中考作文集合六篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的中考作文6篇，希望能夠幫助到大家。

中考作文 篇1

一、關(guān)于河流

“河流是時(shí)間披著水的外衣在奔跑”，鮑爾吉原野這樣注釋河流，他告訴我，河在河的遠(yuǎn)方。于是，我撐一竿長篙，向河流更遠(yuǎn)處追逐，我路過花園，路過城堡，路過草原，路過…我無暇旁顧，我聽見河流奔騰的聲音，稍一遲疑，我便看見有些東西碎裂，若我沒有靈魂，那些碎片定不存在。直到有一天，河流到了它的盡 頭，驀然回首，我明白，我錯(cuò)過了花園中的馥郁，我錯(cuò)過了城堡中萵苣公主的故事，我錯(cuò)過了“風(fēng)吹草低見牛羊”的驚喜…

追逐著河流，最終我一無所獲，英國的詩人走到了我面前，交給我一首詩《慢慢地舞蹈》，我扔掉了長篙，躺在筏上，仰望一空晴朗，我不想再錯(cuò)過，河畔的美麗。

二、關(guān)于陽光

我是一棵蘚類植物，我習(xí)慣在教學(xué)樓后面游蕩，習(xí)慣陰暗，害怕陽光，黑暗給了我庇護(hù)，而陽光只會(huì)將我的一切暴露在眾人面前。我一直這樣行走，走在黑暗與寒冷 中，直至遇到一位老者。他提著燈在黑夜中行走，遇見我，將燈送給我，我推卻了。他對(duì)我說，抬起頭來，望望遠(yuǎn)方，我看到黑暗中竟稀稀朗朗有橘色的光，是家中 的燈。他接著道：“黑夜吞噬了光明，可卻消化不了；黑色掩蓋不住憂傷，只有在陽光下，傷口才能愈合?！蔽业绖e了老者，期待破曉，當(dāng)陽光乍瀉之時(shí)，我感到火 辣辣的刺痛感，我聽到傷口愈合的聲音，我看到一窗陽光的燦爛，光霽月明的明媚，夏花怒放的繽紛。我明白，我錯(cuò)過了這一切，秋天已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我憧憬下一個(gè)春 天，我一定不會(huì)再錯(cuò)過青春的童話。

三、關(guān)于理想

有人說，高考是殘酷的，它讓你把一切交給它，然后它僅用三天時(shí)間決定你的未來。姐夢(mèng)寐以求能考上交大，但上帝卻將繡球拋去了金陵，她拿著南大的錄取通知書 淚流滿面，她對(duì)我說：“別錯(cuò)過機(jī)會(huì)，你還有希望，我的夢(mèng)也交給你?！彼睦硐朐阱e(cuò)過交大時(shí)已然凋謝，而我呢？海子說，遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無所有。而我希望一切 都有好的結(jié)局，我不能錯(cuò)過最后的拼搏。

我站在天井，陽光空靈，我想一個(gè)人總會(huì)精致、成熟起來，就也算是對(duì)曾經(jīng)錯(cuò)過那么多的一種補(bǔ)償，洗凈鉛華，人淡如菊。

中考作文 篇2

為別人喝彩？憑什么！這是我看到這個(gè)題目的第一反應(yīng)。

我不想為別人喝彩，我只希望別人為我喝彩，也許就是這樣，每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，只要我有能力，我就會(huì)去爭(zhēng)取冠軍，不想被人打敗。這是如此，除我自己外，我沒有為任何人喝彩過，我不愿意為自己的對(duì)手喝彩。 為什么不能為別人喝彩呢？我問過我自己，是呀，為什么自己也解釋不了？他們也是像我一樣，經(jīng)過了努力得到自己應(yīng)得的獎(jiǎng)項(xiàng)呀！莫非是自己太任性了？但是，我 還是不想為別人喝彩。是自己的眼中容納不下敵人？但是自己不是知道，如果沒有敵人，也就沒了競(jìng)爭(zhēng)，不就沒意思了？答案還是沒有，于是，實(shí)行了一次換位思考，每次我想不到問題的答案時(shí)，我往往會(huì)這樣。 我想到了我自己每一次得到獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候，我的對(duì)手們都會(huì)為我歡呼，雖然自己失敗了，卻為我取得了勝利而高興。我又為什么不能做到呢？當(dāng)我取得勝利的時(shí)候不是很想有人為我喝彩嗎？我試著為別人喝彩，放下一切的顧慮，真心為別人取得的成績感到高興。我發(fā)現(xiàn)，原來這是并不是一件讓自己很難堪的事，不會(huì)身為一個(gè)失敗者而沒有面子，與別人分享成功是的快樂，其實(shí)，是一件挺好的事情。

從那一刻起，我會(huì)為別人而喝彩了，為別人喝彩，讓別人的快樂也成為自己的快樂，這樣不好嗎？

中考作文 篇3

是夜，周圍一片寂靜。我靜靜躺在床上，思索著：“什么樣的人能創(chuàng)造機(jī)會(huì)？”但——沒有答案。

突然，我聽到一聲天籟之音：“什么樣的人能創(chuàng)造機(jī)會(huì)？”

