風(fēng)景優(yōu)美的地方小學(xué)作文（精選14篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的風(fēng)景優(yōu)美的地方小學(xué)作文（精選14篇），歡迎大家分享。

　　風(fēng)景優(yōu)美的地方小學(xué)作文 篇1

碧綠的大海之中，游動(dòng)著歡快的魚(yú)兒。蔚藍(lán)的天空之中，翱翔著勇敢的海鷗。金黃的沙灘上，跑動(dòng)著柔嫩的小腳丫。

早上我們來(lái)到日照，看到海，我就想去擁抱她。在我眼里海漂亮極了，它像一位小姑娘，踏著海水向我走來(lái)，她穿著藍(lán)色的蕾絲花邊海浪裙。你聽(tīng)！她正在打鼓呢！海浪拍打石頭的聲音是那么清脆。我跑上前去，讓海浪沖沖小腳丫。“??！舒服！！”我自言自語(yǔ)道。

老師說(shuō)“今天我們來(lái)舉行一場(chǎng)沙雕大賽！”我聽(tīng)了，二話不說(shuō)，找了把小鏟子，就開(kāi)始挖坑，做一面又一面的護(hù)城墻吧！蘭蘭也想和我一起玩，我同意了，心想：多一個(gè)人多一份力量。不一會(huì)兒，又依次加入了兩個(gè)男孩兒，一個(gè)是稍稍胖一點(diǎn)的，另一個(gè)長(zhǎng)得很強(qiáng)壯。我們四個(gè)人一起分工合作，我負(fù)責(zé)澆水，讓城墻變得更牢固，蘭蘭負(fù)責(zé)堆城墻，胖哥哥挖長(zhǎng)坑，強(qiáng)壯哥哥負(fù)責(zé)建擋水墻，他們兩個(gè)是做防水系統(tǒng)的。

“大浪來(lái)了！”我大聲喊道，水越過(guò)了第一道城墻，還好有坑，成功的擋住了海水，我也顧不上給城墻澆水了，一起加入到做防御海水的城墻里來(lái)。經(jīng)過(guò)四十多分鐘的努力，我們成功的建造出了我曾防御城墻來(lái)。在圍墻中間建什么呢？？我還是決定建造火山。我們用濕沙堆建起了一座高高的大山又用手在山頂上戳一個(gè)小洞，又制造了一點(diǎn)裂縫。哈哈！火山大功告成了。我又把干沙細(xì)細(xì)的在山上撒上一層。耶！雪域火山，做好了！

　　風(fēng)景優(yōu)美的地方小學(xué)作文 篇2

秋高氣爽的季節(jié)，我們來(lái)到杭州建德靈棲洞景區(qū)游玩。那里是喀斯特地貌，流水不停地侵蝕著巖石，經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年的時(shí)間，形成了著名的溶洞。來(lái)到山腳下，溪水清澈見(jiàn)底，都能看見(jiàn)水底的石頭，還有劃動(dòng)的船槳。

我們坐上小船，沿著彎彎曲曲的小河，進(jìn)入神秘的靈泉洞。洞口很窄，兩邊和頭頂上都是石頭，一不小心還會(huì)撞到頭。船小心翼翼地前進(jìn)著。終于上了岸，我們沿著石階一路參觀。

洞里面有許許多多大小不一、奇形怪狀的石鐘乳、石筍。在燈光的照耀下，栩栩如生、活靈活現(xiàn)，有的像龍，有的像麒麟，有的像牛魔王的寶座，還有的像一座座雪山。我摸摸兩邊的石頭，濕漉漉的，像泥土一樣。講解員說(shuō)：“只有石頭是濕的，它才會(huì)生長(zhǎng)，一百年才長(zhǎng)一厘米呢！”我看著洞里，心里想：這么多千奇百怪的石頭，真不知道要長(zhǎng)多少年呢！大自然真奇妙?。?/p>

沿著樓梯，出了洞口，我們又參觀了清風(fēng)洞和藹云洞。參觀結(jié)束后，我們準(zhǔn)備坐滑道下山。兩根藍(lán)色的鐵管像火車(chē)的軌道一樣，一直鋪到山下。我興奮地跑過(guò)去，跳上一輛車(chē)。工作人員一推，車(chē)子沿著軌道拐來(lái)拐去，飛馳著沖向山腳。拐彎的時(shí)候，就像要飛出去一樣，我和爸爸一直尖叫著。真是太刺激了！我真想再滑一次。

