精選欣賞的初一優(yōu)秀作文

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歡迎大家閱讀《精選欣賞的初一優(yōu)秀作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！

范文一：我最欣賞的人（初一作文）

一副單薄的身材，微微花白的頭發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上皺紋交錯(cuò)，但眼睛卻不時(shí)閃爍著往日的神采。沒錯(cuò)，這就是我的爺爺，我最欣賞的人。

爺爺生活十分節(jié)儉。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他的毛巾到處是破洞，襪子也露出腳趾頭。我叫他換新的，他總是說：“這些還能用，又不是外面穿的衣服，為啥要換？舊的用的服帖?！?/p>

爺爺?shù)膼酆糜泻芏?，最喜歡釣魚。每次去爺爺奶奶家，都能吃到爺爺親自釣的魚。我平時(shí)不大愛吃魚，但每次爺爺微笑著把他釣的魚一個(gè)勁地往我的碗里夾時(shí)，我都吃得津津有味。

爺爺最讓我欣賞的，是他那種“活到老，學(xué)到老”的精神。

聽奶奶說，爺爺年輕的時(shí)候生活條件不好，還不幸患上了一陣眼疾。他完全靠自學(xué)，完成高中課程，并成為了高考恢復(fù)后的第一批大學(xué)生。六十幾歲時(shí)，爺爺還學(xué)會(huì)了用電腦，發(fā)微信，玩淘寶。以他的話來(lái)說，“人雖然老了，但有的潮流還是得跟上?！?/p>

最讓我有感觸的是那一次。

初中軍訓(xùn)后我們被要求寫感言。我寫好后，隨手?jǐn)R在了桌上，吃飯時(shí)正好被爺爺看見了。晚上，爺爺叫我過去。我一頭霧水地走進(jìn)他房間時(shí)，他正在看電視新聞。見我來(lái)了，爺爺馬上關(guān)掉電視機(jī)，快步從書房拿來(lái)一張打印好的白紙。原來(lái)，爺爺自己寫了篇軍訓(xùn)感言。他叫我坐下，和我一道分析文章的寫法。我至今還記得紙上那一遍遍的涂改的印記，以及字里行間中透出的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)。最后，他拍拍我的肩膀，說我一定能寫出比他更好的文章。也許，當(dāng)時(shí)他講得不算很有條理，個(gè)別描述也略顯老套，但我堅(jiān)持認(rèn)為他是教得最好的。

對(duì)，這就是我最欣賞的爺爺。他那生活簡(jiǎn)樸的作風(fēng)和勤于鉆研的精神，看在我的眼里，并慢慢扎根在我的心里。

范文二：欣賞自己（初一作文）

茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，欣賞是一道絕美的風(fēng)景，一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨(dú)特的景觀。學(xué)會(huì)欣賞，你便懂得享受；學(xué)會(huì)欣賞，你便擁有快樂；學(xué)會(huì)欣賞，你便走近幸福；欣賞自己，你會(huì)覺得一切都是那么美好！

題記

有這樣一個(gè)人，他認(rèn)為自己的鞋子不合他的意，于是，就站在馬路邊上請(qǐng)求別人與他交換鞋子穿，但穿著還是覺得別扭，于是又和另一位路人換直到天已經(jīng)要黑了，他才覺得腳上的鞋子稍微令他滿意，可是筋疲力竭的他回到家一看，才發(fā)現(xiàn)腳上穿的正是自己的鞋子。

這個(gè)故事揭示了一個(gè)道理欣賞自己。

我們常常欣賞他人，欣賞美景，欣賞大自然，可漸漸的久而久之，就忘記了我們也應(yīng)該多欣賞自己。

以前，記得有一吃上音樂課，老師在講到一個(gè)問題時(shí)，我們?nèi)嘀挥袔讉€(gè)人舉手，老師點(diǎn)了一名沒有舉手的同學(xué)，那位同學(xué)站起來(lái)，準(zhǔn)確無(wú)誤的回答了問題。陶氏并沒有要他坐下，而是問他為什么不舉手，可想而知：那位同學(xué)是應(yīng)為不自信，不會(huì)欣賞自己，相信自己。