我抬起頭，一個(gè)扇動(dòng)著翅膀的小天使盈盈飛來。只見他全身金光：“我是安琪兒，讓我來告訴你什么樣的人能創(chuàng)造機(jī)會(huì)?！闭f話間，霧氣彌漫，我眼前發(fā)生了變化……

第一幕

背景：漲潮了，東風(fēng)刮來。孤島上，兩個(gè)被困的年輕水手。

“啊，東風(fēng)來了，恰好帶我們回格里蘭島?！?/p>

“可是，我還沒準(zhǔn)備好啊，誰知道半個(gè)月了，這時(shí)候來東風(fēng)呀！”

結(jié)果，第一個(gè)水手順利到達(dá)目的地，另一個(gè)水手仍然沒有準(zhǔn)備行裝，依然是一次次等來東風(fēng)，又一次次不能離開。

安琪兒問：“第一個(gè)水手為什么會(huì)成功？”我答道：“因?yàn)樗麨樽约簞?chuàng)造了機(jī)會(huì)。”

“那么他又是怎樣做到的？”“他準(zhǔn)備好行裝，隨時(shí)準(zhǔn)備離開?！?/p>

第二幕

背景：運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，一位剛剛贏得比賽的普通運(yùn)動(dòng)員，一位比賽失利的王牌運(yùn)動(dòng)員。

“我怎么會(huì)輸，我一直是很好的選手啊?！?/p>

“可是你驕傲，不把比賽放在眼里，準(zhǔn)備活動(dòng)不充分，隨隨便便就來參加了。”

“這也有錯(cuò)嗎？我以為我有能力的?！?/p>

“機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的，可也是因?yàn)樽约翰攀サ摹！?/p>

……

天使又問：“那個(gè)普通運(yùn)動(dòng)員是怎樣成功的？”我說：“是因?yàn)樗匾暠荣?，做了充分的?zhǔn)備?！?/p>

天使一笑，我眼前現(xiàn)出“第三幕”，然后一片空白。

“這是什么？”我問道。

“這第三幕的主角便是你，因?yàn)槟愕那谒己孟?，上帝派我來點(diǎn)撥你。你是個(gè)聰明的孩子，自己好好體會(huì)吧。”說完，天使便消失了。

我猛地從夢(mèng)中驚醒。我？主角？我也可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)……

我突然領(lǐng)悟，迅速記下：

“去格里蘭島的第一個(gè)水手創(chuàng)造機(jī)會(huì)，因?yàn)樗?jīng)過周密的準(zhǔn)備，順利離開孤島；普通運(yùn)動(dòng)員贏得比賽，因?yàn)樗龊昧藴?zhǔn)備活動(dòng)，依靠實(shí)力，獲得了勝利；我創(chuàng)造了機(jī)會(huì)因?yàn)槲亿に伎嘞?，得到了安琪兒的指點(diǎn)。原來，機(jī)遇寵愛有準(zhǔn)備的人。”

中考作文 篇4

記憶中那條縱橫交錯(cuò)的阡陌路還鐫刻于心，天空是那樣純凈，兩道旁種滿了大片的'莊稼，空氣中夾雜著泥土的芬芳。

外婆就那樣牽著我的小手漫步在田地里。那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)在陽光下是如此閃耀，目光是鷹一般的銳利，眉宇之間卻洋溢著春風(fēng)絲縷的溫柔。她的臉上總是掛著若有似無的笑，盡管烈日炎炎下，豆大的汗珠以無數(shù)次從她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上滑落，她卻依舊哼著小調(diào)，很是淡定。

高大挺拔的玉米淹沒了我矮小的身影，看著顆顆飽滿的玉米粒在金燦燦的陽光下閃耀出的光芒，我盡不知不覺睡著了。再醒來，已是夕陽西下，落日余暉在天際邊渲染出火紅的色彩，幾縷青煙從煙囪中裊裊升起，我環(huán)顧四周卻望不見外婆的身影，不由得哭了起來。

這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音傳來。

“怎么了？”

我抬起頭一望，竟然是外婆。雙手因拔粗糙的玉米又多了幾道勒痕，暗黃的皮膚在北風(fēng)的摧殘下顯得更加蒼老。我瘋一樣撲進(jìn)外婆溫暖的懷抱，外婆微笑著摸了摸我的頭，言道：“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”她鮮花般溫柔的話語透露出堅(jiān)定與捉摸不透的哀愁。那一句話，似甘露融化了世界里的一切冰冷。然而，一切的美麗終究是短暫的，花開花落花成空，緣聚緣散緣以終……

她終究還是走了，任何的不舍都挽留不住她，她走的時(shí)候，那雙深陷的眼睛始終無法閉上。她的臉上依舊掛著恬淡的笑容然而我第一次覺得她的笑今后是如此的悲傷。白色的床單和墻壁，連空氣也似乎凝固了……