我該和靈棲洞說(shuō)再見(jiàn)了，希望下次再來(lái)！

　　風(fēng)景優(yōu)美的地方小學(xué)作文 篇3

此次去福建，我們除了去大京島，還去了一處極富有特色的風(fēng)景區(qū)——白水洋。

福建白水洋具有“天下絕景，宇宙之謎”的美名。白水洋的流水清澈見(jiàn)底，石面光滑平整，那是因?yàn)檫@里都是火山泉水。那里的流水時(shí)而急切，時(shí)而緩慢，就像是一個(gè)愛(ài)變臉的孩子。

我們看到如此壯觀的美景，情不自禁地拿起了水槍?zhuān)瑳_下水里和小伙伴們一起來(lái)了一場(chǎng)“水槍大戰(zhàn)”。我們清涼的山水打在身上，快樂(lè)的笑聲響徹云霄?！肮?、哈、哈”一陣笑聲傳到我的耳朵里，我往遠(yuǎn)處一看，原來(lái)是一些人躺在石面上，隨著激流向下面的方向沖去，看著非常的刺激。我也迫不及待地躺在了石面上，等待著激流的洗禮。“啊——”我大叫了一聲，還沒(méi)等我來(lái)得及多想，那流水毫不留情的把我沖了下去。當(dāng)我被流水沖到下面的時(shí)候，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了有一群人在玩“漂流”，我連忙把爸爸叫過(guò)來(lái)，讓他陪我一起玩漂流。我們戴好裝備，穿上救生衣，躺到水面上，“三、二、一”當(dāng)救生員一聲令下，我們就像一條條小魚(yú)兒下水中自由自在的嬉戲打鬧。清脆的笑聲悠揚(yáng)地回蕩著，漸行漸遠(yuǎn)，久久的不能平復(fù)。

快樂(lè)的時(shí)光總是那么地短暫。雖然白水洋的流水、山谷、石面，每一樣都是深深地吸引著我們，但是由于時(shí)間有限，我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了那極具富有特色的美麗景區(qū)——白水洋。

　　風(fēng)景優(yōu)美的地方小學(xué)作文 篇4

我去過(guò)北京，那里風(fēng)景優(yōu)美，既是中國(guó)的首都又是一個(gè)觀光旅游的好去處。那里有很多的旅游景點(diǎn)，如：故宮、天安門(mén)、鳥(niǎo)巢、水立方、世界公園…...但最讓我難忘的就是北京清華園。

清華園地處北京西郊名勝風(fēng)景園林區(qū)，清朝康熙年間成為圓明園的附屬園林，稱(chēng)熙春園，咸豐年間改名為清華園。

清華是高等學(xué)府，是中國(guó)綜合實(shí)力最強(qiáng)的大學(xué)。當(dāng)我走進(jìn)清華園的大門(mén)時(shí)，“清華園”這三個(gè)大字在太陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。校園占地6000余畝，一眼望不到邊，以南北主干道分為東區(qū)西區(qū)，風(fēng)格各異的建筑，就像各式各樣的城堡，有的像悉尼歌劇院，有的像古式宮殿，還有的像蒙古包，校園里綠草青青，樹(shù)木成蔭，到處開(kāi)滿(mǎn)了紫荊花、丁香花，那香氣撲鼻，環(huán)境優(yōu)雅，湖光山色，真是學(xué)習(xí)工作的好地方。工字廳、大禮堂、圖書(shū)館、近春院、主樓前、北院等新老景觀，處處宜人。胡錦濤、吳邦國(guó)、習(xí)近平……都畢業(yè)于這所清華大學(xué)，這所大學(xué)也是我未來(lái)的夢(mèng)想大學(xué)，因?yàn)槲矣X(jué)得上了這所大學(xué)會(huì)有自豪感。在哪里我會(huì)學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí)，那樣將會(huì)把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到我國(guó)的科學(xué)領(lǐng)域，為中國(guó)的進(jìn)步出一份力。清華是莘莘學(xué)子騰飛的起點(diǎn)，精神的家園，我將會(huì)在這里度過(guò)我一生中最美麗的金色年華。

