初一的老師作文300字

【精華】初一的老師作文300字錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的初一的老師作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初一的老師作文300字 篇1
6月14日星期二多云
奇怪,最近這兩天怎么都沒見到王老師的身影呢?我每天早上都去辦公室找她,可結(jié)果卻讓我大失所望。
今天早上剛下課,我出去玩的時(shí)候,正好碰見了鄒老師,我急忙跑過去問:“鄒老師,王老師最近去哪啦?”“你問這個(gè)干嘛?”“我想她了唄,”“我不在你會(huì)想我不?”“這個(gè)嘛,當(dāng)然也會(huì)啦!”……到了語文課的時(shí)候,我以為王老師回來了,就到教室外面去等她,可連人影都沒有,過了一會(huì)兒,卻把三(1)班的梁老師給等來了,哎!真有點(diǎn)悵然若失的感覺?!傲豪蠋煟趵蠋熑ツ牧??”“去參加市里的比賽了,估計(jì)現(xiàn)在還在家里辛苦地背著書呢!”“哇!市里的比賽!要是王老師得了第一那不出名啦!”王老師,加油?。?/p>
王老師,您知道嗎?這段時(shí)間您不在,我們班的紀(jì)律差了許多,上課了同學(xué)們還在外面玩蓋子,而且他們呢還不服從班長的指揮,吵個(gè)不停,有時(shí)候,班里會(huì)變成狼藉的戰(zhàn)場(chǎng),桌子亂了,椅子倒了,同學(xué)們的書包到處都是,地上的垃圾也隨處可見。
王老師,您知道嗎?您不在整個(gè)班都亂了套,就連我的心情也異常低落,您什么時(shí)候回來????
初一的老師作文300字 篇2
從幼兒園到現(xiàn)在的初中,我認(rèn)識(shí)了很多的老師,她們每位都教會(huì)了我很多知識(shí)?,F(xiàn)在初中的課程也越來越多,所以又有好多新的老師來教我們,在我的印象里,給我留下最深的是我們的班主任陳老師。
陳老師個(gè)子高挑,是個(gè)慈祥并且幽默風(fēng)趣的人。她對(duì)學(xué)生十分的好,非常的關(guān)心我們,我們也很喜歡她。
記得上個(gè)月,我生了病,醫(yī)生說要在家里休息一個(gè)星期,只有病好了才能上學(xué),爸爸打電話給了陳老師,陳老師讓我好好休息,雖然只是一句普通的話語,但我卻記在了心里,她是多么的關(guān)心學(xué)生啊!
有一次,在課堂上,老師正在給我們上《我的老師》這篇課文時(shí),講到‘即使她寫字的時(shí)候,我們也默默地看著她,連她握筆的姿勢(shì)都急于模仿’這句話時(shí),對(duì)我們說道:“你們是我在上面寫字時(shí),你們?cè)谙旅鏌崃业摹懻摗?。我們笑?老師也笑了。老師繼續(xù)說道:“你們知道你們什么時(shí)候圍上去么?”我們一直在說,發(fā)東西等等,但老師卻說道:“你們重默的時(shí)候!”我們又笑了。講完后,老師說我們沒有二班的配合度好,但是馬上有同學(xué)就在辯論了,那堂課時(shí)常傳來了我們的歡聲笑語。上陳老師的每節(jié)課都是那么的輕松和愉快啊!
這就是我們的老師,你們想要認(rèn)識(shí)她么?
初一的老師作文300字 篇3
他,不是我的親人,卻親如父母。
他,不是我的同齡人,卻勝似朋友。
他,就是教我們作文的王老師。王老師的眼睛不大,眉毛淡淡的,鼻子端正闊達(dá),嘴巴很紅潤,笑起來很慈祥。
王老師上課很風(fēng)趣,他會(huì)讓你牢牢記住他所講的話,讓你一看見這個(gè)東西就會(huì)想起王老師的話。
王老師有兩雙眼睛,一雙長在前面,一雙長在后面,在上課的時(shí)候,王老師在黑板上寫字,有些同學(xué)在下面交頭接耳的說話,他長在后面的眼睛一下子就看了出來了,但他又不想讓那孩子丟人,就會(huì)善意的批評(píng):“不要讓老師對(duì)你失望哦!”