那年春節(jié)回家比往年都要寒冷，我獨(dú)自站在縱橫交錯(cuò)的那條路上回望卻只看到自己的身影在悲傷流浪。我多想找尋那份曾經(jīng)依偎著的美好，卻是徒勞無功。然而這時(shí)，我抬頭，冬日里的陽光像是幻化作無數(shù)寶劍將霧氣繚繞的天空劈裂成好幾塊。我驟然想起那句甘露般的話語“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”是的，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，生活的希望無處不在，有些刻骨銘心的傷痛隱藏在笑容背后就好。

回首，陽光鋪灑在石子路上，路的盡頭是溫馨的家，母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地想我招了招手，臉上是若有似無的笑……

中考作文 篇5

友情像一股清泉，在我的心湖上叮咚奏響，帶著一絲清涼。寒雨綿綿。車子壞了，媽媽今天載著我上下學(xué)，本以為能好好欣賞沿途風(fēng)景，但天公卻不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨。媽媽將唯一一件雨披“包”在我身上，就這么冒雨前進(jìn)。

初秋的雨，不大，卻是透骨的寒。那雨滴打在媽媽頭上，洗亮了那絲絲銀發(fā)，最后凝聚在發(fā)梢，像一顆晶瑩的珍珠墜，折射著炫目的光。

“媽，你冷不冷?”即使我穿著雨披，也擋不住著刺骨的寒意。

“不冷!”聲音洪亮，的確不像一個(gè)正在苦苦忍受寒冷折磨的人。可我卻分明看到媽媽的身體在顫抖，每當(dāng)雨水滴入脖子，媽媽就會(huì)打個(gè)激靈……

眼中一陣溫?zé)?，我不顧反?duì)，伸出手抱住了年輕的媽媽。天氣不再寒冷，有股暖流在我心中激蕩。

母愛如溫泉，在我心湖上叮咚奏響，帶著一絲溫暖。

友情、母愛……它們像一股股溫泉，蕩滌著我的心，洗去鉛華，拂去喧囂，永遠(yuǎn)在我心中回蕩。愿我也能成為別人的清泉，拂去她人心上的灰塵。更愿所有人都是一股溫泉，清澈這個(gè)世界。

心泉叮咚，叮咚，叮咚……

中考作文 篇6

忙碌，緊張和急匆匆的成長，使人變得麻木，順帶著失去了的，還有那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和那數(shù)不盡的美好想象。

侄子上幼兒園中班了，趁著假期來我家玩，小家伙到處探索，一刻也不消停。他的媽媽不住地斥責(zé)他，可他全當(dāng)耳旁風(fēng)，還是自顧自地玩著。我洗完頭發(fā)從浴室里出來，頭發(fā)上還滿是水珠，于是命令侄子給我拿毛巾，他屁顛屁顛地跑過來，說：小姑，你的頭發(fā)怎么哭了？此言一出，滿屋子的人都笑了，嫂嫂笑著罵道：小混蛋，整天就知道胡說八道，什么時(shí)候才長大！我驚訝，這，是胡說八道嗎？這是多么美好的一句話?。慷@份美好的想象都已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但它仍存留在這個(gè)五歲男孩的眼睛里。

想象力的確是拋棄我們了。數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師隨手在黑板上畫了一段圓弧，問我們這是什么。我們不約而同地說：二次函數(shù)圖形！老師搖了搖頭，我們驚奇極了。扇形的一邊？老師又搖了搖頭，一時(shí)間，全班同學(xué)陷入了沉思，這是什么？數(shù)學(xué)老師笑了笑，說：難道它看上去不像是一座橋？或是一個(gè)發(fā)卡？一瞬間，全班人都笑了。老師便說：我看你們呀！上學(xué)上傻了，這個(gè)幼兒園的小朋友都比你們棒。哄笑之余，不免覺得有些傷感，我們的想象力，去了哪兒呢？

小時(shí)候仰頭看天，看到天上的白云，總會(huì)想到那是柔軟的棉花糖，想躺上去美美地睡一覺，可現(xiàn)在，看到白云，想到的就是水汽蒸騰，大氣循環(huán)；小時(shí)候看到水開時(shí)，壺蓋會(huì)跳動(dòng)，覺得那是水高興地跳舞，可現(xiàn)在就知道是水達(dá)到了沸點(diǎn)，理所當(dāng)然地要沸騰。知識(shí)武裝的背后，我們失去了許多美好的想象，而失去了這些美好想象，我們收獲的，只會(huì)是一顆蒼老的心。

找回吧！那失落的美好想象。生活不僅僅是單調(diào)的忙碌，我們需要那份想象力。因?yàn)橐环菝篮玫南胂罅?，是我們永遠(yuǎn)保持年輕和快樂的秘籍。

找回，那份失落的美好想象。