怕你受不了!說完就踢出一腳，只見同桌不慌不忙往旁邊一躲，輕松的躲過了這一招，你可能不知道我這同桌不是一般弱女子，人家可是跆拳道高手，只見同桌伸手抬腿，還沒看清什么動作呢，不良少年已經(jīng)來了個大馬趴。

厲害呀!只見她微微一笑，右手一指那少年，道歉吧!就這幾下，服了，不良少年不僅道了歉，還把小弟弟的玩具還了回來。路見不平，伸手援助。我的同桌還有古代女俠的風(fēng)范呢!

從此以后，我對同桌的“粗魯野蠻”頗為欣賞，一個女孩能如此有見義勇為的精神，真是讓人敬佩!您說我能不改變對她的看法嗎?!

敘事作文400字 篇5

為了拓展我們的知識，讓我們在快樂中學(xué)習(xí)，學(xué)校開展了“快樂周三”的活動，讓我們和家長一起配合上一節(jié)課，同時也能夠增長我們課外的知識，最讓我難忘的是陳瑞昕家長的精彩演講，因為有些家長總是讀著演講稿，像給我們開會似的，一點也體現(xiàn)不出“快樂”兩個字，而陳瑞昕家長就很特別，他通過游戲來提高我們學(xué)習(xí)知識的興趣，你知道他是怎么讓我們樂在其中的嗎？就讓我來告訴你吧！

首先，陳爸爸把我們分成了四小小組，第一輪搶答，同學(xué)們的手都齊刷刷的舉了起來，爭先恐后地?fù)屩卮?。第二輪知識競賽，每組派出兩名同學(xué)上臺競答，比賽規(guī)則是：在2分鐘之內(nèi)，說出一個生活或交通工具的作用，說得最多的那組，就贏得勝利。第一組說出了10種，第二組說出了9種，而第三組說出了13鐘，快輪到我們第四組了，同學(xué)們都為我和柏夢如打氣，虞悅說：“要好好努力噢”！站在講臺上的我，心里“咚咚”直跳，陳爸爸問我們：“電視有什么作用”？

我和柏夢如把能想到的都講了出來，電視可以看新聞，玩游戲、訂票、廣告、購物等等，我們最后回答了12種作用，僅僅與第三組差了一種，勝利與我們擦肩而過，雖然我們沒有贏得最后的勝利，但是這場緊張刺激的競賽，實在讓我難忘！期待下周快樂周三。

敘事作文400字 篇6

生活中，處處都有美。

春，花紅柳綠，溪水潺潺；夏，樹木青翠，枝繁葉茂；秋，賞萬山紅遍，層林盡染；冬，臨北國風(fēng)光，萬里雪飄。

生活中，處處都有美。

閑暇時，到鄉(xiāng)下，聽百鳥齊鳴，心情便不由自主地歡悅起來。仰觀天高氣爽，幾縷炊煙；俯視柳暗花明，曲徑通幽。清晨，薄霧氤氳，景氣朦朧，猶如身臨仙境；深夜，銀輝輕灑，促織低吟，聽取寂靜之聲。此乃自然之美，只有融入其中才能體會到。

捧一本書，備一盞清茶，于靜室之內(nèi)，神游于書海之中，讓書香、茶香盈滿窗欞，此閱讀之美，只有潛心于字里行間，才能領(lǐng)悟到。

午后，鋪開紙筆，潑墨揮毫，讓筆畫在潔白的宣紙上凝聚成蒼勁的漢字?；蚴悄闷鸲芷鹱V架，讓美妙的琴音從弦上、琴筒中緩緩流淌，沉醉于音樂之中，獲得震撼心靈的'體驗。傍晚，端起相機，讓落日將一抹鮮紅留在底片上，泛起幾圈光暈，再加上湛藍(lán)的天空、耀眼的火燒云，該是一幅多么美妙的畫面啊。這種藝術(shù)之美，只有親身實踐，才能感受到。