王老師很辛苦,白天辛辛苦苦上完課,晚上還要給我們改作文,發(fā)作文,每天都要弄到十一、二點(diǎn)才能睡。為了我們長大有出息,不會(huì)被社會(huì)淘汰,總要犧牲自己的休息時(shí)間,有一次同學(xué)問他累嗎?他說:“不累,等到你們出息了,老師做的一切都值得。”
王老師不僅教我們作文,他還常常教給我們做人的道理,他總說做人要做好,作文才能作好。
王老師不僅是我們的良師,更是益友,他會(huì)像小孩子一樣笑,也會(huì)很高興地與我們談?wù)撋磉叺囊恍┬∈?,更?huì)和我們一起做一些小游戲。
我忽然想起:“一日為師終生為父?!辈徽沁@樣嗎?
初一的老師作文300字 篇4
記得小學(xué)的時(shí)候,那位嚴(yán)厲又慈祥的老師,在我心中一直都很難忘。
老師,還記得我嗎,老師。我是曾經(jīng)那個(gè)調(diào)皮的小林子,記得小學(xué)的時(shí)候,您是我的英語老師。記憶中模糊的還記得那時(shí)候上英語課不是看看語文就是做數(shù)學(xué)題。記得那時(shí)候我做語文作業(yè)被您斯了,從此再也沒敢上課干別的,上英語課時(shí)您總是提問我,我?guī)缀鯖]有幾次答對(duì),答對(duì)了也是同學(xué)給我說的,一走神您就叫我。有時(shí)候我都不知道干什么。真是后悔當(dāng)初沒有珍惜機(jī)會(huì),您經(jīng)常把我叫到辦公室,每次都提心吊膽的以為干嗎呢。
記得升初中的時(shí)候,您把我叫到辦公室,說了一大堆,說什么要好好考。老師對(duì)我這么信任,我真的不知道怎么該怎么辦,我沒好好學(xué)。記得小學(xué)時(shí)候英語作業(yè),周末根本沒做過英語作業(yè),不是不做,是真的不會(huì)。都是回來抄抄別人的,反正每次上英語課之前都寫完了。抄單詞的作業(yè),都是看見長的單詞就不寫,不抄。真的很后悔當(dāng)初沒好好學(xué)習(xí)英語,老師告訴我,初中一定要好好學(xué)。我現(xiàn)在才明白英語多么重要。老師對(duì)我的期待,對(duì)我的信任,我真后悔當(dāng)初沒好好學(xué),老師,您相信我,我初中會(huì)好好學(xué)英語,不辜負(fù)您的期望。
老師我錯(cuò)了,以后我會(huì)好好學(xué),會(huì)努力去學(xué)習(xí)。不會(huì)像小學(xué)這樣。
初一的老師作文300字 篇5
我心目中的好老師是知識(shí)淵博、學(xué)識(shí)面廣。她像春風(fēng)一樣,在我們幼小的心靈里播撒學(xué)習(xí)的種子,要像園丁一樣因材施教,啟發(fā)引導(dǎo)把我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗領(lǐng)入學(xué)習(xí)的殿堂,把科學(xué)知識(shí)灌輸進(jìn)我們的頭腦,讓祖國的花朵開的更加美麗、讓我們的未來能夠把祖國裝扮的更加燦爛奪目!
我心目中的好老師是積極上進(jìn)、愛崗敬業(yè)。在尋求更好、更先進(jìn)的`教學(xué)方法的同時(shí),努力探索教學(xué)技巧,上課要結(jié)合幽默風(fēng)趣、嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅的特點(diǎn),具有調(diào)動(dòng)課堂氣氛的能力,活潑而充滿幽默感。這樣上起課來才不會(huì)枯燥乏味,我們的學(xué)習(xí)也會(huì)更加的輕松,在輕松中掌握知識(shí)要點(diǎn),在快樂中我們茁壯的成長!
我心目中的好老師是和藹可親、平易近人。下課的時(shí)候可以和我們一起做游戲,我們可以更加的和她親密接觸,希望我們?cè)谡n堂上是師生,在課余時(shí)間是朋友,有什么想法都可以毫無保留的溝通,開誠布公的交流。懂得欣賞同學(xué)們的長處,一句關(guān)心的話語,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓大家在這樣的一個(gè)集體里感覺幸福和快樂!
我心目中的好老師就在我的學(xué)習(xí)生活世界里!
初一的老師作文300字 篇6
是老師給了我們知識(shí),讓我們向夢(mèng)想的城堡進(jìn)發(fā);是老師給了我們一盞明亮的路燈,讓我們自己去探索未來的旅程。老師給我們的太多了,我要感恩老師,我最敬佩的老師:您辛苦了!