當(dāng)我們的班主任張老師發(fā)現(xiàn)了我們這個(gè)不好的習(xí)慣，便不斷的鼓勵(lì)我們舉起手來(lái)，漸漸的，我們的手終于不再偷懶了。

在那之后我們才真正領(lǐng)悟到了上課的樂趣所在。語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課變得多姿多彩。同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著回答問題，氣氛十分活躍，我們都愛上了這樣的課堂，也漸漸從中學(xué)會(huì)了欣賞自己。

通過這兩件小事也說明，我們要學(xué)會(huì)欣賞自己，不欣賞自己的后果就是漸漸膽子越來(lái)越小。

其實(shí)，有時(shí)我們太過于“實(shí)事求是”了，我們不會(huì)舍去自己的瑕疵，越欣賞別人，就越是覺得自己一無(wú)是處，我們也并不是不會(huì)欣賞自己，而是不敢欣賞自己。

我想說：這個(gè)世界沒有人是完美的，更沒有人是一無(wú)是處的。所以，當(dāng)你欣賞自己的時(shí)候，你會(huì)覺得一切都是那么的美好。

范文三：欣賞的魅力作文（初一作文）

詹姆斯曾說過：“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī)，是被人賞識(shí)的渴望。”這句話一直縈繞在我的腦海里，深受啟迪。

聰明的人在欣賞別人的同時(shí)，也悄悄的在提高自己；愚蠢的人只能看到別人的不足之處，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。遨游歷史長(zhǎng)河，看花開花落，云卷云舒。

欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，友誼的美麗在于相互的渴望和欣賞。

傳說先秦的琴師俞伯牙精通音律，琴藝高超，能出神入化地用琴聲表現(xiàn)出對(duì)各種事物的感受，但是無(wú)人能聽懂他的音樂，他感到十分的孤獨(dú)和寂寞，苦惱無(wú)比。但是樵夫鐘子期懂得欣賞，用“巍巍平志在高山”和“洋洋平志在流水”生動(dòng)的描繪出了伯牙心中所想。后鐘子期去世，伯牙終不鼓琴。世上如鐘子期這般學(xué)會(huì)欣賞的人算是不常有了。孟浩然曾嘆曰：“欲取鳴琴?gòu)?，恨無(wú)知音賞?！痹里w無(wú)眠之夜也道：“欲將心事付瑤琴，弦段有誰(shuí)聽”；賈島卻是：“兩句三年得，一吟雙淚流，知音如不賞，歸臥故山丘”的心酸。

欣賞是發(fā)現(xiàn)美的表現(xiàn)，欣賞別人是做人的一種美德，是善于發(fā)現(xiàn)人才的基點(diǎn)。

嘉祐二年，歐陽(yáng)修出任知貢舉，擔(dān)任這一年禮部省試的主考官是曾因點(diǎn)檢試卷官梅堯臣批閱試卷時(shí)。發(fā)現(xiàn)其中一篇特別精彩，頗具“孟軻之風(fēng)”的文章眼前一亮，修讀后，覺得無(wú)論是風(fēng)采還是觀點(diǎn)都可以毫無(wú)爭(zhēng)議地列為第一。由于糊名法，歐陽(yáng)修以為是“入室弟子”曾鞏所作，為了避免遭人閑話，遂決定將其列為第二。復(fù)試時(shí)，歐陽(yáng)修又見到一篇《春秋對(duì)義》贊嘆之余，便毫無(wú)猶豫地將其列為第一名。發(fā)榜時(shí)歐陽(yáng)修才知道初試、復(fù)試給他留下深刻印象的兩篇文章均出自蘇軾之手。后來(lái)，他在給梅堯臣的信中盛贊蘇軾的文才說：“讀軾書，不覺汗出，快哉快哉！老夫當(dāng)避路，放他出一頭地也。”看到后生才情勃發(fā)，年過五十的歐陽(yáng)修竟然興奮得像孩童一般。愛才之言，溢于言表。因?yàn)闅W陽(yáng)修懂得欣賞。使一大批當(dāng)時(shí)還默默無(wú)聞的青年才俊脫穎而出，名垂后世，堪稱千古伯樂。