清華園真是個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方，小朋友們，你們不想去看看嗎？

　　風(fēng)景優(yōu)美的地方小學(xué)作文 篇5

這次，我看到了稻田。那里的天比別處的更湛藍(lán)，空氣是那么清新，景色是那么優(yōu)美，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的喜悅。在天底下，金燦燦的稻田就像滿(mǎn)地的黃金散落在地上。四面都有柿子樹(shù)，紅紅的柿子又大又圓，每一個(gè)人肯定都想摘一個(gè)下來(lái)品嘗它的味道。

農(nóng)民伯伯們也在辛勤地勞動(dòng)著，他們汗流浹背，卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)想要休息的意思。望著這場(chǎng)景我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)一個(gè)畫(huà)面：農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锊逖恚刻鞚菜┓?，這樣日復(fù)一日，直到秋天收稻子，再放在太陽(yáng)下面曬干，一粒粒撥出來(lái)，我不禁吟誦起李紳的一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”我們以后要珍惜糧食，不可以浪費(fèi)。

稻田四周的小草生機(jī)勃勃，在秋風(fēng)中，仿佛小朋友的腦袋再輕輕擺動(dòng)著。這種境界，既使人驚嘆，又叫人愉悅，既愿久立四望，又想采下一個(gè)柿子慢慢品嘗。在這種境界里，連小貓和小狗都會(huì)停下腳步，不想淘氣地踩壞農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果。

　　風(fēng)景優(yōu)美的地方小學(xué)作文 篇6

早晨，一縷輕柔的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，讓這里顯得生機(jī)勃勃。中午，輕柔的陽(yáng)光變成了強(qiáng)烈的陽(yáng)光 ……此處隱藏757個(gè)字……靜靜的坐在父親身旁聽(tīng)著，每個(gè)故事的背后都有一段美好的過(guò)往，每次父親講到自己當(dāng)時(shí)是怎樣吃苦耐勞，才走到今天這一步的，都會(huì)眼里含淚，淚不苦，卻是咸的，伴隨著歲月和生活的沙土匯聚而成的熱淚，在時(shí)間面前，再堅(jiān)強(qiáng)的男人，也會(huì)留下那一滴代表成長(zhǎng)的熱淚。

火車(chē)安全的到達(dá)了北京南車(chē)站，坐上出租車(chē)，聽(tīng)著出租車(chē)上的國(guó)粹京劇，一邊好奇的看著窗外的藍(lán)天白云，高樓大廈，京城的繁榮昌盛盡顯在人們眼前，感覺(jué)好似走進(jìn)了新的一個(gè)時(shí)代一樣，一個(gè)個(gè)高科技公司，美麗心情也伴隨著我們前進(jìn)的放向也好了起來(lái)。

北京的故宮真大??！

游走在故宮中，感受著中國(guó)的文化，政治，國(guó)家和曾經(jīng)的繁榮，踩在一塊塊石方磚上，一種歷史的滄桑感繞上心頭，大清幾百年，大明幾百年，歷史的風(fēng)把這一切都帶走了，只留給了后人一片高大建筑以證明它曾經(jīng)存在過(guò)。

故宮真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，也許我們不能再像康熙，雍正一樣站在那高高的朝廷上掌握天下，但我們可以在這里，找到歷史留下的璀璨星空。

　　風(fēng)景優(yōu)美的地方小學(xué)作文 篇10

你認(rèn)為最美麗的'地方是哪里呢?是充滿(mǎn)浪漫氣息，長(zhǎng)滿(mǎn)櫻花的日本嗎?還是可以欣賞日出的阿里山呢?我心目中最美麗的地方不是阿里山，也不是日本，而是菲律賓的長(zhǎng)灘島。

長(zhǎng)灘島的沙灘一望無(wú)際，這個(gè)島曾被譽(yù)為世界七大美麗沙灘之一，是東南亞地區(qū)最具吸引力的渡假勝地，蔚藍(lán)的天空和湛藍(lán)的海水，海連著天，天連著海，海天一色，讓我的心也跟著開(kāi)闊了起來(lái)。

細(xì)細(xì)柔柔的沙子，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，好像灑上一層金粉;清澈透明的海水，在陽(yáng)光的照耀下，波上粼粼，好像鋪滿(mǎn)了一顆顆鉆石耀眼奪目，讓我的眼睛都睜不開(kāi)了。

午后的長(zhǎng)灘，適合緩一緩腳步，可以到沙灘走走，讓人完全的放松。午后的海上，成排揚(yáng)起風(fēng)帆畫(huà)出大海的層次，吹起暖風(fēng)，展開(kāi)一段段的航程。

這樣的美景，是否令你也心動(dòng)了呢?找個(gè)時(shí)間，來(lái)體會(huì)大海的廣闊吧!