和朋友一起，在假日的下午，騎上單車，讓車輪碾過青石板的小路，在老房子旁，讓記憶停留，歡樂駐足。亦可在光滑筆直的柏油路上，一路狂飆，讓風(fēng)吹散學(xué)習(xí)壓力下混亂的呼吸，在運動中體驗奇特的快感或是停車于公園的草坪邊，坐在樹下，交流著身邊的一切，這種友誼之美，只有敞開心扉，才能收獲到。

生活中處處都有美。發(fā)現(xiàn)生活之美，大概只有投入其中，才能用心體會到吧。

敘事作文400字 篇7

在朋友的介紹下，我開始了我的球球生涯。

我按了開始比賽，一場精彩的戰(zhàn)斗就開始了。開始，我就像一個被別人突出來的小孢子一樣，躲到綠刺里別人也發(fā)現(xiàn)不了，這招總是屢試不爽，而且小球速度快，我就輕易的躲過了別人的攻擊。但是隨著我的球越來越大，我再想躲進(jìn)綠刺里已經(jīng)沒用了，而且還被屢次戳破了，但沒想到體重增加了好幾倍，我趕緊中吐，哈哈這招也很不錯，但是風(fēng)險很大，被別人吃掉了幾個球，但也算是賺了。我還吐孢子，把小球吸引過來，然后迅速吃掉它，我的球越來越大，跑的非常慢，隨后以一個比我稍大一點的球來追殺我，我趕緊分身逃跑，哎，可惜呀，被吃掉了一半的體重，我趕緊去扎刺，然后中吐，總算超過了那個球的重量。一波未平，一波又起。一個超大號的球乘我分身把我吃了，太厲害了，我趕緊重新復(fù)活，再接再厲?？上КF(xiàn)在只剩下幾分鐘了，我只好拼命蹭別人的球，和變大吃別人的球，總算有原來的一大半了，在最后的幾秒，我趕緊去扎刺，分身！最后我終于獲得了第八名，真驚險哪！

球球大作戰(zhàn)實在是太好玩了！我總是玩不膩，和別人一起交流經(jīng)驗和心得。

敘事作文400字 篇8

在暑假里一個不出太陽而又有點小風(fēng)的星期六，爸爸帶我去鄉(xiāng)下釣魚。

釣魚是爸爸的興趣之一，他準(zhǔn)備了好幾種魚食、魚鉤、魚線、魚桿，魚餌用的是他精心飼養(yǎng)的小紅蚯蚓。

我們在外婆家附近找到一個合適的地方，爸爸先打了塘子。等待的過程中，爸爸開始教我量水深淺，把測量桿放下去，深的地方，河面上只看到三顆浮子，淺的地方會露出五顆浮子。爸爸拿了根5米的魚桿給我，幫我調(diào)整好浮子的距離，教我在魚鉤上裝好蚯蚓，讓我在淺些的塘子里釣。

爸爸告訴我，如果發(fā)現(xiàn)水下的浮子浮上來或是水面的浮子一下子沉下去的話就是有魚上鉤了，這時候就得趕緊拎魚竿。我心里想著爸爸說的話，眼睛緊緊盯著浮子，每次都感覺浮子動了，等到我拎起魚竿，卻什么都沒有。這時候瞧瞧爸爸那邊，他已經(jīng)釣到幾條魚了。

我不耐煩的問道：“為什么我這里沒有魚呀？”

爸爸說：“釣魚要有耐心，否則一條魚也釣不到。不光釣魚，做任何事情都要有耐心，要專心致志”。

我聽了只好靜下心來繼續(xù)釣。過了一段時間，好像有魚來吃食了。只見浮子一沉，我趕緊拎魚竿，真有一條魚上鉤啦！到結(jié)束的時候，我總共釣到了3條魚。那時候，我別提有多興奮了。

這個暑假，有爸爸的陪伴真好，和爸爸在一起，我從小事中收獲了學(xué)習(xí)生活的道理。我暗自下決心，我一定要努力認(rèn)真的向爸爸學(xué)習(xí)，成為一個像爸爸一樣，有耐心，有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h！