感恩體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié),遵守紀(jì)律,坐姿端正,認(rèn)真聽課是感恩;專心致志,做好作業(yè),是感恩;見到老師,一聲聲“老師好”,一個(gè)個(gè)鞠躬也是感恩。我要感謝教過我的老師。
記得一天深夜,我和另外兩位同學(xué)一塊去廁所。正在下樓梯的時(shí)候,一束光芒朝我們射來,漸漸地,光芒越來越近,我們嚇壞了,再仔細(xì)一看,是我們的語文老師在值夜班?!吧钜棺詈貌灰鰧嬍?,知道了嗎?”“知道了?!闭Z文老師也是為了我們的安全著想??!數(shù)學(xué)老師是一位非常溫柔、善良、美麗的老師,她是特崗教師,剛參加工作,對(duì)我們特別負(fù)責(zé)。她從來不打罵學(xué)生,還用她剩余的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課,如果我們遇到難一點(diǎn)的題,她都會(huì)耐心、仔細(xì)地給我們講解。有一次,我們的考試卷發(fā)了,很多同學(xué)成績都不理想,甚至還有幾位同學(xué)不及格。她就利用課余時(shí)間給這些同學(xué)耐心地講解。
感謝您老師,讓您和您的學(xué)子一起燦爛地微笑,分享成功的喜悅。
初一的老師作文300字 篇7
要是說這個(gè)老師好,那就一定是說這個(gè)老師的性格很開朗,知識(shí)面很寬了!我心目中的老師也一定這個(gè)樣子的!
在上課,幽默的語言妙語連珠,活潑的身影“亂蹦亂跳”,手上的粉筆刷刷作響,那就一定是一個(gè)活潑的老師了!我們的科學(xué)老師趙老師,雖然她教我們只是副科,但是,她照樣能把課堂弄得有聲有色,并且氣氛很歡樂,所以,她成了同學(xué)們心中最活潑的老師!而且,好老師知識(shí)面也一定要廣,她一定是“上通天文,下知地理”的老師,每當(dāng)同學(xué)們問起什么問題時(shí),那個(gè)老師都能回答上來!
下課時(shí),我認(rèn)為好老師的“嚴(yán)肅裝”應(yīng)該換上了“可愛裝”,與同學(xué)們打成一團(tuán),并且與同學(xué)們“拉家?!?!如果更成功的老師呢?那就是同學(xué)們都愿意把自己的秘密告訴那個(gè)老師……
我心目中的好老師就是這個(gè)樣子的,可是,在真實(shí)生活中的老師是不可能像我文章中說的那樣十全十美,所以,我感覺,我心目中的好老師應(yīng)該是最自然的老師!
九月的教師節(jié)快要到了!我祝世界上每一個(gè)愛自己學(xué)生的老師:節(jié)日快樂!
初一的老師作文300字 篇8
他是一個(gè)與眾不同的老師,也他相伴的日子是我最幸福的時(shí)光。
他剛到我們班時(shí),同學(xué)們大都很謹(jǐn)慎,他有神的眼睛好似能看透人內(nèi)心的想法。那高挺的鼻子,小巧的嘴,前凸的額頭在他那小的可笑的頭上十分滑稽,如果他是一個(gè)過路客我們也許早就大笑起來了。
可是后來我漸漸的發(fā)現(xiàn),他內(nèi)心世界卻是如此的慈愛,像父親一樣呵護(hù)著我的成長,同學(xué)們也越來越喜歡他,如果有哪一天沒有來上課,我們心里就難過。
為什么說他與眾不同,這其中有好幾個(gè)原因:他平日上課時(shí),每說幾句,脖子就會(huì)往前伸一下像一只鴨子。平日走路時(shí)他腳頭朝外腳跟朝內(nèi)像一只可愛的企鵝。他不僅動(dòng)作與眾不同而且性格也和其他老師不一樣,他很和藹,上課經(jīng)常喜歡笑,他笑起來很好看,嘴彎成一條小船,眼睛變得更小了,眼神很慈祥。別的老師可是很少笑的哦!同學(xué)們喜歡他更是因?yàn)樗夂?,像和自己的知心朋友一起交談?/p>
有一次,數(shù)學(xué)課上我把作業(yè)都訂正好了,我就拿出一本書在底下看起來。很快我就被帶進(jìn)了書里,突然,他從我身后冒出來,輕輕地說:“把書收起來,認(rèn)真聽課?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
他沒有像其他老師一樣,而是小心呵護(hù)著我們,這就是我的老師——康老師。







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