　　風(fēng)景優(yōu)美的地方小學(xué)作文 篇11

我的老家在利津縣大李村，那是一個(gè)非常古老也很美麗的村莊。

老家的房子頂是紅色的，門(mén)是棕色的。房子是非常舒服，既不干燥也不潮濕，冬天可以保暖，夏天又可以讓你感覺(jué)很涼爽。

早晨，太陽(yáng)剛剛升起來(lái)，公雞像鬧鐘一樣喚醒了人們，讓人們下田干活。晚上，太陽(yáng)西沉，好像在說(shuō)：“我累了，我累了，該休息一會(huì)了你們也該回家了?！卑胍谷鼤r(shí)，小狗忠誠(chéng)地看大門(mén)，不讓小偷進(jìn)來(lái)。

春天，院子里的葡萄樹(shù)和楊樹(shù)都長(zhǎng)出了新芽，樹(shù)葉在風(fēng)中歡快地抖動(dòng)著，發(fā)出沙沙沙沙……的響聲。迎春花吹起了小喇叭：“春光OK，春光OK，滴嗒嗒，滴嗒嗒。”那剛從枝上開(kāi)放的梨花，雪白雪白的，還有燕子、大雁……真叫人目不暇接，春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)。

夏天，院子里的葡萄樹(shù)結(jié)出了豐碩的果實(shí)，有紫的、白的，淡綠的……五光十色，美麗極了！要是你摘下一粒嘗一嘗，又酸又甜，回味無(wú)窮！大楊樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的枝葉，我們可以在它下面乘涼、嬉戲。西瓜也跑來(lái)歡慶夏天，正因?yàn)橛辛怂南闾鹚?，夏天才具有了別樣的風(fēng)采——既炎熱又香甜的夏天。

秋天，水果和蔬菜成了主角。石榴笑了，露出了紅紅的牙齒；蘋(píng)果像個(gè)小姑娘羞紅了臉……蔬菜們正在比賽誰(shuí)的果實(shí)最大、最有營(yíng)養(yǎng)；動(dòng)物們過(guò)得更歡快了，一個(gè)個(gè)像趕集似的忙著過(guò)冬，秋天是收獲的季節(jié)。

冬天，雪花紛飛，把天和地裝點(diǎn)成了一片白色的世界。土堆變成了山，花貓變成了白貓，學(xué)校變成了冰淇淋店，大樹(shù)成了糕點(diǎn)房……冬天是一個(gè)神奇的季節(jié)。

我的老家最美，花草樹(shù)木也美，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)也美，水美房也美，一切都最美！

我愛(ài)我美麗的老家！

　　風(fēng)景優(yōu)美的地方小學(xué)作文 篇12

我家有個(gè)美麗的小院子。

房子是磚塊砌成的，既美麗又結(jié)實(shí)，冬天也不冷。窗戶(hù)上掛滿(mǎn)了小小的絲瓜，都帶著金黃色的花蕾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一顆顆黃寶石鑲在碧玉盤(pán)中。門(mén)口的兩邊分別有兩個(gè)用磚砌的花壇，花壇里種著牡丹花，秋天快到時(shí)，一叢叢、一族族的牡丹花開(kāi)著紅艷欲滴的花朵。

房子前面的地面是爸爸用磚塊鋪上的，又美觀又好玩。下雨時(shí)，地面也不會(huì)很臟。有時(shí)候，我還在磚頭上走迷宮玩呢！

房子西面種著一棵大棗樹(shù)。秋天到了，一半紅一半青的果實(shí)像一個(gè)小姑娘漲紅了半邊臉，還有一些青青的果實(shí)，像一顆顆綠瑩瑩的寶石。

棗樹(shù)周?chē)N著許多向日葵，它每天都會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，它有時(shí)候也會(huì)不轉(zhuǎn)了。于是，我走到它跟前，好奇地對(duì)它說(shuō)：“你怎么了？”它好像也在對(duì)我說(shuō)：“我累了，想休息休息”。