欣賞是成敗的關(guān)鍵，學(xué)不會(huì)欣賞就永遠(yuǎn)無(wú)法找到打開成功之門的金鑰匙。

曹操自私利己，嫉才妒賢。后在與蜀國(guó)交戰(zhàn)中，楊修為挽救敗局，力諫不果，乃自作主張，終惹怒曹操將其處斬。縱觀歷史長(zhǎng)河，似乎又聽到了人們對(duì)曹操殺楊修的惋惜之聲。曹操正是因?yàn)椴荒芤孕蕾p的眼光去看待楊修，致使他要忍受眾謀士一一離去的無(wú)助，致使他要忍受到死也不能完成霸業(yè)的痛苦。曹操之舉猶如陽(yáng)貨輕仲尼，緘倉(cāng)毀孟子。此乃愚者之舉，所以我們要學(xué)會(huì)欣賞，因?yàn)樾蕾p是制約成功的關(guān)鍵。學(xué)不會(huì)欣賞就永遠(yuǎn)無(wú)法打開成功之門。

人生路上需要用真誠(chéng)的心靈去欣賞而不是用懷疑的眼睛去打量。欣賞就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽，用心去體會(huì)這人世間的美好。以欣賞的態(tài)度去看待世界你會(huì)看到許多美麗的風(fēng)景。

范文四：就這樣欣賞著美景長(zhǎng)大（初一作文）

風(fēng)景是李白床前的'月光，是余光中筆下的淺淺海峽，是王勃的“落霞與孤驁齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。在我眼里，最美的風(fēng)景不過他那上揚(yáng)的嘴角

記得第一次見到他的時(shí)候，是在回家的車上，他只是離我一米遠(yuǎn)。第一眼看見他時(shí)，只是覺得他很帥，讓人一眼看上去就是一個(gè)充滿陽(yáng)光的男孩，那時(shí)候，我就覺得我和他只是陌生人，誰(shuí)都不認(rèn)吃誰(shuí)?？墒俏覅s偷偷的看著他，看著他與前座的老人交談，看著他呆呆的望著窗外的風(fēng)景，看著他那甜甜的笑容。那時(shí)，我很奇怪我為什么會(huì)這樣做，心里只是找個(gè)敷衍的理由：他太帥了，多看幾眼是正常的。而我卻在這樣的理由下，心安理得的睡著了。心里也在慶幸，幸好中間隔了兩個(gè)人，否則他會(huì)發(fā)現(xiàn)我在偷看他吧。等我醒來(lái)，車子還沒到站，他也還在車上，此時(shí)已是夕陽(yáng)，金黃色的陽(yáng)光撒在他的身上，臉上像是鍍了一層水晶。認(rèn)識(shí)了解他，只是可望不可即的貪婪吧。

也是沒有想到我會(huì)在學(xué)校里看見他。他把校服穿出了與旁人不同的味道。手中的籃球像是著了魔一樣，在他的手心與地面之間來(lái)回跳動(dòng)。他仍是笑著的，雖然不是對(duì)著我，但是看著他笑我已經(jīng)很知足了。也許是人的本能吧，他發(fā)覺有人盯著他，一抬頭變對(duì)上我那不知所措的眼神。想想那時(shí)的場(chǎng)景，我那躲閃的眼神也不知往哪瞟，依舊停留在和他對(duì)視的過程中。他看著我的時(shí)候，臉上仍是帶著笑，只是，僅僅維持了一秒，我便轉(zhuǎn)身上樓了。我想，如果繼續(xù)這樣看著他，我的臉一定是紅著像個(gè)西紅柿了。

第三次見到他，也是在學(xué)校里，那時(shí)候我們都在食堂，他和我只是擦肩而過，他沒有和我打招呼，所以他跟本不認(rèn)識(shí)我，我承認(rèn)，我有點(diǎn)失落。都怪我，是我太自信，自信他是認(rèn)識(shí)我的，我這一自信，便是第二次遇見他，到這次相隔的一星期。吃早餐的時(shí)候，我一直是看著他的，他把腿搭在凳子與桌子之間的鐵桿上，雖然有點(diǎn)不雅觀，但一點(diǎn)都不影響他散發(fā)出的光芒。他還是那樣耀眼。

最巧的是，我們班打球賽，恰巧他們班也在隔壁，我毅然決然放棄觀看我們班的球賽，像一個(gè)叛徒似的走到另一個(gè)球場(chǎng)。也許他真的是太陽(yáng)吧，從他身上迸射出來(lái)的光芒然我一眼就看見了他。那種對(duì)籃球的喜愛，讓他不自覺的笑了起來(lái)。就算是在球場(chǎng)上揮發(fā)汗水，也是那么好看。

他的笑，來(lái)的匆匆，去的悄悄?！俺齾s巫山不是云”，在我認(rèn)為，沒有人的笑會(huì)有他那么耀眼，溫暖，而我，就在這風(fēng)景中青澀的長(zhǎng)大。

范文五：你是我最欣賞的人（初一作文）

生命的長(zhǎng)河慢慢地流著，偶爾不免狂風(fēng)大作，翻江倒海，渾濁的黃沙被河水沖刷著，眼尖的人會(huì)看見一些閃閃發(fā)光的東西。

撥開模糊的記憶，努力回想，你是我最欣賞的人。

驕陽(yáng)似火，蟬鳴如歌。我和爸爸媽媽來(lái)到大山腳下，準(zhǔn)備征服這座大山?！安恍辛耍〔恍辛?！”我邁著沉重步伐，走到小亭子里休息。時(shí)過正午，太陽(yáng)越來(lái)越毒辣，怎么辦？我還沒有登上山頂，還沒享受眺望遠(yuǎn)方的感覺呢。

“一二，一二”突然耳后傳來(lái)一陣吆喝，原來(lái)是個(gè)挑山工！挑著重重的物品，一搖一晃走上來(lái)。他坐到我的身旁，拿起毛巾擦汗。

我朝他笑了笑，他也朝我笑了笑，我看了看他籃子里的東西：“哇！這么重?！?/p>

“還好吧！”

“你每天都挑著這么重的東西上山，下山？”

“對(duì)呀！”他憨憨地笑笑。我心中不禁沉了一下。

“先不跟你說了，我要趕路了?！闭f著便挑起他那沉重的物品，一步一步邁著沉穩(wěn)的步伐漸行漸遠(yuǎn)。望著他的背影，我不禁感慨萬(wàn)千，他每天背這么重的東西上下山，依然笑容蕩漾，邁著沉穩(wěn)的步伐，一步一步，最終完成自己的工作。

哦！你便是我最欣賞的人。

看著挑山工漸行漸遠(yuǎn)，我也打起精神，一鼓作氣，邁著沉穩(wěn)的步伐一步一步向上爬。

“??！終于到了！”我來(lái)到了山頂，眺望遠(yuǎn)方，心曠神怡。

因?yàn)槟?，我不再為只有風(fēng)的陪伴而惴惴不安?？赐硌銑檴檨?lái)遲，充實(shí)那天空努力收藏的空白與遺憾；看清霜把山林染，積霧抱著千頃雪；看三峰搖瘦了草原，享受云端的恣意；看黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)返。

那永遠(yuǎn)邁著穩(wěn)健步伐的人呵，你是我最欣賞的人。

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