菜地周?chē)N著許多玉米，秋天來(lái)臨之際，玉米們都像穿上了珍珠做的衣裳，看上去很高貴的樣子。如果煮著吃，香噴噴的，好吃極了！

我家里的菜園子里真是豐富多彩，有綠油油的大白菜、青青的小蘿卜、翠綠色的蔥，嫩綠的小白菜，紫色的茄子等等。

怎么樣？我家的小院子美嗎？如果你覺(jué)得美，就歡迎你到我家來(lái)做客吧！

　　風(fēng)景優(yōu)美的地方小學(xué)作文 篇13

嗨!大家好，我叫趙芷漩，是本次大家杭州之行的導(dǎo)游，你們就叫我趙導(dǎo)，小趙也行。大家也一定去過(guò)一些風(fēng)景優(yōu)美的地方吧如北京、香港、上海、浙江……下面，我就給你們介紹一下杭州這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。

杭州西湖位于浙江省杭州市西部，杭州市市中心舊稱(chēng)武林水、錢(qián)塘湖、西子湖，宋代始稱(chēng)西湖。西湖的名稱(chēng)是一首詩(shī)而來(lái)的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜?！蔽骱呐赃呌幸蛔追逅瑐髡f(shuō)塔下一位漂亮的蛇仙子叫白素貞。白蛇傳這個(gè)美麗的傳說(shuō)就來(lái)自西子湖畔。

杭州的特產(chǎn)也不少，如西泠印泥、蕭山花邊……最有名的是什嗎?你們一定知道，對(duì)了，這就是有名的絲綢，杭州有“絲綢之府”之稱(chēng)，唐代詩(shī)人白居易“絲袖織綾夸柿蒂，青旗沽灑趁梨花”的詩(shī)句又道出了當(dāng)時(shí)杭州絲綢的水準(zhǔn)之高。杭州的美景多的美不勝收，我就不一一給你們介紹了。

好了，下面就開(kāi)始我們今天的杭州之旅吧，希望大家玩得開(kāi)心愉快!

　　風(fēng)景優(yōu)美的地方小學(xué)作文 篇14

我們的祖國(guó)有迷人的風(fēng)景。美麗的三峽，富饒的西沙群島……但在我心里，最美的是中山的紫馬嶺公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，如同仙境一樣。

紫馬嶺公園是一個(gè)優(yōu)美的地方。那里有一大片草地，綠油油的草地像給大地鋪了一層厚厚的綠地毯。草地是孩子們的樂(lè)園，春天一到，孩子們?cè)诓莸厣洗蹬菖?，滑草?… 多么快樂(lè)！

紫馬嶺公園還是一個(gè)大花園，里面有各種各樣的花：桃花、紫荊花、玫瑰花等等。桂花種在道路的兩邊，一陣風(fēng)吹來(lái)，芬芳撲鼻。

紫馬嶺也是樹(shù)的天下。不然的話它的名字里應(yīng)該沒(méi)有“山嶺”的“嶺”了。里面的樹(shù)的確有很多：有橄欖樹(shù)、榕樹(shù)、長(zhǎng)青樹(shù)……這么多樹(shù)，把紫馬嶺裝點(diǎn)得十分美麗。

紫馬嶺草地的后面有一個(gè)小池塘，池塘里有小魚(yú)、小蝦，還有小小的螃蟹。小魚(yú)看到有人來(lái)了的時(shí)候，都會(huì)追著人游，好像在說(shuō)：“給我點(diǎn)吃的吧！”路人總是跑來(lái)跑去逗它們，可是小魚(yú)可不想這樣，有的時(shí)候它會(huì)突然跳出水面，濺你一身水呢！

紫馬嶺的風(fēng)景真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。這幅畫(huà)沒(méi)有哪位畫(huà)家可以臨摹出來(lái)，也沒(méi)有哪位畫(huà)家可以用他的畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)。這是大自然給予我們的禮物！